E muốn hỏi câu VII ạ
Dạ e có câu hỏi muốn nếu ạ Dạ các tc giải hộ e bài 14 ạ
Em đã nhờ thầy cô của olm thì thầy cô của olmcũng sẵn lòng giúp em, cảm ơn em đã yêu thương và tin tưởng olm.vn
Bài 14 của em đây:
y + y \(\times\) \(\dfrac{1}{3}\) : \(\dfrac{2}{9}\) + y : \(\dfrac{2}{7}\) = 252
y + y \(\times\) \(\dfrac{1}{3}\) \(\times\) \(\dfrac{9}{2}\) + y \(\times\) \(\dfrac{7}{2}\) = 252
y + y \(\times\) \(\dfrac{3}{2}\) + y \(\times\) \(\dfrac{7}{2}\) = 252
y \(\times\)( 1 + \(\dfrac{3}{2}\) + \(\dfrac{7}{2}\)) = 252
y \(\times\) 6 = 252
y = 252 : 6
y = 42
Em có 1 số thắc mắc muốn hỏi thầy Phynit: Trong chủ đề hóa học e vào xem câu hỏi thì thấy có bài có 2 đáp án khác nhau, cách giải cũng khác nhau mà thầy đề tick , vậy là sao ạ? Trong câu hỏi của Toàn Tràn môn hóa học lớp 9 bài 1 ấy ạ... Mong thầy xem xét lại để có đáp án chính xác nha thầy... E xin cảm ơn
vs lại cho em hỏi thầy Phynit là sao cô violet hôm nay k on
Bài đó có 2 câu trả lời là của Jung Eunmi và Nguyễn Trần Hà Anh... E thấy là của Jung Eunmi đúng vì câu trả lời của nguyễn trần hà anh thì e thấy bạn ấy k tính khối lượng dung dịch axit để áp dụng định luật bảo toàn khối lượng vào tính khối lượng sau phản ứng ạ.. Thày xem xét lại nhé!
Góc học tập của Violet | Học trực tuyến vào đây này
em muốn hỏi câu c thui ạ
c) Điện trở dây dẫn:
\(R_{dây}=\rho\cdot\dfrac{l}{S}=1,7\cdot10^{-8}\cdot\dfrac{100}{0,1\cdot10^{-6}}=17\Omega\)
Vì các điện trở và dây mắc nối tiếp nên :
\(R_m=R_1+R_2+R_3+R_{dây}=5+10+15+17=47\Omega\)
Cường độ dòng điện qua mạch lúc này:
\(I_m=\dfrac{12}{47}A\)
cô ơi em muốn hỏi câu này ạ
Anh chị ơi cho e hỏi là có thầy cô nào vừa dạy Toán cấp 3 vừa ôn thi đại học tốt kh ạ. E muốn sau này theo nghành y nên e định tìm thầy cô dạy tốt để hc (e hc toán đại thì cũng ổn, còn toán hình thì e chỉ biết làm mỗi câu a th:(((( )
mỗi người 1 trải nghiệm , em hãy học tốt từ cái nhỏ nhất nhé , giáo viên giỏi mà dậy mà ko chăm thì cũng ko đạt đc kq gì đâu em ngoài toán ra em còn p học hóa , sinh :vv
Em muốn nhận biết bài này thì làm ntn ạ
các Thầy làm mẫu cho e 2 câu đầu với ạ
và chỉ cho e cách nhận biết để e phân biệt
e xin cảm ơn ạ
thưa thầy là e đã làm đc hơn 20 câu nhưng nhập văn bản trên này hơi lâu mà khi gửi đi lại bị mất bài hoặc là bài bị mất 1 nửa, thì e muốn hỏi là có cách nào gửi cho thầy xem nhanh nhất k ạ?
Gõ vào word trước rồi copy paste lên web là được.
thầy xem giúp e các bài đi ạ, câu 50 có bạn làm rồi nên e ko up lên nữa.
câu 20. tự nhiên cho KLR của 2 chất đó vào e ko hiểu? e nghĩ là thời gian lắng trong nc chính là thời gian dịch chuyển thì sao cần dùng đến KLR, thầy có thể làm mẫu đc ko ạ?
giữa kì e đc dưới 3, và e đã làm btap, hi vọng e sẽ đc lên đến 3 đ. :D
E muốn hỏi văn 7 toán 7.5 TA 9 có đc hsg k ạ
Tùy vào các điểm thường xuyên và điểm môn phụ của cậu nx nha :v.
Nma nếu môn phụ và điểm thường xuyên toán văn anh của cậu cao thì vẫn được nhe .
Hoàn thành các câu sau với cấu trúc wish ( Mong muốn - Điều ước) A cj giúp e với ạ
1. went
2. had
3. studied
4. didn't spend
5. were
6. asked
7. didn't stay
8. didn't buy
9. didn't see
10. didn't call
11. was
12. felt
13. was
14. finished
15. came
16. opened
17. left
18. came
19. came
20. given