Thế nào là công cơ học
Câu 1: Thế nào là công cơ học và công suất? Viết công thức tính công cơ học và công suất? Phát biểu định luật về công?
Câu 2: a. Khi nào vật có động năng, thế năng trọng trường và thế năng đàn hồi? Mỗi dạng cơ năng này phụ thuộc vào những yếu tố nào? Lấy 1 ví dụ vật có động năng, 1 ví dụ vật có thế năng, 1 ví dụ vật vừa có thế năng vừa có động năng?
b. Trình bày về sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng? Lấy 3 ví dụ minh họa về sự chuyển hóa cơ năng?
Câu 3: a. Các chất được cấu tạo như thế nào? So sánh khoảng cách giữa các phân tử ở thể rắn, lỏng và khí? Khoảng cách này phụ thuộc vào nhiệt độ như thế nào?
b. Các nguyên tử phân tử chuyển động hay đứng yên? Nhiệt độ ảnh hưởng như thế nào đến chuyển động của các nguyên tử, phân tử?
Câu 4: Một người kéo đều một gầu nước từ giếng sâu 4m trong thời gian 10 giây. Người ấy phải dùng một lực F = 200 N. Công và công suất của người kéo là bao nhiêu?
Câu 5: Một đầu xe lửa kéo các toa tàu đi một quãng đường 200 mét bằng lực F = 75000N. Công của lực kéo là bao nhiêu ?
Câu 6: Một máy kéo thực hiện một công A = 3500J với lực kéo F = 700N để kéo một thùng hàng lên cao. Hỏi độ cao mà thùng hàng đã được nâng lên là bao nhiêu?
Câu 7: Một con bò kéo một thùng hàng theo phương ngang với một lực 800N đi được quãng đường 500m trong thời gian 150 giây . Bỏ qua công cản của lực ma sát. Công suất kéo của con bò là bao nhiêu?
Câu 8: Một máy kéo khi hoạt động với công suất 1800W để đưa một vật nặng lên cao trong 10 giây. Tính công mà máy đã thực hiện?
Câu 9: Cá muốn sống được phải có không khí. Hãy giải thích vì sao cá vẫn sống được trong nước?
Câu 10: Bỏ một cục đường phèn vào trong một cốc đựng nước. Đường chìm xuống đáy cốc. Một lúc sau, nếm nước ở trên vẫn thấy ngọt. Tại sao lại như vậy?
Mấu câu mình không làm là do trong SGK có sẵn bạn mở lại nhé!
Câu 5 :
Công của lực kéo là
\(A=F.s=75000.200=15000000\left(J\right)\)
Câu 6 :
Độ cao mà thùng hàng nâng lên là
\(h=\dfrac{A}{F}=\dfrac{3500}{700}=5\left(m\right)\)
Câu 7 :
Công của con bò là
\(A=F.s=800.500=400000\left(J\right)\)
Công suất của con bò là
\(P=\dfrac{A}{t}=\dfrac{400000}{150}=2666,6666\left(W\right)\)
Thế nào là chuyển động cơ học , cho ví dụ ? Tại sao chuyển động và đứng yên có tính chất tương đối ? Các dạng chuyển động cơ học thường gặp ? Tốc đọ đặc trưng cho tính chất gì của chuyển động , được tính như thế nào , viết công thức ? Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều ? Viết công thức tính vận tốc trung bình ?
Thế nào là chuyển động cơ học , cho ví dụ ? Tại sao chuyển động và đứng yên có tính chất tương đối ? Các dạng chuyển động cơ học thường gặp ? Tốc đọ đặc trưng cho tính chất gì của chuyển động , được tính như thế nào , viết công thức ? Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều ? Viết công thức tính vận tốc trung bình ?
Câu 1: Thế nào là quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân? Công dân cần thực hiện quyền và nghĩa vụ cơ bản của mình như thế nào?
Câu 2: Tùng là con trai duy nhất trong một gia đình giàu có. Do mải chơi nên Tùng học kém, 12 tuổi mới hoàn thành chương trình Tiểu học. Không muốn tiếp tục học, Tùng ở nhà rong chơi. Bạn bè hỏi: “Sao bạn không đi học?”. Tùng trả lời: “Học để làm gì! Tài sản của bố mẹ đủ để tớ sống thoải mái cả đời”.
Câu hỏi:
a. Em có nhận xét gì về suy nghĩ của Tùng?
b.Theo em, Tùng cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của học sinh?
