Viết các số có chín chữ số , trong đó các chữ số ở lớp đơn vị và lớp nghìn đều là 0 ; các chữ số ở lớp triệu đều khác 0 , khác nhau và có tổng các chữ số trong mỗi số đều bằng 24
Viết các số gồm 9 chữ số, trong đó các chữ số ở lớp đơn vị và lớp nghìn đều là 0;các chữ số ở lớp triệu đều khác 0 và khác nhau,tổng các chữ số đó bằng 6
???????????????????
ta có dạng số đó sau: abc000000
mà a+b+c=6 và phân biệt
Mà chỉ có 1+2+3 thỏa mãn
Vậy ta có 6 số:
123000000;132000000;213000000;231000000;321000000;312000000
HT
Các số đó là: 123.000.000; 132.000.000; 213.000.000; 231.000.000; 312.000.000; 321.000.000
Chúc bạn học tốt.
😁😁😁
Viết các số gồm 9 chữ số, trong đó các chữ số ở lớp đơn vị và lớp nghìn đều là 0 các chữ số ở lớp triệu đều khác 0 và khác nhau, tổng các số đó bằng 24
ta có số cần tìm có dạng
\(abc\text{ }000\text{ }000\)
mà \(a+b+c=24\) và a,b,c đôi một phân biệt
Mà chỉ có 7+8+9 là thỏa mãn
vậy ta có 6 số :
\(789000000,798000000,987000000,978000000,879000000,897000000\)
là bao nhiêu vậy tui ko bít tại tui lớp 4
Viết các số gồm 9 chữ số ,trong đó các chữ số ở lớp đơn vị và lớp nghìn đều là 0,các chữ số ở lớp triệu đều khác 0 và khác nhau .tổng các chữ số đó bằng 6 .
Tìm một số có 7 chữ số .Biết rằng số đó có chữ số ở lớp triệu bằng tích các chữ số ở lớp nghìn và bằng tổng các chữ số ở lớp đơn vị và các chữ số ở lớp nghìn và lớp đơn vị đều viết theo thứ tự từ lớn đến bé
Tìm 1 số có 8 chữ số trong đó các chữ số lớp đơn vị và 0 , các chữ số lớp nghìn đều là 5 các chữ số lớp triệu khác nhau , khác 0 , tổng các chữ số là 5
Viết cá số có sáu chữ số, trong đó tổng các chữ số ở lớp nghìn bằng 1, tổng các chữ số ở lớp đơn vị đều bằng 2. Các bạn giúp mình làm bài này nha. Cảm ơn các bạn rất nhìu.
Sửa:
Gọi số đó là `\overline(abcdef)` với `a,b,c,d` là số tự nhiên thoả mãn `0<=a,b,c,d<=9` và `a\ne0`
Ta có:
`a+b+c=1` mà `a\ne0` nên `a=1=>b=c=0`
Vậy ta có số `\overline(100def)`
Lại có: `d+e+f=2`
- Nếu `d=2` thì `e+f=0=>e=f=0`
Có số `100200`
- Nếu `d=1` thì `e+f=1` `=>(e;f)=(0;1)` hoặc `(e;f)=(1;0)`
`=>` Có số `100101` và `100110`
- Nếu `d=0` thì `e+f=2=>(e;f)=(0;2)` hoặc `(e;f)=(2;0)` hoặc `(e;f)=(1;1)`
Có số `100002` và `100020` và `100011`
Vậy tóm lại có số: `100200;100101;100110;100002;100020;100011`
Tổng lớp nghìn bằng 1; 1 = 0+0+1
=> Hàng nghìn, chục nghìn hoặc chăm nghìn bằng 1
Để số đó có 6 chữ số => Hàng trăm nghìn là 1, chục nghìn là 0, nghìn là 0.
Với các chữ số ở lớp đơn vị:
2 = 1+1+0 => Số đó là 100110, 100101 hay 100011.
1 = 2+0+0 => Số đó là 100200, 100020 hay 100002.
từ các chữ số từ 1 đến 9 hãy lập ba số có chín chữ số khác nhau. biết rằng ở mỗi số, tổng các chữ số trong lớp triệu bằng tổng các chữ số ở lớp nghìn, tổng các chữ số lớp đơn vị cũng bằng tổng các chữ số lớp nghìn
cứu!!!...
Câu 1: Có bao nhiêu số có sáu chữ số mà tổng các chữ số của nó bằng 2
Câu 2: Viết các số có sáu chữ số, biết rằng tổng các chữ số ở lớp đơn vị là 3, các chữ số ở lớp nghìn là các chữ số 2
Câu 3: Viết các số có sáu chữ số, biết rằng tổng các chữ số ở lớp nghìn là 2, các chữ số ở lớp đơn vị là các chữ số 2
Câu 1: Có bao nhiêu số có sáu chữ số mà tổng các chữ số của nó bằng 2
Câu 2: Viết các số có sáu chữ số, biết rằng tổng các chữ số ở lớp đơn vị là 3, các chữ số ở lớp nghìn là các chữ số 2
Câu 3: Viết các số có sáu chữ số, biết rằng tổng các chữ số ở lớp nghìn là 2, các chữ số ở lớp đơn vị là các chữ số 2