nếu tự nghĩ mk sẽ tích luôn cho bạn ấy dù ko phải người thứ 10

Tham khảo : tóm tắt nội dung Không gia đình

“Không gia đình” kể về cuộc đời của cậu bé Rémi xoay quanh những nhân vật như má Barberin, cụ Vitalis, bà Milligan, Arthur, bé Lise, người bạn Mattia,… cùng đoàn xiếc thú gồm 3 chú chó Capi, Zerbino, Dolce và “ngài” khỉ Joli-Cœur

Rémi từ bé đã bị người ta đánh cắp rồi bỏ rơi ở Paris, sau đó được gia đình Barberin mang về nuôi. Dù là con nuôi nhưng em vẫn được yêu thương và chăm sóc cẩn thận trong vòng tay má Barberin, cho đến một ngày nọ, khi người chồng làm việc ở Paris – lão Barberin bị thương tật do tai nạn trở về, ông đã đem bán Rémi cho gánh xiếc của cụ Vitalis.

Kể từ đó bé Rémi và cụ Vitalis hai người đã cùng với đoàn xiếc thú lang thang khắp mọi miền nước Anh và nước Pháp để kiếm sống. Trên con đường thiên lý ấy, Rémi đã gặp được những người tốt, rồi cũng có những kẻ xấu. Cuộc đời chú bé Rémi đã thay đổi khi cụ Vitalis mất đi trong một đêm giá rét. Bé Rémi đã được gia đình bác Acquin cưu mang và nhận làm con nuôi, đổi lại em cũng phải tự lao động để kiếm ăn.

Những ngày sống ở gia đình bác Acquin là những ngày Rémi cảm thấy bình yên và hạnh phúc, bởi Rémi được yêu thương và có quyền yêu thương những anh chị em trong gia đình, và cả bác Acquin. Nhưng, cuộc sống êm đềm chưa được bao lâu thì biến cố lại đến với Rémi.

Bác Acquin bị thiếu nợ, phải ở tù, bác nhờ người em là cô Cartherin lên sắp xếp chỗ ở cho những đứa con của bác. Thế rồi, mỗi người một ngả, chỉ riêng Rémi là chọn trở lại kiếp sống lang thang, trở thành một chủ gánh với gánh xiếc gồm anh và con chó Capi. Lúc này, Rémi đã gặp Mattia – một cậu bé em đã từng gặp trong gánh trẻ em của ông Garofoli. Mattia xin vào gánh xiếc của Rémi, thế rồi cả hai cùng nhau bước đi trên con đường thiên lý.

Con đường lần này gian khổ hơn, đã có lúc Rémi may mắn thoát nạn trong một vụ sập hầm mỏ, đã có lúc Rémi bị người khác nghi oan và tống vào nhà giam. Nhưng sau cùng, Rémi đã tìm lại được gia đình của mình, một gia đình mà Rémi sẽ được nuôi nấng đàng hoàng, được học hành tử tế, và quan trọng nhất là được yêu thương những người trong gia đình.

Rémi, dù bất kì đâu, bất kì hoàn cảnh nào, vẫn luôn noi theo nếp sống thanh cao mà cụ Vitalis đã dạy em: có lòng tự trọng, dũng cảm, thương người và thương động vật, không dối trá, không ngửa tay xin xỏ và phải biết trở thành một con người có ích.

Tóm tắt:

R1 // R2

\(R1=40\Omega\)

\(R2=60\Omega\)

\(U=12V\)

a. R = ?\(\Omega\)

b. I, I1, I2 = ?A

GIẢI:

a. \(R=\dfrac{R1.R2}{R1+R2}=\dfrac{40.60}{40+60}=24\Omega\)

b. \(U=U1=U2=12V\left(R1\backslash\backslash\mathbb{R}2\right)\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}I1=U1:R1=12:40=0,3A\\I2=U2:R2=12:60=0,2A\end{matrix}\right.\)

Tóm tắt:

\(R_1//R_2\)

\(R_1=40\Omega,R_2=60\Omega\)

\(U_{AB}=12V\)

-------------------------------------

a) \(R_{tđ}=?\)

b) \(I_1=?,I_2=?\)

\(R_{tđ}=\dfrac{R_1.R_2}{R_1+R_2}=\dfrac{40.60}{40+60}=24\left(\Omega\right)\)

\(U=U_1=U_2=12V\)

