viết một câu nhân hoá liên quan đến chim trích bông
Hãy viết 1 đoạn văn theo phép lập luận quy nạp (khoảng 12 câu) phân tích khổ thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hoá (gạch chân dưới biện pháp nhân hoá đó).
"Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng."
nguyên nhân gây ô nhiễm nước liên quan đến hoá chất
Sử dụng quá đà các loại thuốc trừ sâu và phân bón hóa học.
viết 5 đến 7 dòng thể hiện cảm nhận của anh chị về nỗi liềm của nhân vật em trong đoạn trích bây giờ em đã có chồng như chim trong lồng như cá cắn câu
Đọc đoạn văn sau và làm bài tập :
Chim chích bông
Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim.
Hai chân chích bông xinh xinh bằng hai chiếc tăm. Thế mà hai cái chân tăm ấy rất nhanh nhẹn, được việc, nhảy cứ liên liến. Hai chiếc cánh nhỏ xíu. Cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút. Cặp mở chích bông tí tẹo bằng hai mảnh vỏ chấu chắp lại. Cặp mỏ tí hon ấy gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt. Nó khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong những thân cây mảnh dẻ, ốm yếu.
Chích bông xinh đẹp chẳng những là bạn của trẻ em mà còn là bạn của bà con nông dân.
a) Tìm những câu tả hình dáng của chích bông.
b) Tìm những câu tả hoạt động của chích bông.
c) Viết 2, 3 câu về một loài chim em thích.
a) Tìm những câu tả hình dáng của chích bông.
Trả lời:
+ Là một con chim bé xinh đẹp.
+ Hai chân chích bông bằng hai chiếc tăm.
+ Hai chiếc cánh nhỏ xíu.
+ Cặp mỏ bé tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại.
b) Tìm những câu tả hoạt động của chích bông.
Trả lời:
+ Cái chân tăm ấy rất nhanh nhẹn, nhảy cứ liên liến.
+ Cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút, cặp mỏ tí hon gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt và biết khéo léo moi những con sâu độc ác.
c) Viết 2, 3 câu về một loài chim em thích.
+ Đó là loài chim gì ?
+ Em thích nhất đặc điểm nào của chúng ?
+ Tình cảm của em dành cho loài chim đó.
Trả lời:
Đó là một con chim sáo biết nói mà bố em nuôi từ lâu. Hai cái chân nó vàng như nghệ. Mỗi lần khách đến, nó nói rất điệu nghệ: "Chào khách! Chào khách!"
Đọc trích đoạn viết về chim bồ câu (Tiếng Việt 4, tập hai, trang 165). Dựa vào những chi tiết mà tác giả cung cấp và dựa vào quan sát riêng của mình, em hãy viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của chim bồ câu.
(Gợi ý : Cần chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của chim bồ câu, đưa thêm ý nghĩ, cảm xúc của mình vào đoạn tả).
Sáng sớm, bầu trời trong xanh và hiền hòa, đôi bồ câu tung cánh bay lượn. Lúc thì mải miết bay vút từng không, lúc thì xòe cánh như một chiếc tàu lượn. Chúng chao qua cây trước sân rồi nhẹ nhàng đáp xuống mái nhà. Đôi uyên ương chúc đầu vào nhau, cặp cánh khép lại, cái đuôi xòe ra, khẽ cất tiếng gù êm ái. Một lúc sau, chúng lại cùng nhau đáp xuống sân nhà, thơ thẩn đi đi lại lại. Đôi chân ngắn, lũn chũn dưới một thân hình tròn, mập trông chúng dễ thương và đáng yêu vô cùng.
Dựa vào đoạn trích "Tinh thần yêu nước ...kháng chiến" trong tinh thần yêu nước của nhân dân ta, em hãy cho biết vị trí của hai câu cuối đoạn liên quan gì đến mục đích nói của nó
em hãy hoá thân vào nhân vật dế vần - người cha khi còn nhỏ,tưởng tượng và viết một đoạn văn (từ 7-10 câu)trình bày cảm xúc ,tâm trạng sau khi làm chích bông con chết
Đọc trích đoạn viết vè chim bố câu ( Tiếng Việt 4, tập hai, trang 165 ). Dựa vào nhưng chi tiết mà tác giả cung cấp và dựa vào quan sát riêng của mình, em hay viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của chim bồ câu.
( Gợi ý : Cần chú ý miêu tả nhưng đặc điểm nổi bật của chim bồ câu, đưa thêm ý nghi của mình vào đoạn tả ).
Sáng sớm, bầu trời trong xanh và hiền hòa, đôi bồ câu tung cánh bay lượn. Lúc thì mải miết bay vút từng không, lúc thì xòe cánh như một chiếc tàu lượn. Chúng chao qua cây trước sân rồi nhẹ nhàng đáp xuống mái nhà. Đôi uyên ương chúc đầu vào nhau, cặp cánh khép lại, cái đuôi xòe ra, khẽ cất tiếng gù êm ái. Một lúc sau, chúng lại cùng nhau đáp xuống sân nhà, thơ thẩn đi đi lại lại. Đôi chân ngắn, lũn chũn dưới một thân hình tròn, mập trông chúng dễ thương và đáng yêu vô cùng.
trong bài bầy chim chìa vôi hãy chọn một nhân vật mà em có ấn tượng, viết đoạn văn khoảng 5-7 câu kể lại một sự việc có trong đoạn trích bằng lời của nhân vật đó. trong đó có sử dụng từ ghép và từ láy
Có 2 đoạn, bạn có thể chọn Mon hoặc Mên và đã có sẵn từ ghép, từ láy ở 2 đoạn mà bạn có thể tìm và trình bày:
Nhân vật Mon trong câu chuyện được miêu tả là tò mò, ham hiểu biết, vô tư và hồn nhiên. Mon hỏi những câu hỏi về chim chìa vôi non, chỉ ra sự quan tâm và lòng tốt của mình đối với chúng. Mon không ngại tìm hiểu và thể hiện sự tò mò bằng việc đặt câu hỏi như: "Chúng có ăn được hến không?" và "Bố mẹ chúng đi đâu?". Mon không chỉ tò mò mà còn mang tính chất vô tư và hồn nhiên khi rủ Mên đi tìm thức ăn cho chúng. Mon không có mục đích đen tối hay động cơ tự lợi mà chỉ muốn giúp đỡ và chăm sóc cho bầy chim chìa vôi non.
Trong khi đó, nhân vật Mên được miêu tả là giải thích cho Mon hiểu và đồng tình với Mon trong câu chuyện. Mên không chỉ đáp ứng những câu hỏi của Mon mà còn giải thích cho Mon hiểu về con chim chìa vôi non. Hành động này cho thấy sự tận tụy và lòng tốt của Mên. Mên không chỉ là người thông minh mà còn là người có lòng nhân ái, đồng cảm và quan tâm đến những nhu cầu của Mon. Mên đồng tình với Mon bằng cách tham gia cùng Mon đi tìm thức ăn cho chim chìa vôi non và ý tứ quỳ xuống bên cạnh tổ chim để bầy chim không bị sợ hãi.