Tính theo mẫu
40 c m 2 – 17 c m 2 =
Bài 2, trang 11 sgk lớp 5
2. Tính ( theo mẫu )
a. 9/10 × 5/6
b. 6/25 : 21/20
c. 40/7 × 14/5
d. 17/13 : 51/26
Các bạn vui lòng lật sách ra để xem bài mẫu nha !
-Nêu cách trình bày ạ !
a) Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số (theo mẫu).
Mẫu: \(5:9=\dfrac{5}{9}\) |
13 : 17 21 : 11 40 : 51 72 : 25
b) Viết (theo mẫu)
Mẫu: \(18:9=\dfrac{18}{9}=2\) |
34 : 17 20 : 5 42 : 42 0 : 6
a) Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số (theo mẫu).
13 : 17 = \(\dfrac{13}{17}\)
21 : 11 = \(\dfrac{22}{11}\)
40 : 51 = \(\dfrac{40}{51}\)
72 : 25 = \(\dfrac{72}{25}\)
b) Viết (theo mẫu)
34 : 17 = \(\dfrac{34}{17}\) = 2
20 : 5 =\(\dfrac{20}{5}\) = 4
42 : 42 = \(\dfrac{42}{42}\) = 1
0 : 6 = \(\dfrac{0}{6}\) = 0
BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 2: Loài cây mà em yêu ( hoa mẫu đơn)
ai đó cho mình biết hoa mẫu đơn có ý nghĩa của hoa mẫu đơn, cách miêu tả hoa mẫu đơn với
1. Mở bài
– Cây phượng loài cây gắn liền với mùa hè và tuổi học trò.
– Em rất thích màu đỏ rực của hoa phượng vào những ngày hè.
2. Thân bài
– Mỗi thân cây to hơn một vòng tay. Từ thân cây tòa ra nhiều cành trông như những cánh tay giang rộng, uy nghi và mạnh mẽ.
– Vỏ cây phượng sần sùi nhiều mấu.
– Lá phượng xanh mượt nhỏ hệt như lá me. Chiếc lá mọc song song hai bên cuống.
– Hoa phượng nở từng chùm, cánh hoa phượng mịn như nhung đỏ rực.
– Giữa những cánh hoa là nhị hoa màu vàng dài và cong cong.
– Tiếng ve hè râm ran hòa mình cùng hoa phượng đẹp rực rỡ trong ngày hè.
– Hoa phượng gợi nhớ hình ảnh mùa hè và thời khắc bạn bè chia xa mái trường.
– Hoa phượng mang lại kỉ niệm tuổi học trò, gợi nhớ những kỷ niệm bâng khuâng, xao xuyến.
3. Kết bài
– Em rất yêu những hàng phượng vĩ trường em.
– Dù sau này có đi đâu em vẫn mãi nhớ về hoa phượng trường em như kỷ niệm đẹp tuổi học trò.
1. Tính (theo mẫu):
Mẫu: 5,2/3 + 2,5/6 = 34/6 + 17/6 = 34+17/6 = 51/6 = 17/2 = 8,1/2.
A) 3,2/5 + 5,3/10 = ............ = ...............
B) 4,3/5 - 3,2/7 = .............. = ...............
C) 4,4/15 × 2,1/12 = ............ = .............
D) 4,9/10 : 3,9/15 = ............. = .............
Thật ra là người ta làm mẫu r nhưng mk vẫn ko hiểu đc.😋😋😋
tớ thấy kiểu nha mẫu làm sai hay sao ấy
a/9/22*33/18
b/12/35:36/25
c/19/17:76/51
Tính(theo mẫu)
Mẫu: 9/10*5/6=9*5/10*6=3*3*5/5*2*3*2=3/4
a) \(\frac{9}{22}\cdot\frac{33}{8}=\frac{3^2\cdot3\cdot11}{2\cdot11\cdot2^3}=\frac{3^4}{2^4}=\frac{81}{16}\)
b) \(\frac{12}{35}:\frac{36}{35}=\frac{2^2\cdot3}{2^2\cdot3^2}=\frac{1}{3}\)
c) \(\frac{19}{17}:\frac{76}{51}=\frac{19\cdot3\cdot17}{17\cdot2^2\cdot19}=\frac{3}{4}\)
Viết và tính theo mẫu:
Số trung bình cộng của:
a) 35 và 45 là (35 + 45) : 2 = 40
b) 76 và 16 là …………………..
