Vẽ sơ đồ sinh trưởng và phát triển của cây thông. Làm đủ ý các bạn nhé.
Vẽ sơ đồ sinh trưởng và phát triển của cây thông. Làm đủ ý các bạn nhé. Sorry vì đây không phải toán những giúp mk nha
Vẽ sơ đồ quá trình sinh trưởng và phát triển của cây thông
Bạn nào làm trước mk tick nhé!!!
(Ko có môn SINH nên mk chọn môn VĂN)
hạt>cây con> cây trưởng thành > ra hạt > lại như vậy
Do olm chua co chen anh vao bai viet nen mik viet ra luon
Trả lời :
Hạt -> Cây con -> Cây trưởng thành -> Ra hạt -> Hạt
#ByB#
Hạt -> cây con -> cây trưởng thành -> ra hạt -> hạt
cứ tiếp tục vòng tần hoàn như thế bạn nhé
Xem một đoạn phim về chu trình sinh trưởng và phát triển của con người từ hợp tử được hình thành đến lúc trưởng thành và sinh sản.Xem chu trình phát triển của muỗi,ếch hoặc ruồi........Vẽ sơ đồ chu trì sống của các sinh vật được xem
- Rút ra các gia đoạn sinh trưởng và phát triển của sinh vật đó.
- Chỉ ra đâu là giai đoạn sinh trưởng,đâu là giai đoạn phát triển
- Nêu VD về các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng,phát triển sinh vật
- Nhận xét:Cần làm gì để các vật nuôi sinh trưởng và phát triển nhanh nhưng đảm bảo an toàn thực phẩm và môi trường ?
đừng hỏi những câu ko liên quan đến toán,đọc kĩ nội quy trước khi hỏi
Em hãy vẽ sơ đồ quá trình sinh trưởng và phát triển của người qua các giai đoạn.
tham khảo
Sơ đồ quá trình sinh trưởng và phát triển của người qua các giai đoạn:
tìm hiểu các giai đoạn sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
hãy quan sát các hình vẽ 9.1 đến 9.2 (trang 68/69 sách vnen) rồi vẽ sơ dồ phát triển của cây đậu, con người, con châu chấu và con ếch
giúp mình vs mai nộp oy
Để mình giúp bạn nha :
Con người : hợp tử - phôi thai - thai nhi - em bé - người trưởng thành.
Con châu chấu : trứng -phôi - ấu trùng - châu chấu trưởng thành. Xong .tick mình nha
1.hãy tìm hiểu thêm về sinh trưởng, phát triển của động vật và viết một bài báo cáo khoảng 500 từ về các vấn đề tìm được tìm hiểu được
Gợi ý:
A, Sinh trường ở các loài khác nhau thì khác nhau
B tốc độ sinh trưởng nhanh chậm tuỳ từng giai đoạn
C Ảnh hưởng của các nhân tố lên sự sinh trưởng phát triển của sinh vật
2. Tìm hiểu vì sao ở các giai đoạn khác nhau trong quá trình sống của con người cần có chế độ dinh dưỡng khác nhau viết một bài báo cáo giải thích vấn đề tìm hiểu được
3.tìm hiểu thêm về biết vì sao trong trồng trọt người ta thường phải bấm ngọn cây khi con non và thỉnh thoảng có tỉa cành
4. Hãy thiết kế một thí nhiệm chứng minh sự sinh trưởng và phát triển của thực vật chị ảnh hưởng của ánh sáng (gợi ý trồng cây đậu non hoặc ngô non thay đổi điều kiện chiếu sáng ở các cây trong các chậu khác nhau còn các điều kiện khác như nhau quan sát và ghi chép số liệu )
5. Hãy thiết kế chế đồ ăn hợp lý cho bản thân em để đảm bảo đủ chất dinh dưỡng cho sự sinh trưởng và phát triển
Bấm ngọn tỉa cành là biện pháp chủ động điều chỉnh sự dài ra của thân, số lượng ngọn nhằm tang năng suất cây trồng
Bấm ngọn giúp tăng tập trung chất dinh dươngx vào chồi nách
Tỏa cành là bỏ những cảnh sâu, xấu giúp các cảnh còn lại phát triển
Cho các nhận định sau:
(1) sinh trưởng thứ cấp làm tăng bề dày(đường kính) của cây do hoạt động của mô phân sinh bên ( tầng phát sinh) gây nên, còn sinh trưởng sơ cấp làm tăng chiều dài của cây do mô phân sinh đỉnh thân và mô phân sinh đỉnh rễ phân chia tạo nên
(2) sinh trưởng thứ cấp làm tăng chiều dài của cây do hoạt động của mô phân sinh đỉnh (tầng phát sinh) gây nên, còn sinh trưởng sơ cấp làm tăng bề dày của cây do mô phân sinh đỉnh thân và mô phân sinh đỉnh rễ phân chia tạo nên
