Mùi thơm, mùi vị, ....

Hok tốt !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ngọt ,mặn ,đắng ,chua,cay

-Cảm nhận mùi vị của các chất như thực phẩm,một số khoáng chất và cả độc tố

-Các vị cơ bản:ngọt,mặn,chua,cay,đắng.

-các thàng phần có trg thức ăn mà ta k thể nhìn,ngửi,chạm được

đau nè , lạnh nè , nóng nè , âm ấm nè , se se lạnh nè ,mềm nè ,cứng nè

-Có thể nhận biết hay ước lượng cấu tạo bề mặt, trọng lượng, độ lớn, độ nóng của vật chất hay đối tượng qua tiếp xúc bằng da, qua các động tác như rờ, nắn, nâng, cọ xát, ôm,....

-Có thể xác định nhiệt độ, sự nguy hiểm khi có cảm giác đau đớn, nóng lạnh,bị bỏng, bị thương,....

Sắp xếp, truy vấn, xem dữ liệu, kết xuất báo cáo.

Một vài ví dụ về thông tin dưới dạng bảng: Bảng điểm học sinh

- Bảng lương cán bộ và công nhân viên

- Bảng doanh thu bán hàng

- Hoá đơn mua - bán hàng

- Bảng danh mục các mặt hàng

- Danh sách khách hàng

Một số ví dụ thông tin dạng bảng :

+ Thời khóa biểu

+ Thời gian biểu (ở nhà)

+ Danh sách học sinh trong lớp

+ Danh sách thu chi trong tháng của gia đình

+ Danh sách cán bộ, giáo viên 1 trong trường

- Một số ví dụ về thông tin dưới dạng bảng:

+ Thời khóa biểu

+ Bảng điểm của các môn học

+ Bảng danh sách lớp

+ Bảng xếp hạng

+ Bảng cửu chương

.........

Tiếng chuông
Tiếng sóng biển
Tiếng đàn
Tiếng nhạc
Tiếng ồn trong sân khấu
Mùi thịt nướng thơm ngon
Mùi hương thơm
Mùi nước hoa quyến rũ
Mùi rác hôi thối

cái này mk học r nè

2. Trong quá trình giải toán, bộ não phải xử lí thông tin từ đề bài rồi tìm cách giải.

1.

+ Mùi hương (thơm, hôi)

+ Ngọt mặn

+ Cảm thấy nóng lạnh

2. Con nguời học tập, xử lí công việc, đưa ra quyết định

Tham khảo của Nguyễn Minh Sơn:

1) Bạn hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.

2) Những ví đụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà bạn có thể tiếp nhận được bằng tai, bằng mắt. Bạn hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.

3) Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.

TH         Thông tin vào                Xử lí thông tin                    Thông tin ra

1.        Hình ảnh, âm thanh     Nhớ lại luật giao thông,        Giữ nguyên tốc độ, đi 

         xe cộ xung quanh mà    dựa theo kinh nghiệm         chậm lại, tăng tốc, rẽ phải

         bạn đó quan sát được    lái xe của bản thân. 

        và nghe được. 

2.      Hình ảnh các cầu thủ      Dựa vào kinh nghiệm           Luồn lách qua các đối

       đội bạn và các cầu thủ     đá bóng của mình.               thủ để ghi bàn thắng cho

       đội mình.                                                                       đội mình.

3.     Hình ảnh các con cờ         Dựa vào kinh nghiệm           Đi các nước cờ chính 

       của mình và đối thủ.          chơi cờ của mình.                 xác để giành chiến                                                                                                      thắng.

4) Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não


.

Thực sự mk cx thấy hơi ngại khi hỏi các bn nhiều như vậy nhưng các bạn giúp mk nhé!

1.VD:-Bảng điểm của lớp

         -Bảng thống kê

          -Hóa đơn mua hàng

3. a/ Màn hình làm việc

b/ Dữ liệụ

c/ Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn

 d/ Sắp xếp và lọc dữ liệu

2.-giới thiệu về khả năng tính toán của bảng tính

   -giới thiệu về sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính

   -giới thiệu cách tạo biểu đồ trên trang tính

   -giới thiệu màn hình làm việc của chương trình bảng tính

1.VD:-Bảng điểm của lớp

         -Bảng thống kê

          -Hóa đơn mua hàng

3. a/ Màn hình làm việc

b/ Dữ liệụ

c/ Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn

 d/ Sắp xếp và lọc dữ liệu

2.-giới thiệu về khả năng tính toán của bảng tính

   -giới thiệu về sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính

   -giới thiệu cách tạo biểu đồ trên trang tính

   -giới thiệu màn hình làm việc của chương trình bảng tính

Bạn Tin học ư ! Dễ ợt sẽ trả lời. Vì tự hỏi tự trả lời mà.