2kg 45 g = 2,045 g

1 yến 2 kg = 1,2 yến

5 tấn 1 tạ = 5,1 tấn

Tk mình nhé

=2  45/1000 kg

=1   2/10 yến

=5   1/10 tấn

kq 47/190

6/1.3.7 + 6/3.7.9 + 6/7.9.13 + 6/9.13.15 + 6/13.15.19
=68(81.3.7+83.7.9+...+813.15.19)=\frac{6}{8}\left(\frac{8}{1.3.7}+\frac{8}{3.7.9}+...+\frac{8}{13.15.19}\right)=​8​​6​​(​1.3.7​​8​​+​3.7.9​​8​​+...+​13.15.19​​8​​)
=68(11.3−13.7+13.7−17.9+...+113.15−115.19)=\frac{6}{8}\left(\frac{1}{1.3}-\frac{1}{3.7}+\frac{1}{3.7}-\frac{1}{7.9}+...+\frac{1}{13.15}-\frac{1}{15.19}\right)=​8​​6​​(​1.3​​1​​−​3.7​​1​​+​3.7​​1​​−​7.9​​1​​+...+​13.15​​1​​−​15.19​​1​​)
=68⋅(13−1285)=\frac{6}{8}\cdot\left(\frac{1}{3}-\frac{1}{285}\right)=​8​​6​​⋅(​3​​1​​−​285​​1​​)
=68⋅94285=\frac{6}{8}\cdot\frac{94}{285}=​8​​6​​⋅​285​​94​​
=47190=\frac{47}{190}=​190​​47​​

6/1.3.7 + 6/3.7.9 + 6/7.9.13 + 6/9.13.15 + 6/13.15.19
=\frac{6}{8}\left(\frac{8}{1.3.7}+\frac{8}{3.7.9}+...+\frac{8}{13.15.19}\right)=​8​​6​​(​1.3.7​​8​​+​3.7.9​​8​​+...+​13.15.19​​8​​)
=\frac{6}{8}\left(\frac{1}{1.3}-\frac{1}{3.7}+\frac{1}{3.7}-\frac{1}{7.9}+...+\frac{1}{13.15}-\frac{1}{15.19}\right)=​8​​6​​(​1.3​​1​​−​3.7​​1​​+​3.7​​1​​−​7.9​​1​​+...+​13.15​​1​​−​15.19​​1​​)
=\frac{6}{8}\cdot\left(\frac{1}{3}-\frac{1}{285}\right)=​8​​6​​⋅(​3​​1​​−​285​​1​​)
=\frac{6}{8}\cdot\frac{94}{285}=​8​​6​​⋅​285​​94​​
=\frac{47}{190}=​190​​47​​

987 + 321 = 1308

741 + 852 = 1593

2 tấn 3 tạ = 2300 kg

k mình rồi mình k lại!

1299

1593

2300

987 + 321 = 1308

741 + 852 = 1593

2 tấn 3 tạ = 2300 kg

Ai tk và kết bạn với mk thì mk tk lại cho .

9 nha bn

=5 tk mk nha

1 là = 5 hoặc 2 là bằng 4

Câu 1: thực hiện phép tính:

a) -(-8+11).(-9)

b) ((-5)³ +50).\(\frac{1}{125}-\frac{2}{5}\)

c)-3/17.2,5-3/17.2,5+\(2018\frac{30}{17}\)

d) 0,2:\(1\frac{3}{5}+125\%\)

Câu 2: tìm x bt

a)\(\frac{14}{4}:x=\frac{21}{-20}\)

b)3x-1/2=2/3

c) 2(3/24-x)+3/4=5/12

d) |x-8|=15

Câu 3: một hộp bi có 40 viên gồm các loại bi trắng, bi đỏ và bi vàng. Số bi trắng chiếm 20% tổng số bi, số bi đỏ chiếm 1/2 tổng số bi.

a) Tính số lượng mỗi loại bi.

b) Số lượng bi vàng chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số bi.

Câu 4:

Trên cùng 1 nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Om và Oy sao cho góc xOm bằng 50⁰; góc xOy bằng 100⁰.

a)Tia Om có nằm giữa hai tia Ox và Oy ko? Why ?

b) So sánh gốc mOy và góc xOm?

c) Tia Om có là Tia phân giác của góc xOy ko|? Why?