Câu 3: Nam rất thích chơi điện tử nên hễ có thời gian rảnh là lại mở máy tính của bố ra chơi. Phát hiện Nam thường chơi trò chơi điện tử bạo lực nên bố tức giận và cấm Nam không được phép chơi nữa. Nam cảm thấy ấm ức vì cho rằng chơi điện tử là một hình thức giải trí và là quyền của trẻ em nên bố không được cấm.
Câu hỏi:
a. Theo em, Nam nghĩ như vậy là đúng hay sai? Vì sao?
b. Nếu em là bạn của Nam, em sẽ khuyên bạn điều gì?
Tham khảo:
1. Quyền công dân là những hành vi theo ý chí, nguyện vọng, nhận thức khả năng của mình, được thực hiện những công việc mà pháp luật không cấm. Nghĩa vụ công dân là những hành vi bắt buộc phải thực hiện theo yêu cầu của Nhà nước, vì lợi ích của Nhà nước.
Công dân theo quy định thì công dân sẽ có các nghĩa vụ sau đây: công dân có nghĩa vụ trung thành với Tổ quốc, có nghĩa vụ tham gia bảo vệ tổ quốc, có nghĩa vụ tham gia xây dựng nền quốc phòng toàn dân; công dân có nghĩa vụ tuân theo hiến pháp và pháp luật; tham gia vào việc bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã ...
2. Em không đồng tình với suy nghĩ của Tùng vì bạn ỷ lại, dựa dẫm vào bố mẹ và chưa thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân.
- Theo em, để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của học sinh Tùng cần làm:
+ Chăm chỉ học tập, rèn luyện để trở thành công dân tốt.
+ Thực hiện tốt trách nhiệm là người con trong gia đình, là học sinh trong trường.
+ Thay đổi suy nghĩ sống, phải biết vươn lên, nổ lực cố gắng, không ỷ lại vào bố mẹ, bởi bố mẹ dần già yếu không thể chăm lo được cả đời cho chúng ta…
3. Theo em Nam nghĩ như vậy sai vì:
+ Chơi trò chơi điện tử bạo lực, không phải là một hoạt động giải trí lành mạnh
+ Thường xuyên dễ bị ảnh hưởng bởi hậu quả xấu như: nghiện trò chơi điện tử, có suy nghĩ bạo lực, thích bắt chước các hành vi bạo lực, sức khỏe giảm sút (như: mắt kém, cơ thể chậm phát triển do ngồi nhiều lười vận động,..)
+ Tốn kém tiền bạc, học tập sa sút
=> Do đó, việc bố Nam cấm không cho Nam chơi là vì muốn tốt cho Nam.
- Nếu là bạn của Nam, em sẽ khuyên bạn như sau:
+ Bạn không nên giận bố, vì bố bạn cấm bạn chơi trò điện tử bạo lực là muốn tốt cho bạn.
+ Bạn với mình đều biết rằng: khi nghiện trò chơi điện tử thì sẽ sao nhãng việc học hành, thường có suy nghĩ bạo lực, thích bắt chước các hành vi bạo lực, sức khỏe giảm sút như mắt kém đi,… thậm chí tớ còn được biết có người tử vong ngay trên bàn phím vì quá nghiện điện tử.
+ Mình đang tuổi học, nếu không tập trung vào học hành sẽ đánh mất tương lai tốt đẹp phía trước.
+ Bố mẹ không thể lúc nào cũng theo và lo cho chúng ta suốt đời, nên chúng ta phải cố gắng học hành vì cuộc sống sau này…
=> Do đó chúng ta nên cố gắng chăm chỉ học tập và rèn luyện để không phụ công của bố mẹ, thầy cô…
câu 1
Refer
- Quyền công dân là những hành vi theo ý chí, nguyện vọng, nhận thức khả năng của mình, được thực hiện những công việc mà pháp luật không cấm. Nghĩa vụ công dân là những hành vi bắt buộc phải thực hiện theo yêu cầu của Nhà nước, vì lợi ích của Nhà nước
- Công dân theo quy định thì công dân sẽ có các nghĩa vụ sau đây: công dân có nghĩa vụ trung thành với Tổ quốc, có nghĩa vụ tham gia bảo vệ tổ quốc, có nghĩa vụ tham gia xây dựng nền quốc phòng toàn dân; công dân có nghĩa vụ tuân theo hiến pháp và pháp luật; tham gia vào việc bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã
câu 2
a) suy nghĩ của Tùng là lệch lạc và không trưởng thành. 12 tuổi không phải là quá lớn nhưng cũng đủ để chúng ta biết việc j đúng và sai. Tùng lại còn nghĩ rằng không cần học mà chỉ xài tiền bố mẹ là đủ rồi, thì cái đấy là không thể chấp nhận được.
