giúp mik ý b của bài 35 ạ
giúp mik mấy bài này ik mn, bài nào mn biết thì làm giúp mik nha, đừng làm tắt nha mn, mik đọc ko hiểu ý, cảm ơn ạ!
Là mấy bài này em làm được bài nào chưa?
Làm bài báo cáo giúp mik vs ạ lưu ý ko chép mag
VD :
mẫu báo cáo thực hành
họ tên học sinh : .................... dương duy khánh ......................................
lớp : .................. 6A / 6B .................................
1. loại bóng đèn : ....................... bóng đèn sợi đốt .................................
thông số kĩ thuật |
110 V - 40 W ; 220 V - 25 W ; 220 V - 60 W ; 220 V - 100 W |
2. cấu tạo và bộ phần chính của đèn :
tên bộ phận chính | chức năng |
bóng thủy tinh , sợi đốt , đuôi đèn | chiếu sáng |
Nhờ mn giúp mik với ạ Nêu các ý chính để viết thân bài cho bài văn biểu cảm về bạn
Tham khảo!
- Biểu cảm kết hợp với miêu tả vài nét nổi bật trong ngoại hình, tính cách của người bạn đó.
- Kể lại ngắn gọn một kỉ niệm sâu sắc nhất về tình bạn giữa em và người đó, có thể là kỉ niệm vui hay buồn; qua đó bộc lộ suy nghĩ, tình cảm của người bạn dành cho em cũng như của em dành cho bạn.
Các bước làm một bài văn biểu cảm
Bước 1: Tìm hiểu đề và tìm ý
- Xác định đối tượng biểu cảm;
- Xác định định hướng tình cảm cần thể hiện.
Bước 2: Lập dàn bài
- Xác định nhiệm vụ của từng phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài;
- Sắp xếp các ý trong từng phần.
Bước 3: Viết thành văn
- Lựa chọn giọng văn;
- Tập trung làm nổi bật tình cảm đã định hướng ở bước 1;
- Viết thành bài theo bố cục 3 phần, diễn đạt các ý (các cung bậc, diễn biến, sắc thái tình cảm,...) theo trình tự đã dự tính trong bước 2.
Bước 4: Kiểm tra lại bài viết
- Đọc lại toàn bộ bài viết, đánh dấu những chỗ cần sửa chữa, bổ sung;
- Sửa về nội dung: có cần thêm hay bớt ý nào không? chỗ nào cần thể hiện sâu hơn nữa? các ý đã đảm bảo liên kết, mạch lạc chưa?
- Sửa về hình thức: điều chỉnh từ ngữ, câu, ngắt đoạn, chuyển đoạn.
Em tham khảo:
- Biểu cảm kết hợp với miêu tả vài nét nổi bật trong ngoại hình, tính cách của người bạn đó.
- Kể lại ngắn gọn một kỉ niệm sâu sắc nhất về tình bạn giữa em và người đó, có thể là kỉ niệm vui hay buồn; qua đó bộc lộ suy nghĩ, tình cảm của người bạn dành cho em cũng như của em dành cho bạn.
Câu 1: Em hãy chỉ ra nghệ thuật đánh giặc chống Tống của Lê Hoàn và Lý Thường Kiệt?
Gợi ý ( Chỉ ra sự độc đáo, sáng tạo, chủ động-đặc biệt)
Các bạn ơi giúp mik với, mik đang cần gấp lắm, các bạn làm theo gợi ý giúp mình nha, mình cần nộp bài gấp ạ.
Tham khảo:
Lý Thường Kiệt có những cách đánh giặc rất độc đáo như:
- Thực hiện chiến thuật “Tiên phát chế nhân”: Chủ động tiến công địch, đẩy địch vào thế bị động.
- Lựa chọn và xây dựng phòng tuyến phòng ngự vững chắc trên sông Như Nguyệt.
- Tiêu diệt thủy quân của địch, không cho thủy quân tiến sâu vào hỗ trợ cánh quân đường bộ.
- Sử dụng chiến thuật “công tâm”: đánh vào tâm lí của địch bằng bài thơ thần “Nam quốc sơn hà”
- Chủ động tấn công quy mô lớn vào trận tuyến của địch khi thấy địch yếu.
- Chủ động kết thúc chiến sự bằng biện pháp mềm dẻo, thương lượng, đề nghị “giảng hòa” để hạn chế tổn thất.
xin lỗi nha huhuhu !
mình ko bít bài này !
xin lũi bn nhìu
hãy chỉ ra 1 chi tiết hoang đường kỳ ảo trg bài nàng tiên ốc và nêu ý nghĩa.(giúp mik với ạ,mik cảm ơn)
MN GIÚP MIK CÂU Ý 3 THÔI Ạ
MIK CHỈ CẦN Ý 3 THÔI Ạ
KO CẦN Ý 1,2 Ạ
Trên quãng đường AC dài 140km có một điểm B cách A là 80km. Tính tỉ số
phần trăm đoạn BC và đoạn AB. ( Ghi bài giải nhé )
Mik đag cần gấp lắm lắm lắm lun ý ạ ! Mong mn trả lời giúp mik nhanh nhất có thể ạ ! Cảm ơn mn !
\(BC=AC-AB=60\left(km\right)\\ \Rightarrow\%_{\dfrac{s_{BC}}{s_{AB}}}=\dfrac{60}{80}\times100\%=75\%\)
Đọc mỗi câu thơ, ta bắt gặp tâm hồn của 1 con người. Qua bài thơ " cảnh khuya" của tác giả Hồ Chí Minh, hãy chứng minh ý kiến trên.
Mn giúp mik với ạ
Em vào đây tham khảo các ý nhé:
Nguồn: Cô Nguyễn Thị Vân
Câu hỏi của le nguyen hien anh - Ngữ Văn lớp 7 - Học trực tuyến OLM