Có bao nhiêu người đã hi sinh trên con Đường Trường Sơn
Nêu cảm nghĩ của em về sự biết ơn những người anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì độc lập tự do dân tộc trong tranh một góc nghĩa trang trường sơn.
Tham khảo: Cứ mỗi giờ, mỗi phút trôi qua lại có người phải hi sinh vì chiến tranh. Có như vậy mới thấy chiến tranh ác liệt, mới thấy các chiến sĩ đã hi sinh vì độc lập tự do cho dân tộc nhiều đến thế nào. Những anh hùng ấy dù vô danh hay hữu danh đều rất đáng khâm phục và tự hào. Thông qua hình ảnh trên cho thấy lòng biết ơn của thế hệ sau đối với những người đi trước, trân trọng những thành quả mà họ dùng xương máu để đổi lấy. Thế hệ trẻ ngày nay cũng cần thể hiện lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ bằng cách học tập thật tốt, tiếp nối truyền thống chiến đấu quên mình bằng cách “chiến đấu dũng cảm” trong thời bình để xây dựng và bảo vệ độc lập vững bền.
Tham khảo:
Cứ mỗi giờ, mỗi phút trôi qua lại có người phải hi sinh vì chiến tranh. Có như vậy mới thấy chiến tranh ác liệt, mới thấy các chiến sĩ đã hi sinh vì độc lập tự do cho dân tộc nhiều đến thế nào. Những anh hùng ấy dù vô danh hay hữu danh đều rất đáng khâm phục và tự hào. Thông qua hình ảnh trên cho thấy lòng biết ơn của thế hệ sau đối với những người đi trước, trân trọng những thành quả mà họ dùng xương máu để đổi lấy. Thế hệ trẻ ngày nay cũng cần thể hiện lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ bằng cách học tập thật tốt, tiếp nối truyền thống chiến đấu quên mình bằng cách “chiến đấu dũng cảm” trong thời bình để xây dựng và bảo vệ độc lập vững bền
Cứ mỗi giờ, mỗi phút trôi qua lại có người phải hi sinh vì chiến tranh. Có như vậy mới thấy chiến tranh ác liệt, mới thấy các chiến sĩ đã hi sinh vì độc lập tự do cho dân tộc nhiều đến thế nào. Những anh hùng ấy dù vô danh hay hữu danh đều rất đáng khâm phục và tự hào. Thông qua hình ảnh trên cho thấy lòng biết ơn của thế hệ sau đối với những người đi trước, trân trọng những thành quả mà họ dùng xương máu để đổi lấy. Thế hệ trẻ ngày nay cũng cần thể hiện lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ bằng cách học tập thật tốt, tiếp nối truyền thống chiến đấu quên mình bằng cách “chiến đấu dũng cảm” trong thời bình để xây dựng và bảo vệ độc lập vững bền
Cứ 2 bến xe thì làm 1 con đường để nối liền với nhau,người ta đã làm 741 con đường riêng biệt để nối các bến xe.Hỏi có bao nhiêu bến xe đã được làm đường nối liền ứng với số con đường trên?
bài 1:1 trường tiểu học có 750 học sinh năm số học sinh nữ bằng 4/5so học sinh năm. hỏi trường đó có tất cả bao nhiêu học sinh ?
bài 2 :bác sơn và bác hà được thưởng 960000 đồng biết 1/3 tiền thưởng của bác sơn bằng 1/5 tiền thưởng của bác hà. hỏi mọi người được thưởng bao nhiêu ?
Bài 1
số học sinh nữ của trường đó là
750 x 4/5 = 600 [học sinh]
trường đó có tất cả số học sinh là
750 + 600 =1300[học sinh]
Đ/s : 1300 học sinh
bài 2
tiền thưởng của bác sơn là
960000 : [3+5] x 3 = 360000 đồng
tiền thưởng của bác hà là
960000 - 360000 = 600000 đồng
đ/s :.....
Bài 1 : 1350 học sinh
Bài 2 :bác Sơn 360000₫;bác Hà 600000₫
Bài 44 : trường tiểu học cơ sở Sơn Công có 9876 học sinh và 675 lớp, thư viện có 999 quyển truyện và 98 sách giáo khoa tiếng Anh có 13 máy tính. số tổng của trường tiểu học cơ sở Sơn Công là 9876 + 675 + 999+ 13 = bao nhiêu .hỏi trường cơ sở Sơn Công có tất cả bao nhiêu học sinh và bao nhiêu lớp và bao nhiêu quyển truyện và sách giáo khoa và bao nhiêu máy tính?
rối ghê=)))))))
(Không tin là toán 2)Trương trình SGK mới hả em???