b) Tùng cần phải chăm học hơn để lấy lại kiến thức và phải thay đổi cách suy nghĩ trẻ con và vô tư của bản thân. Tùng không được ham chơi mà thay vào đấy nên học bài.
câu 3
a) Nam nghĩ thế là sai. Vì sở dĩ bố bạn ấy vẫn cho sử dụng, không hề cấm cản. Nhưng do bạn ấy quá ham chơi, không chịu học bài nên bố bạn mới cấm. Còn chuyện bạn nghĩ đấy là quyền trẻ em nên bố bạn không được cấm thì cũng sai. Vì nó chỉ ghi là quyền được vui chơi nhưng có giới hạn.
b) Em khuyên bạn nên chăm chỉ học bài nhiều hơn, đừng nghĩ quá nhiều về vấn đề đấy. Đi xin lỗi bố về việc mình quá ham chơi và hứa sẽ cải thiện bản thân.
Câu 1 :
– Quyền: Công dân tự do được sử dụng sức lao động của mình để làm những công việc có ích cho xã hội, đem lại thu nhập cho bản thân và gia đình.
– Nghĩa vụ: Mỗi người phải có nghĩa vụ lao động để nuôi sống bản thân, gia đình, tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, duy trì sự phát triển đất nước
– Nhà nước có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện cho các tổ chức cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất để tạo việc làm cho người lao động.
( Câu hỏi này nhiều ng gửi trùng nhau nên việc trl rất mất thời gian, tham khảo của bn Vương Hương Giang và lưu ý ko hỏi giống ng trc nhé )
Câu 2 : Theo em, suy nghĩ của tùng là sai vì :
- Tùng quá ỷ lại vào bố mẹ, ko biết tự lập hay làm ra. Ko biết quý trọng mồ hôi công sức của bố mẹ. Chỉ biết hưởng thụ tinh hoa phú quý.
- Theo em tùng nên học cách sống, chăm chỉ học tập, thi cử cho tốt. Giup đỡ những người xung quanh, tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa.
Câu 3: Theo em, nam nghĩ như vậy là sai vì :
+ Nam ko nghe lời bố, tự tiện nghịch máy tính của bố để chơi game bạo lực, ko thích hợp với độ tuổi. Nếu như Nam vẫn như vậy ko thay đổi thì sau này, người thiệt là Nam vì sẽ học những hành vi sai trái với xã hội.
+ Nếu em là bn của nam, em sẽ khuyên nam nên xem lại bản thân.Nam muốn chơi có thể sau h học xin phép bố cho chơi ít phút nhũng game ko vượt quá phạm vi cho phép, hoặc học thêm lập trình game, phần mềm.
1.khi nào có công cơ học? viết công thức tính công cơ học?
2.công suất là gì? Viết công thức tính công suất
3.phát biểu định luật về công
4.khi nào vật có cơ năng? Cơ năng tồn tại dưới những dạng nào? Các dạng cơ năng đó phụ thuộc vào yếu tố nào?
5. các chất dc cấu tạo ntn?
6.nhiệt năng của 1 vật là gì? Có mấy cách làm thay đổi điện năng. Tìm ví dụ cho mỗi cách
7.trình bày hình thức truyền nhiệt mà em biết. nêu hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất rắn, lỏng, khí và chân không
8. tại sao khi ướp lạnh cá, người ta thường đổ đá lên mặt trên của cá mà ko đổ đá ở phía dưới
9. tại sao về mùa đông, nếu mặc nhiều áo mỏng ta có cảm giác ấm hơn so với mặc chiếc áo dày.
10. tại sao trong ấm điện dung để đun nc, dây đun dc đặt ở dưới, gần sát đáy ấm mà ko dc đặt ở trên
11. về mùa nào chim thường hay đứng xù lông. Vì sao
1.tuấn thực hiện dc 1 công 36 KJ trong 10 phút. Bình thực hiện dc công 42KJ trong 14 phút. Ai làm việc khỏe hơn?
2.một người kéo 1 vật từ giếng sâu 8m lên đều trong 20 giây. Người ấy phải dùng một lực F= 180N. tinh công và công suất của người kéo ?
3.một máy khi hoạt động với công suất = 1600w nâng dc 1 vật nặng lên độ cao trong 36s. tính công mà máy đã thực hiện trong thời gian nâng vật
4. để đưa 1 vật lên cao 15m người ta phải dung máy cẩu với 1 lực tối thiểu là 850N trong 20s. tính công suất của máy cẩu
5. Một người nặng 50kg kéo một vật có khối lượng 70kg lên cao nhờ 1 ròng rọc động và 1 ròng rọc cố định.
a.Hỏi người đó phải kéo đầu dây đi một đoạn bằng bao nhiêu để có thể nâng vật lên 2m
b.Tính lực mà người đó ép lên nền nhà
c.Tính công để nâng vật
ko làm mà đòi có nă thì chỉ có ăn cứt và ăn đầu buồi nhá
Nhà nước đổi mới cơ chế quản lí khoa học vả công nghệ như thế nào?
