đặt 1 câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguên nhân-kết quả
Đặt 1 câu có sử dụng cặp quan hệ từ:
a) Biểu thị quan hệ tương phản
b)Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả
a, Tuy bạn Hoa không đẹp nhưng bạn ấy học rất giỏi
b, Vì trời mưa to nên tôi không đi học
a) Tuy trời mưa khá lớn nhưng một hồi lại nắng hẵn.
b) Vì em cố gắng ôn thi nên em được điểm 10.
a) Tuy trời mưa khá lớn nhưng một hồi lại nắng hẵn.
b) Vì em cố gắng ôn thi nên em được điểm 10.
đặt 2 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả và tăng tiến
- Vì trời mưa nên em đi học muộn.
→ ...Vì... nên...: MQH nguyên nhân - kết quả.
- Trời càng mưa to thì sấm chớp càng lớn.
→ ... Càng... càng...: MQH tăng tiến.
Đặt câu ghép với chủ đề Công dân, trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ Nguyên nhân – kết quả. *
Không những công dân của một nước phải làm trọn bổ phận mà công dân phải xung phong đấu tranh dành lại độc lập, non sông
Chúng ta phải cùng nhau chiến đấu dịch bệnh, vì chúng ta là công dân nước Việt Nam.
em hãy đặt một câu trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân-kết quả hoặc giả thiết -kết luận.
Nguyên nhân - kết quả:Vì trời mưa nên đường rất trơn
Giả thiết-kết quả:Nếu em được học sinh giỏi thì bố mẹ em sẽ cho em đi dã ngoại
Bài 7 :
A . Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nguyên nhân - kết quả
.....................................................................
B . Đặt 1 cây có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ điều kiện ( giả thiết ) kết quả
......................................................................
C . Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tương phản
......................................................................
D . Đặt 1 cây có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tăng tiến
......................................... ...... .......................
A . Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nguyên nhân - kết quả
.....................................................................
B . Đặt 1 cây có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ điều kiện ( giả thiết ) kết quả
............................nếu bạn chăm học thì bạn sẽ học giỏi..........................................
C . Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tương phản
............................mặc dù trời mưa nhưng em vẫn đi học đúng giờ..........................................
D . Đặt 1 cây có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tăng tiến
............................ko những học giỏi mà bạn Linh còn rất ngoan ngoãn............. ...... .......................
vì tôi chăm chỉ nên tôi đạt thành tích học tập rất tốt trong lớp
MẤY BẠN ĐIỂM CAO NHỚ KICH ĐÚNG CHO MÌNH NHA❤
A Nguyên nhân - Kết quả :
Vì Lan học giỏi , nên Lan đạt điểm rất cao trong kỳ thi .
B Điều kiện ( GT ) kết quả :
Bài 1: Đặt câu hỏi có sử dụng các quan hệ từ sau:
Của, để, do, bằng, với, hoặc.
Bài 2: Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a, Nguyên nhân-kết quả
b, Gỉa thiết-kết quả
c, Điều kiện-kết quả
d, Tăng tiến
e, Tương phản
Bài 2:
a, Vì trời mưa to nên đường trơn như đổ mỡ.
b,c, Nếu hôm nay trời nắng, em sẽ đi cắm trại cùng gia đình. (Câu b và câu c là như nhau nhé bạn!!)
d, Bạn Anh không những vẽ đẹp mà còn hát hay.
e, Tuy Mi học giỏi nhưng bạn ấy không kiêu ngạo.
Bài 1:chưa làm đc
Bài 2:a)Vì trời mưa to nên không ai ra đường
b,c)Nếu hôm nay em không đi học , em sẽ đi dã ngoại cùng trung tâm ngoại ngữ
d)Minh không những học giỏi mà còn hát hay
e)Tuy nhà nghèo nhưng Nam vẫn chiuk khó học hành.
Trả lời :
Bài 1:
- Con mèo đó là của tôi .
- Em phải cố gắng học tập, chăm ngoan để bố mẹ vui lòng.
- Do ham chơi nên tôi đã bị điểm kém.
- Người mẹ luôn yêu thương con cái bằng tất cả tình yêu thương của mình.
- Cô ấy đã làm rất tốt với khả năng của mình.
- Tôi hoặc cô ấy sẽ rời đi.
Bài 2 :
a. Nguyên nhân - kết quả
Do trời mưa nên em đi học muộn.
b. Giả thiết - kết quả
Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.
c. Điều kiện - kết quả
Hễ có trời mưa thì bọn trẻ lại vui đùa nghịch nước .
d. Tăng tiến
Anh ấy không chỉ tốt bụng mà còn lịc sự.
e. Tương phản
Tuy gia đình gặp khó khăn nhưng Nam vẫn học giỏi.
- Study well -
em hãy đặt một câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ giả thiết,kết quả
Nếu em được điểm cao thì bố mẹ sẽ chở em đi chơi
đặt một câu ghép nói về chiếc áo dài Việt Nam , trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nguyên nhân - kết quả
Trả lời :
Vì chiếc áo dài Việt Nam trông rất đẹp và có truyền thống lâu đời , nên có rất nhiều khác du lịch muốn tìm hiểu về nó
Vì áo dài là một biểu tượng văn hóa của người Việt Nam, nên chúng ta cần phải trân trọng và giữ gìn nó khi mặc lên.
Cặp quan hệ từ: vì- nên
Chúc bạn học tốt!
Bài 1: Đặt các câu ghép theo yêu cầu, sau đó phân tích cấu tạo câu a. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả b, Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện – kết quả c. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ tương phản d. Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến e. Có cặp từ hô ứng Bài 2: Đặt các câu có sử dụng a. Dấu chấm (đặt 1 câu) b, Dấu chấm hỏi (đặt 1 câu) c. Dấu chấm than (đặt 1 câu) d. Dấu phẩy: (đặt 3 câu) Dùng để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu Dùng để ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ Dùng để ngăn cách các vế trong câu ghép(đọc kĩ đề bài )