c) 21 ; 30 và 45 là
a) 35 và 45 là (35 + 45) : 2 = 40
b) 76 và 16 là (76 + 16) : 2 = 46
c) 21 ; 30 và 45 là (21 + 30 + 45): 3 = 32
Tính theo mẫu :
25 m x 2 =
Tìm x (theo mẫu)
Mẫu:
x + 3 = 9
x = 9 - 3
x = 6
a) x + 8
b) x + 5 = 17
c) 2 + x = 12
d) 2 + x = 12
e) x + 4 = 15
Phương pháp giải:
Muốn tìm một số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia.
Lời giải chi tiết:
a) x + 8 = 10
x = 10−8
x = 2
b) x + 5 = 17
x = 17 − 5
x = 12
c) 2 + x = 12
x = 12 − 2
x = 10
d) 7 + x = 10
x = 10−7
x = 3
e) x + 4 = 15
x = 15 − 4
x = 11
Tìm phân số có mẫu là 40 mà lớn hơn 1/3 và nhỏ hơn 1/2
Giải
Gọi tử số của phân số cần tìm là a
Ta có: \(\dfrac{1}{3}< \dfrac{a}{40}< \dfrac{1}{2}\)
\(\Rightarrow\dfrac{1}{3}=\dfrac{1.40}{3.40}=\dfrac{40}{120}\)
\(\dfrac{1}{2}=\dfrac{1.60}{2.60}=\dfrac{60}{120}\)
\(\dfrac{a}{40}=\dfrac{3a}{40.3}=\dfrac{3a}{120}\)
Ta được: \(\dfrac{40}{120}< \dfrac{3a}{120}< \dfrac{60}{120}\)
\(\Rightarrow a=k:3\) \(\left(k⋮3,40< k< 60\right)\)
Để \(k⋮3\Rightarrow k\in\left\{42;45;48;51;54;57\right\}\)
\(\Rightarrow a\in\left\{14;15;16;17;18;19\right\}\)
Ta được 6 phân số như sau:
\(\dfrac{1}{3}< \dfrac{14}{40}< \dfrac{1}{2};\dfrac{1}{3}< \dfrac{15}{40}< \dfrac{1}{2};\dfrac{1}{3}< \dfrac{16}{40}< \dfrac{1}{2};\dfrac{1}{3}< \dfrac{17}{40}< \dfrac{1}{2};\dfrac{1}{3}< \dfrac{18}{40}< \dfrac{1}{2};\dfrac{1}{3}< \dfrac{19}{40}< \dfrac{1}{2}\)
Gọi tử số là x
Ta có: \(\dfrac{1}{3}< \dfrac{x}{40}< \dfrac{1}{2}\)
\(\Rightarrow\dfrac{40}{120}< \dfrac{3x}{120}< \dfrac{60}{120}\)
=> 40 < 3x < 60
=> x thuộc {14;15;16;17;18;19}
1) tìm 1 phân số có mẫu là 13, biết giá trị của nó k thay đổi khi ta cộng trừ với -20 và nhân mẫu với 5
2) tìm phân số có mẫu = 20 lớn hơn 1 / 2 và nhỏ hơn 4 / 5
3) cho phân số 17 / 41. Cần bớt ở tử và mẫu cùng 1 số bao nhiêu đơn vị để đc phân số 5 / 17
4) Cho phân số 1/11. Cần thêm tử và mẫu cùng 1 số bao nhiêu đơn vị để đc phân số 1/3
CẦN CÁCH LÀM Ạ. CHỈ CHO ĐÁP ÁN LÀ MIK SẼ B.Á.O.C.Á.O