Câu 5:

Tìm số tự nhiên x biết rằng: \(\frac{1}{3}+\frac{1}{6}+\frac{1}{10}+...+\frac{2}{x\left(x+1\right)}=\frac{2017}{2019}\)

A. TRẮC NGHIỆM: (2đ)  Hãy khoanh tròn vào câu đúng nhất trong các câu sau:

1: Cho hai góc kề bù trong đó có một góc bằng 700. Góc còn lại bằng bao nhiêu ?

A. 1100            B. 1000             C. 900              D. 1200

2: Số nghịch đảo của  là:

3:   của 60 là:

A. 50                     B. 30                C. 40             D. 45

4: Số đối của  là:

5:  Kết quả phép tính 12+ (-22) là:

A. 44               B. -10                    C. -44                D. 10

6:  Tổng các phần tử của tập hợp là: A ={ x ∈ Z/ -5 ≤x ≤ 5} là:

A. 0                 B. 10                     C. -5                   D. 5

7: Số đo của góc bẹt là:

A. 00               B. 900                   C. 1800            D. Lớn hơn 1800

8: Tổng của hai phân số   là:

9:  Kết quả phép tính  là:

10:  Thương trong phép chia    là:

B. TỰ LUẬN: (7đ)

11: (2 điểm) Thực hiện các phép tính (tính một cách hợp lí  nếu có thể):

 12:(1điểm)  Tìm x,  biết:

a)  x + 12 = 8              

13: (1,5điểm) Khối 6 của một trường có tổng cộng 90 học sinh. Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được: Số học sinh giỏi bằng  1/6 số học sinh cả khối, số học sinh khá bằng 40% số học sinh cả khối. Số học sinh trung bình bằng 1/3 số học sinh cả khối, còn lại là học sinh yếu. Tính số học sinh mỗi loại.

14: (2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ ∠xOt  = 400 và ∠xOy  = 800.

a) Tính góc yOt ?

b) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ?

15: (1,0điểm) Tính giá trị biểu thức

Nhớ k Bò nha 

Mk có, chiều mk đưa cho.

\(5\frac{4}{7}\) + ( x-2 ) x 1/3 = \(17\frac{3}{4}\)

39/7     + ( x- 2 ) x 1/3  = 71/4

               ( x -2 ) x 1/3 = 71/4 - 39/7 

                ( x -2 ) x 1/3 = 341/28

                   x - 2          = 341/28 : 1/3 

                   x -2           = 341/28 x 3

                   x -2           = 1023/28

                    x              = 1023/28 + 2

                    x              = 1079/28 

P/s : số lớn tek!?

Cbht!!!!!                    

\(\frac{\frac{5}{4}}{7}+\left(x-2\right)\times\frac{1}{3}=\frac{\frac{17}{3}}{4}\)

\(\frac{35}{4}+\left(x-2\right)\times\frac{1}{3}=\frac{68}{3}\)

\(\frac{35}{4}+\left(x-2\right)=68\)

\(x-2=68-8,75\)

\(x-2=59,25\)

\(x=59,25+2\)

\(x=61,25\)

fffffswwwwww

\(7-\left(11+x-13\right)\div2\frac{2}{3}=2\)

\(\left(11+x-13\right)\div2\frac{2}{3}=7-2\)

\(\left(11+x-13\right)\div2\frac{2}{3}=5\)

\(11+x-13=\frac{40}{3}\)

\(11+x=\frac{79}{3}\)

\(x=\frac{46}{3}\)

Ta có:

\(7-\left(11+x-13\right)\div2\frac{2}{3}=2\)

\(7-\left(11+x-13\right)=2.2\frac{2}{3}\)

\(7-\left(11+x-13\right)=\frac{16}{3}\)

\(11+x-13=7-\frac{16}{3}\)

\(11+x-13=\frac{5}{3}\)

\(11+x=\frac{5}{3}+13\)

\(11+x=\frac{44}{3}\)

\(x=\frac{44}{3}-11\)

\(x=\frac{11}{3}\)

43/3 mình ko chắc nhé :)

Em thấy thực vật thật phong phú và đa dạng. Thực vật có rất nhiều loài, mỗi loài có một cách sinh hoạt khác nhau.Nhờ có chương trình học lớp 6, em đã mở mang được nhiều thứ: tảo là thực vật, dương xỉ sinh sản bằng bào tử,.......Qua đây, chúng ta cũng phải biết bảo vệ rừng vì thực vật giúp chúng ta rất nhiều việc: chống hạn hán, lũ lụt.... Nếu ko có thực vật, chúng ta sẽ chết. Vậy nên chúng ta phải tìm mọi cách để bảo vệ thực vật

mà tk là j v mn