khuyên

dũng cảm

tốt

dũng cảm
anh dũng
dũng cảm

khuyên

dũng cảm

tốt

B.

B

B

a. CN: Tính tình bạn tôi

VN: rất ngay thẳng

b. CN: Lớp trưởng lớp tôi

VN: còn lại

c. CN: Chúng tôi

VN: còn lại

tính tình bạ tôi / rất ngay thẳng 

        cn                           vn

lớp trưởng lớp tôi / đã chân thành nhận khuyết điểm trong buổi sinh hoạt

         cn                                              vn

tập thể

chúng tôi / xin chân thành cảm ơn quý khách 

    cn                             vn

Vua Hùng thiên vị ST là đúng 

Nhận xét thì mik ko biết

nhận xét của Hùng là đúng vì tất cả những j vua hẹn đều là những thứ ở trên núi

ông biết mà ông còn hỏi

.Tình huống:

Lan và Hiền tranh luận với nhau. Lan nói: Đã là bạn bè thì phải bỏ qua, che dấu cho nhau mọi sai lầm, khuyết điểm thì mới giữ được tình bạn bền lâu. Trái lại, Hiền lại cho rằng: Bỏ qua, che giấu khuyết điểm cho bạn là không làm tròn bổn phận của mình với bạn và đó chính là hại bạn.

a., Em đồng tình với ý kiến của Hiền vì bạn bè phải biết quan tâm giúp đỡ nhau, có trách nhiệm với nhau

b, Em nghĩ cần phải quan tâm, giúp đỡ bạn nhiều hơn nữa, cùng nhau chia sẻ mọi chuyện vui buồn với nhau, giúp đỡ nhau trong học tập

Hành vi thể hiện tính trung thực (4) (5) (6). Bởi vì:

     + Hành vi (4) không bao che khuyết điểm của bạn, mà góp ý phê bình thẳng thắn với tinh thần xây dựng mong bạn nhận ra khuyết điểm để tiến bộ.

     + Hành vì (5) khi mình có khuyết điểm: ngay thẳng thật thà, dũng cảm nhận lỗi để sửa chữa những lỗi lầm trở thành người tốt

     + Hành vi (6) biểu hiện của sự thật thà, không gian dối, không tham lam của người khác.

6) Nhặt được của rơi, đem trả lại người mất;

Thể hiện sự trung thực giúp đỡ người khó khăn 

Hành vi thể hiện tính trung thực (4) (5) (6). Bởi vì:

     + Hành vi (4) không bao che khuyết điểm của bạn, mà góp ý phê bình thẳng thắn với tinh thần xây dựng mong bạn nhận ra khuyết điểm để tiến bộ.

     + Hành vì (5) khi mình có khuyết điểm: ngay thẳng thật thà, dũng cảm nhận lỗi để sửa chữa những lỗi lầm trở thành người tốt

     + Hành vi (6) biểu hiện của sự thật thà, không gian dối, không tham lam của người khác.

bài này

gọi số bạn là a, số bi khi mỗi bn nhận được 6 viên là ax6

số bi khi mỗi bn được 8 viên là (a-1)x8

ax6 =(a-1)x8

a => 4 số bi là 8x4=24 viên

đáp số 24 viên 

B

C

C

B

A

Hành vi nào sau đây không thể hiện lòng khoan dung? *

Nhường nhịn bạn bè, em nhỏ.

Tìm cách che dấu khuyết điểm cho bạn.

Góp ý, giúp bạn sửa chữa khuyết điểm.

Công bằng, vô tư khi nhận xét người khác.

Xây dựng gia đình văn hóa sẽ giúp các thành viên trong gia đình *

được nhiều người biết đến và có cơ hội đạt được nhiều thành tích cá nhân.

có dịp khoe khoang để mọi người xung quanh phải ghen tị.

đảm bảo được quyền và nghĩa vụ của bản thân và có chỗ dựa về mặt tinh thần

nhận được chứng nhận gia đình văn hóa của địa phương.

Gia đình bạn E thuộc hộ nghèo trong thôn, bố mẹ ốm đau và có 2 em nhỏ. Bạn E tranh thủ vừa đi học vừa đi xách vữa đi làm thêm để lấy tiền phụ cha mẹ. V là bạn học cùng lớp thấy vậy, xin mẹ qua nhà bạn E để dạy học cho em bạn E để các em biết chữ. V là người *

vô ơn.

Lo chuyện bao đồng

có tình thần tương trợ giúp đỡ người khác.

giả tạo thích thể hiện cá tính của mình.

Đối lập với đoàn kết, tương trợ là *

vô ơn.

trung thành.

chia rẽ.

khoan dung.

Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện sự đoàn kết, tương trợ? *

Cha chung không ai khóc.

Chung lưng đấu cật

Đèn nhà ai, nhà ấy rạng.

Mượn gió bẻ măng

Mai là học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, mẹ mất sớm, bố lại rượu chè, cờ bạc, không quan tâm đến con cái. Một hôm, khi bị mất một ít tiền, Tuấn nghi ngờ và hỏi Mai thì Mai đã thừa nhận là mình lấy để mua dụng cụ học tập cho em trai đồng thời xin lỗi Tuấn, hứa lần sau sẽ không tái phạm nữa. Nếu là Tuấn, em sẽ *

tha thứ cho hành động của bạn vì bạn đã biết sai và tìm cách giúp đỡ Mai.

mắng chửi Mai và kêu gọi bạn bè lên án, tẩy chay.

lấy lại số tiền của mình và đe dọa Mai không được tái diễn.

thông báo cho cả lớp biết hành động của Mai để các bạn xa lánh.

1.B           2.C         3.C           4.B          5.A