\(\left\{{}\begin{matrix}I_1=\dfrac{U_1}{R_1}=\dfrac{12}{40}=0,3\left(A\right)\\I_2=\dfrac{U_2}{R_2}=\dfrac{12}{60}=0,2\left(A\right)\end{matrix}\right.\)

Tóm tắt: \(U_{AB}=12V;R_1=40\Omega;R_2=60\Omega\)

a)\(R_{tđ}=?\)

b)\(I_1=?;I_2=?\)

Bài giải:

a)Điện trở tương đương:\(R_{12}=\dfrac{R_1\cdot R_2}{R_1+R_2}=\dfrac{40\cdot60}{40+60}=24\Omega\)

b)\(U_1=U_2=12V\)

  \(I_1=\dfrac{12}{40}=0,3A;I_2=\dfrac{12}{60}=0,2A\)

Điện trở dây đẫn phụ thuộc vào chiều dài dây và tiết diện dây.

Điện trở dây:

\(R=\rho\cdot\dfrac{l}{S}=1,7\cdot10^{-8}\cdot\dfrac{100}{1\cdot10^{-6}}=1,7\Omega\)

a. Điện trở phụ thuộc vào 3 yếu tố: chất liệu làm dây, vật liệu làm dây và tiết diện của dây.

b. \(R=p\dfrac{l}{S}=1,7.10^{-8}\dfrac{100}{1.10^{-6}}=1,7\Omega\)

Tóm tắt:

a)Điện trở phụ thuộc những yếu tố nào?

b)\(l=100m;S=1mm^2=1\cdot10^{-6}\left(m^2\right);\rho=17,\cdot10^{-8}\Omega.m\)

   \(R=?\)

Khi mắc nối tiếp:

\(R_{tđ}=R_1+R_2=30+30=60\left(\Omega\right)\)

\(I=I_1=I_2=\dfrac{U}{R_{tđ}}=\dfrac{15}{60}=0,25\left(A\right)\)

Khi mắc song song:

\(U=U_1=U_2=15V\)

\(\left\{{}\begin{matrix}I_1=\dfrac{U_1}{R_1}=\dfrac{15}{30}=0,5\left(A\right)\\I_2=\dfrac{U_2}{R_2}=\dfrac{15}{30}=0,5\left(A\right)\end{matrix}\right.\)

1 thùng có số quyển vở là:

     2135 : 7 = 305 (quyển)

5 thùng có số quyển vở là:

     305 x 5 = 1525 (quyển)

                    Đáp số: 1525 quyển vở

1525 quyển vở

1 thùng có số quyển vở là :

    2135 : 7 = 305 ( quyển )

5 thùng có số quyển vở là :

    305 x 5 = 1525 ( quyển )

                 Đáp số : 1225 quyển vở.

\(R_1,R_2\) sao đơn vị lại là W nhỉ?

Sửa lại: \(R_1=40\Omega,R_2=60\Omega\)

\(R_{tđ}=\dfrac{R_1.R_2}{R_1+R_2}=\dfrac{40.60}{40+60}=24\left(\Omega\right)\)

\(P=\dfrac{U^2}{R}=\dfrac{12^2}{24}=6\left(W\right)\)

\(U=U_1=U_2=12V\)

\(\left\{{}\begin{matrix}I_1=\dfrac{U_1}{R_1}=\dfrac{12}{40}=0,3\left(A\right)\\I_2=\dfrac{U_2}{R_2}=\dfrac{12}{60}=0,2\left(A\right)\end{matrix}\right.\)

\(A=P.t=6.3.60=1080\left(J\right)\)

Tổng 2 vận tốc:

14+10=24(km/h)

Thời gian từ lúc xuất phát tới khi gặp nhau dc dài:

30: 24= 1,25(giờ)= 1 giờ 15 phút

Thời gian ô tô đi từ A-> B mất:

105:42= 2,5(giờ)= 2 giờ 30 phút

Người đó tới B lúc:

6 giờ 30 phút + 2 giờ 30 phút = 9 giờ

Đáp số: 9 giờ

Bài 18:

Vận tốc của máy bay:

2450: 3,5= 700(km/h)

Đáp số: 700km/h

Bài 17:

Thời gian ô tô đi quãng đường AB dài:

8 giờ 27 phút - 6 giờ 15 phút = 2 giờ 12 phút = 2,2(giờ)

Vận tốc của ô tô:

198: 2,2= 90(km/h)

Đáp số: 90km/h