gọi 2 số đó là a và b

ta có : a - b = 1995

a : b = 200(dư 2 ) nên a = 200 x b + 2

nên 200x b + 2 - b = 1922 - 2

199b =1990

b = 10

vifb =10 nên a = 1995 + 10 = 2005

đs : ...

  Đây là toán nâng cao chuyên đề phép chia có dư, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng sơ đồ đoạn thẳng như sau:

                                Giải:

    Coi số bé là một phần ta có sơ đồ:

   Theo sơ đồ ta có:

   Số bé là: (1995 - 5) : (200 - 1) = 10 

   Số lớn là: 1995 + 10 = 2005

   Đáp số: Số lớn là: 2005

                Số bé là: 10

Như vậy thì số lớn gấp 200 lần số bé và dư ra 5 đơn vị, vậy ta bớt đi của số lớn 5 đơn vị thí số lớn sẽ gấp đúng 200 lần số bé, ta gọi số lớn là x, số bé là (x - 5) / 200, ta có :

        x - (x - 5) / 200        = 1995

       ( x - 5) - (x - 5) / 200 = 1990

        x - 5                       = 1990 / 199 * 200

        x - 5                       = 2000

        x                            = 2005

        Vậy số lớn là 2005, số bé là 10.

  Đây là toán nâng cao chuyên đề phép chia có dư, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng sơ đồ đoạn thẳng như sau:

                                Giải:

    Coi số bé là một phần ta có sơ đồ:

   Theo sơ đồ ta có:

   Số bé là: (1995 - 5) : (200 - 1) = 10 

   Số lớn là: 1995 + 10 = 2005

   Đáp số: Số lớn là: 2005

                Số bé là: 10

Gọi 2 số cần tìm là a và b

Ta có:a-b=1995

a/b=200(dư 2 ) nên a = 200xb+2

Nên 200xb+2-b=1995

200b-b=1992-2

199b=1990

b=1990/199

b=10

Nên a=1995+10=2005

vậy số lớn là 2005 và 10

Nếu số lớn chia cho số bé được thương 200, số dư là 5 => số lớn gấp 200 lần số bé là 5 đơn vị
Coi số bé là 1 phần, số lớn là 200 phần
Hiệu số phần bằng nhau là: 200 – 1 = 199 phần
199 phần úng với: 1995 – 5 = 1990
Số bé là: 1990 : 199 = 10
Số lớn là: 10 x 200 + 5 = 2005

Số bé là: 

(1995 - 5) : (200 - 1) = 10

Số lớn là:

10 + 1995 = 2005

Đ/s:...

số lớn = 2005

số bé = 10

2005 và 10 tick mik nha,

Gọi 2 số cần tìm là a và b

Ta có: a-b=1995

a/b=200(dư 2) nên a=200*b+2

nên 200*b+2-b=1995

200b-b=1992-2

199b=1990

b=1990/199

b=10

nên a=1995+10=2005

Vậy số lớn là 2005; số bé là 10

số lớn là 2005

số bé là 10

2005

10

tick nhes

số bé 10

số lớn 2005

  Đây là toán nâng cao chuyên đề phép chia có dư, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng sơ đồ đoạn thẳng như sau:

                                Giải:

    Coi số bé là một phần ta có sơ đồ:

   Theo sơ đồ ta có:

   Số bé là: (1995 - 5) : (200 - 1) = 10 

   Số lớn là: 1995 + 10 = 2005

   Đáp số: Số lớn là: 2005

                Số bé là: 10

số bé là 10                                                                                                                                                                                                   số lớn là 2005 , tick nha

Hiệu mới sẽ là:

1995 - 5 = 1990

Hiệu số phần bằng nhau là:

200 - 1 = 199

Số bé là:

1990 : 199 = 10

Số lớn là:

1995 + 10 = 2005

Đáp số : 10 và 2005

số bé: 10

số lớn: 2005

SL|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-|

SB|---|

tổng số phần bằng nhau là

9+1=10(phần)

số bé là

(361-11):10=35

số lớn là

361-35=326

ĐS

bài 2

SL|---|---|---|---|---|---|---|---|-|

SB|---|

hiệu số phần bằng nhau là

8-1=7(phần)

số lớn là

(578-53):7=75

số lớn là

578-75=503

ĐS:

a)Khi số lớn chia hết cho số bé thì tổng 2 số là:361-11=350

Vì thương là 9 nên 350 gồm số phần là:9+1=10

Vẽ sơ đồ(tự vẽ nha)

Số bé là:350/10=35

Số lớn là:35*9+11=326

b)Khi số lớn chia hết cho số bé thì hiệu 2 số là:578-53=525

Vẽ sơ đồ(số bé 1 phần,số lớn 8 phần và 53 đơn vị)

525 đơn vị gồm số phần là:8-1=7

Số bé là:525/7=75

Số lớn là:75*8+53=653

tổng mới của phép chia là

361-11=350

tổng số phần bằng nhau là

9+1=10

số bé là

350/10*1=35

số lớn là

350-35=315

đáp số ;số bé 35

            số lớn 315

nguyen hoang nam lam dung