trình bày cảm nhận của em về bài thơ mầm non của Võ Quảng 
                         dưới vỏ 1 cành bàng
                        có 1 vài lá đỏ
                         1 mầm non nho nhỏ
                        còn lặng lép lặng im
                        
                        mầm non mắt lim dim
                        cố nhìn qua khẽ lá
                        thấy mây bay hối hả
                        thấy lất phất mưa phun

                        rào rào trận lá tuân
                        rải vàng đầy mặt đất
                        rừng cây trông thưa thớt
                        chỉ thấy cội với cảnh
làm theo dàn ý này ạ 
B1 : nêu khái quát nội dung đoạn thơ, bài thơ ấy
B2 :chỉ ra dấu hiệu nghệ thuật được sử dụng trong đoạn thơ ấy
B3: phân tích dấu hiệu nghệ thuật ấy
B4: khẳng định lại giá trị nghệ thuật và tư tưởng của tác giả
B5: liên hệ
làm trước 7 giờ ạ

Trong đoạn thơ sau, “mầm non” được nhân hoá bằng cách nào?
Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn
Rải vàng đầy mặt đất
Rừng cây thông thưa thớt
Như chỉ cội với cành…
(Mầm non – Võ Quảng)
A.   Dùng những danh từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non
B.    Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non
C.    Dùng những động từ và tính từ chỉ hành động, trạng thái của người để kể, tả về mầm non.
D.   Dùng những suy nghĩ, tình cảm của con người gắn cho mầm non

Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:

(…) Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc. (Mầm non -Võ Quảng)

a. Trong khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?

b. Từ “mầm non” trong dòng thơ đầu tiên được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đặt một câu với từ “mầm non” được dùng theo nghĩa chuyển.

Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.

(Mầm non, Võ Quảng)

a. Trình bày nội dung của khổ thơ trên bằng một câu văn.

b. Trong khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?

c. Từ “mầm non” trong dòng thơ đầu tiên được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đặt một câu với từ “mầm non” được dùng theo nghĩa chuyển.

Câu hỏi 35: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong khổ thơ:

"Mầm non mắt lim dim

Cố nhìn qua kẽ lá

Thấy mây bay hối hả

Thấy lất phất mưa phùn."

(Mầm non - Võ Quảng)

a/ so sánh                                                              b/ nhân hóa                          c/ so sánh và nhân hóa                                          d/ cả 3 đáp án

Câu hỏi 36: Từ nào không phải là đại từ xưng hô?

a/  mình              b/ chúng tôi                    b/ bạn bè              d/ ta

Câu hỏi 37: Từ "vậy" trong câu: "Lam chăm chỉ học hành. Em trai Lam cũng vậy." thuộc từ loại nào ?

a/ danh từ             b/ đại từ                c/ tính từ               d/ động từ

Cho đoạn thơ sau:

Dưới vỏ một cành bàng

Còn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏ

Còn nằm nép lặng im

Mầm non mắt lim dim

Cố nhìn qua kẽ lá

Thấy mây bay hối hả

Thấy lất phất mưa phùn

Rào rào trận lá tuôn

Rải vàng đầy mặt đất (Mầm non - Võ Quảng)

Trong đoạn thơ trên, mầm non đã được tác giả nhân hóa bằng cách nào?

A. Dùng từ vốn dùng gọi người để gọi vật
B. Dùng từ chỉ tính cách, hoạt động của con người để miêu tả tính cách, hoạt động của vật
C. Trò chuyện, xưng hô với vật như với người
D. Tất cả các phương án trên đều đúng