(3) sinh trưởng thứ cấp làm tăng bề dày của cây do hoạt động của mô phân sinh đỉnh gây nên, còn sinh trưởng sơ cấp làm tăng chiều dài của cây do mô phân sinh đỉnh thân và mô phân sinh đỉnh rễ phân chia tạo nên
(4) Sinh trưởng thứ cấp làm tăng bề dày của cây do hoạt động của mô phân sinh đỉnh gây nên, còn sinh trưởng sơ cấp làm tăng chiều dài của cây do mô phân sinh bên phân chia tạo nên
(5) sinh trưởng sơ cấp ở thân non và sinh trưởng thứ cấp ở thân trưởng thành
(6) sinh trưởng sơ cấp xảy ra ở thực vật Một và Mai lá mầm, sinh trưởng thứ cấp xảy ra chủ yếu ở thực vật Hai lá mầm
Những nhận định đúng về sự khác nhau giữa sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp là
A. (2), (3) và (4)
B. (1), (2) và (4)
C. (3), (4) và (6)
D. (1), (5) và (6)
- Hãy thiết kế một thí nghiệm chứng minh sự sinh trưởng và phát triển của thực vật chịu ảnh hưởng của ánh sáng ( gợi ý: trồng cây đậu non hoặc ngô non. Thay đổi điều kiện chiếu sáng ở các cây trong các chậu khác nhau, còn các điều kiện khác như nhau.Quan sát và ghi chép tư liệu )
- Hãy thiết kế độ ăn hợp lí cho bản thân em để đảm bảo đủ chất dinh dưỡng cho sự sinh trưởng và phát triển
Em thử trồng 2 cây đậu trong chậu (đánh dấu chậu là 1/2 hay A/B gì đó), khi cây đã lên mầm:
- Giữ Chậu A ở vị trí cũ, cung cấp đầy đủ ánh sáng (có thể để ở vị trí ban đầu e gieo đậu)
- Chậu B cũng để ở vị trí đó nhưng:
+ Để chậu B nằm ngang lại
+ Hoặc Lấy một cái thùng đục 1 lỗ nhỏ bên hông (Hoặc là cái chai/ chậu gì đó miễn sao có thể bao trùm hết cây từ đầu đến cuối chỉ có lỗ mình đục là ánh sáng vào dk là ok) r trùm lên cây.
Giữ nguyên vị trí, cung cấp đầy đủ nước tưới cho cây 1 tuần sau lấy thùng ra, e sẽ thu dk kết quả.
Bạn thiết kế thí nghiệm như sau: Trồng hai cây (có thể là cây đậu, ...) trong hai chậu khác nhau, hai chậu có lớp đất và độ phì nhiêu của đất như nhau, cùng chế độ chăm sóc như nhau (tưới nước, bón phân,....), Chậu thứ nhất để nơi có ánh sáng, chậu còn lại để chỗ tối không có ánh sáng.
Sau 1 tuần lấy 2 chậu cây ra so sánh, chậu ở chỗ có ánh sáng phát triển đều, cây xanh tốt, còn chậu ở nơi ko có ánh sáng lá mất dần màu xanh, cây còi cọc, ko phát triển => sự sinh trưởng và phát triển chịu ảnh hưởng của ánh sáng.
Help me!!!
3. Phân đạm ure được sử dụng cho tất cả các loại cây trồng, trên các loại đất khác nhau, giúp cây tăng trưởng và phát triển nhanh làm tăng năng suất cây trồng. Sơ đồ phản ứng bằng chữ của phản ứng hóa học điều chế phân đạm ure được biểu diễn như sau:
a, Chất nào đã tham gia phản ứng?
b, Sản phẩm tạo thành là chất nào?
c, Điều kiện tối ưu cho phản ứng hóa học trên là gì?
4. Biểu diễn các phản ứng hóa học sau theo sơ đồ phản ứng bằng chữ:
a, Thổi hơi thở ( chứa khí cacbonic) vào nước vôi trong ( chứa canxi hidroxit), tạo thành canxi cacbonat và nước (thấy dung dịch vẩn đục)
b, Hidro peoxit ( nước oxi già) bị phân hủy thành nước và oxi.
c, Nung đá vôi (thành phần chính canxi cacbonat) tạo thành vôi sống (thành phần chính canxi oxit) và khí cacbonic.
Đập đá vôi (Canxi Cacbonat) thành các cục có kích thước hợp lí rồi xếp vào lò cùng với than. Đốt cho than cháy, khi đó trong lò xảy ra quá trình nung đá vôi (Canxi Cacbonat) chuyển dần thành vôi sống (Canxi Oxit) và khí Cacbon Điôxit thoát ra ngoài. Người ta đem vôi sống đi tôi vôi bằng cách thả Canxi Oxit vào nước thì được vôi tôi (Canxi Hiđrôxit).
a) Cho biết trong quá trình trên giai đoạn nào có sự biến đổi vật lí, sự biến đổi hóa học.
b) Viết phương trình chữ của các phản ứng hóa học xảy ra.