A. Tạo ra thị trường cạnh tranh bình đẳng
B. Nhà nước đầu tư ngân sách vào các chương trình nghiên cứu quốc gia đạt trình độ khu vực và thế giới
C. Nâng cao số lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học
D. Nâng cao chất lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học
I. LÝ THUYẾT
1. Chuyển động cơ học.
· Thế nào là chuyển động cơ học? Tính tương đối của chuyển động và đứng yên? Các dạng chuyển động thường gặp?
·
2. Vận tốc.
· Độ lớn của vận tốc cho biết gì? Công thức tính vận tốc? Đơn vị hợp pháp của vận tốc là gì?
3. Chuyển động đều và chuyển động không đều.
· Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều? Cho ví dụ.
· Công thức tính vận tốc trung bình của chuyển động không đều?
4. Biểu diễn lực.
· Nêu 3 yếu tố của lực? Tại sao nói lực là một đại lượng vectơ?
· Cách biểu diễn một vectơ lực?
5. Sự cân bằng lực _ Quán tính.
· Thế nào là hai lực cân bằng? Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang đứng yên, đang chuyển động?
· Giải thích các hiện tượng có liên quan đến quán tính.
6. Lực ma sát.
· Khi nào có lực ma sát? Cho ví dụ về lực ma sát nghỉ, lăn, trượt?
· Ý nghĩa của ma sát trong đời sống và kỹ thuật?
bạn đăng ít một thôi nhìn dài thế mn ngại giải lắm nên đăng từ 3 - 5 câu 1 lần thui
phần lý thuyết trong sgk và vở ghi có đó
Câu 1
a) Hãy cho biết thế nào là đơn chất? Hợp chất?
b) Trong số các công thức hóa học sau: CO2, O2, Zn, CaCO3, công thức nào là công thức của đơn chất? Công thức nào là công thức của hợp chất?
Câu 2
a) Thế nào là phản ứng hóa học? Làm thế nào để biết có phản ứng hóa học xảy ra?
b) Hoàn thành các phương trình hóa học cho các sơ đồ sau:
Al + O2 Al2O3
Na3PO4 + CaCl2 → Ca3(PO4)2 + NaCl
Câu 3
Khi đốt dây sắt, sắt phản ứng cháy với oxi theo phương trình:
3Fe + 2O2 Fe3O4
Tính thể tích khí O2 (đktc) cần dùng để phản ứng hoàn toàn với 16,8 gam Fe.
(Cho: Fe = 56; Cu = 64; P = 31; O = 16; N = 14; O = 16)
Câu 1 :
a) Đơn chất: là những chất tạo nên từ một nguyên tố hóa học
Hợp chất: là những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên.
b)
CTHH của đơn chất : O2 , Zn
CTHH của hợp chất : CO2 , CaCO3
Câu 2 :
a) Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi từ chất này thành chất khác.
Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng hóa học là có chất mới xuất hiện (khác với chất phản ứng).
- Chất mới tạo thành có thể nhận biết qua màu sắc, trạng thái, sự tỏa nhiệt, phát sáng…
b)
\(4Al+3O_2\underrightarrow{^{^{t^0}}}2Al_2O_3\)
\(2Na_3PO_4+3CaCl_2\rightarrow Ca_3\left(PO_4\right)_2+6NaCl\)
Câu 3 :
\(n_{Fe}=\dfrac{16.8}{56}=0.3\left(mol\right)\)
\(3Fe+2O_2\underrightarrow{^{^{t^0}}}Fe_3O_4\)
\(0.3........0.2\)
\(V_{O_2}=0.2\cdot22.4=4.48\left(l\right)\)
Nguyên nhân, biện pháp phòng chống cận thị?
Tìm hiểu cơ chế của mắt ?
Nếu nhìn gần thường xuyên trong thời gian dài thì sẽ xảy ra các hậu quả gì?
cơ chế điều tiết của mắt ?
chiều cao bàn ghế đối với học sinh trung học cơ sở?
chọn đèn có công xuất như thế nào để đủ ánh sáng khi học tập?
ngồi như nào là đúng tư thế?
giữ khoảng cách khi ngồi là bao nhiêu?
ai có thể giải giúp mình không
mình cần ngay bây giờ ai giúp mình được không