Một người phụ nữ tuổi trên 40, trong quá trình phát sinh tế bào trứng đã xảy ra sự không phân li của cặp NST giới tính ở kì sau giảm phân I. Người chồng giảm phân cho tinh trùng bình thường. Nếu người phụ nữ sinh con trong trường hợp này thì đứa trẻ có khả năng bị đột biến lệch bội ở cặp NST giới tính với tỉ lệ bao nhiêu?
A. 100%.
B. 75%
C. Không xác định được.
D. 50%.
Đáp án A
Quá trình giảm phân của người phụ nữ này sau giảm phân I sẽ tạo thành 2 tế bào có bộ NST n – 1 và n + 1 NST kép. 1 trong 2 tế bào này sẽ bị tiêu biến. Sau đó tế bào còn lại bước vào giảm phân 2 sẽ tạo thành 2 tế bào đều có n + 1 hoặc đều có n – 1 NST đơn. Tiếp đến 1 trong 2 tế bào này lại tạo thành trứng, tế bào còn lại bị tiêu biến, nhưng dù là tế bào nào tạo thành trứng thì cũng sẽ luôn có bộ NST là n + 1 hoặc n – 1 nên khi kết hợp với giao tử n bình thường ở bố con chắc chắn sẽ bị đột biến lệch bội
Một bạn học sinh từ Nhà tới trường là 200km. Trên con đường từ nhà tới trường bạn phải đi qua một khách sạn biết con đường từ khách sạn trở về nhà bằng 3/4 con đường tới trường, giữa con đường từ khách sạn đến trường học còn phải đi qua chợ, con đường từ chợ đến trường rất gần khoảng 45km. Biết rằng bạn học sinh ấy đi như vậy một ngày là 4 lần. Hỏi:
a) con đường từ chợ trở về nhà là bao nhiêu km?
b) Nếu cứ đi như vậy trong 1 tuần bạn ấy sẽ đi bao nhiêu km?
c)* hỏi nếu con đường từ nhà nhà đến trường dài ra đến 100km nữa thì bạn học sinh phải đi thêm bao nhiêu km nữa thì đến khách sạn ?
( bài này khối lớp nào cũng có thể làm, ai làm nhanh chính xác nhất mình cho 1 tick)
Trong 1 nhà có 4 người, 1 người cha, 3 người con tên là Hải, Sơn, Hùng. 1 hôm người cha chết, trên tường vẽ 1 quả đồi với 1 đường thảng. Hỏi trong 3 người con ai đã giết ổng?
cả 3 người hả bn
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
Tôi nghĩ bụng: Đã gọi là hi vọng thì không thể nói đâu là thực, đâu là hư. Cũng giống như những con đường trên mặt đất; kì thực trên mặt đất vốn làm gì có đường. Người ta đi mãi thì thành đường thôi.
(Lỗ Tấn, Cố hương)
Việc tác giả so sánh hi vọng với con đường có hàm ý gì?
A. Hi vọng cũng lâu dài và gian khó như những con đường trên mặt đất.
B. Hi vọng không có thực cũng như trên mặt đất vốn không có đường.
C. Hi vọng không dễ dàng và tự nhiên mà có, nhưng nếu ta luôn hướng tới nó thì sẽ có lúc thành sự thật.
D. Hi vọng sẽ bất ngờ xuất hiện trong cuộc sống mà nhiều khi ta chẳng biết trước được.
Bài 44 trường tiểu học cơ sở Sơn Công có 9876 học sinh và 675 lớp, thư viện có 999 quyển truyện và 98 sách giáo khoa tiếng Anh có 13 máy tính. số tổng của trường tiểu học cơ sở Sơn Công là 9876 + 675 + 999 + 98 + 13 = bao nhiêu .hỏi trường cơ sở Sơn Công có tất cả bao nhiêu học sinh và bao nhiêu lớp và bao nhiêu quyển truyện và sách giáo khoa và bao nhiêu máy tính??
lop 2 khong hoc the em oi