Tìm x
x + 1909 = 2050
Tìm x
x + 1909 = 2050
x + 1909 = 2050
x = 2050 – 1909
x = 141
Tìm x :
a ) x + 1909 = 2050
b ) x - 586 = 3705
c ) 8462 - x = 762
giải chi tiết nhé các bạn !
a) x + 1909 = 2050
x = 2050 - 1909
x = 141
b) x - 586 = 3750
x = 3750 - 586
x = 3164
c) 8462 - x = 762
x = 8462 - 762
x = 7700
***** Hok tốt nha pn!!!*****
x + 1909 = 2050 x - 586 = 3705 8462 - x = 762
x = 2050 - 1909 x = 3705 + 586 x = 8462 - 762
x = 141 x = 4291 x = 7700
: Lập bảng thống kê những phong trào yêu nước chủ yếu đầu thế kỉ XX theo mẫu
Phong trào | Mục đích | Hình thức và nội dung hoạt động chủ yếu |
Phong trào Đông du (1905 - 1909) |
|
|
Đông Kinh nghĩa thục (1907) |
|
|
Cuộc vận động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì (1908) |
|
|
Phong trào | Mục đích | Hình thức và nội dung hoạt động chủ yếu |
Phong trào Đông du (1905 - 1909) | Mục đích lập ra một nước Việt Nam độc lập. |
Năm 1904, Phan Bội Châu lập ra Hội Duy tân với mục đích lập ra nước Việt Nam độc lập. - Năm 1905, phong trào Đông Du bắt đầu được thực hiện bằng việc đưa học sinh sang Nhật học tập (có đợt lên đến 200 học sinh). - Tháng 9 - 1908, Nhật trục xuất học sinh Việt Nam về nước (Do Pháp - Nhật câu kết với nhau). - Tháng 3 - 1909, Phan Bội Châu bị buộc rời khỏi Nhật Bản. => Phong trào Đông Du thất bại, hội Duy Tân cũng ngừng hoạt động |
Đông Kinh nghĩa thục (1907) | nâng cao lòng yêu nước, tự hào dân tộc và chí tiến thủ cho quần chúng, “khai dân trí, chấn dân khí, hậu dân sinh”; truyền bá một nền tư tưởng học thuật mới và một nếp sống văn minh tiến bộ; cổ xúy và xây dựng một nền giáo dục mới, tiến bộ, đưa lại sự tiến hóa cho dân tộc. |
Tháng 3 - 1907, Lương Văn Can, Nguyễn Quyền lập trường học lấy tên là Đông Kinh nghĩa thục, trường dạy các môn khoa học; tổ chức các buổi diễn thuyết, xuất bản sách báo tuyên truyền tinh thần yêu nước... - Phạm vi hoạt động khá rộng: Hà Nội, Hà Đông, Sơn Tây, Bắc Ninh, Hưng Yên, Hải Dương, Thái Bình... Tuy nhiên, đến tháng 11 - 1907, thực dân Pháp ra lệnh đóng cửa trường. - Thông qua các hoạt động, Đông Kinh nghĩa thục góp phần thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá tư tưởng dân chủ, dân quyền và một nền văn hóa mới ở nước ta.
|
Cuộc vận động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì (1908) |
mục đích:Xây dựng Việt Nam hùng mạnh,có kinh tế phát triển,chính trị tiến bộ,cải cách văn hóa-xã hội,đấu tranh làm đất nước thêm phát triển,... nội dung hình thức a) Cuộc vận động Duy tân: - Diễn ra mạnh nhất ở các tỉnh Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định... Người khởi xướng là Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng... - Nội dung của phong trào: mở trường dạy học theo lối mới, hô hào chấn hưng thực nghiệp, phổ biến và vận động làm theo cái mới, cái tiến bộ. Mục b b) Phong trào chống thuế ở Trung Kì: - Khi cuộc vận động Duy tân lan tới vùng nông thôn, đúng vào lúc nhân dân Trung Kì đang điêu đứng vì chính sách áp bức bóc lột của đế quốc và phong kiến, đã làm bùng lên phong trào chống thuế sôi nổi. - Phong trào đã bị thực dân Pháp đàn áp đẫm máu. * Nhận xét: Tính chất, hình thức của phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỉ XX: phong trào yêu nước mang màu sắc dân chủ tư sản, hình thức bạo động và cải cách mạng
|
phong trào | mục đích | hình thức và nội dung hoạt động chủ yếu |
phong trào đông du(1905-1909) | lập ra 1 nước việt nam độc lập | -hình thức :vũ trang -sang nhật nhờ giúp khí giới,tiền bạc để đánh pháp.người nhật chỉ hứa đào tạo cán bộ cho cuộc bạo động vũ trang sau này.hội phát động tham gia phong trào đông du. |
phong trào đông kinh nghĩa thục (1907) | vận động cải cách văn hoá xã hội theo lối tư sản | -hình thức :cải cách -lương văn can,nguyễn quyền ,lê đại,....vv mở 1 trường học tại hà nội.chương trình học gồm các bài về địa lí ,lịch sử ,khoa học thường thức.các nhà nho tiến bộ còn tổ chức các buổi bình văn và xuất bản sách báo .nhằm bồi dưỡng nâng cao lòng yêu nước,truyền bá nội dung học tập là nếp sống mới |
cuộc vận động duy tân và phong trào chống thuế ở trung kì (1908) | gần giống phong trào đông kinh nghĩa thục | -hình thức cải cách |
tìm chữ số tận cùng của 1909^2000.
Bài 1: Đặt tính rồi tính
1234+2345 2345+5432 2435+2134 2564+9645
Bài 2: Tính nhẩm
2000+3000= 4000+3000=
2000-4000= 5000-2000=
Bài 3:Tìm x
a x+1909=2050 b x-586=3705
Bài 4:Giải bài toán
Kho thứ nhất có 4180 kg gạo kho thứ hai có 2875 kg gạo . Hỏi kho
thứ nhất nhiều hơn bao nhiều hơn kho thứ hai bao nhiêu kg ?
Bài 1: Đặt tính rồi tính
1234+2345=3579
2345+5432=7777
2435+2134=4569
2564+9645=12209
Bài 2: Tính nhẩm
2000+3000=5000 4000+3000=7000
2000-4000=-2000 5000-2000=300
Bài 3:Tìm x
a) x+1909=2050
x=2050-1909
x=141
b) x-586=3705
x=3705+586
x=4291
Bài 4:Giải bài toán
Kho thứ nhất có 4180 kg gạo kho thứ hai có 2875 kg gạo . Hỏi kho
thứ nhất nhiều hơn bao nhiều hơn kho thứ hai bao nhiêu kg ?
Giải:
Kho thứ nhất nhiều hơn kho thứ hai số kg là:
4180-2875=1305(kg)
Đáp số: 1305 kg
\(1234+2345=3579\) \(2345+5432=7777\) \(2564+9645=12209\)
B2
\(2000+3000=5000\) \(4000+3000=7000\)
Tìm X:
a) X : 5 = 2050
b) 5 x X = 1505
Tìm X:
a) X : 5 = 2050
b) 5 x X = 1505
TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG CỦA TÍCH 481N+19991909
Ta có: (.....9)lẻ (....9)
Vậy tận cùng là 0
Tìm x
|x-1|+|x-2|+|x-3|+...+|x-100|=2050
|x - 1| + |x - 2| + |x - 3| + ... + |x - 100| = 2050
|x + (-1)| + |x + (-2)| + |x + (-3)| + ... + |x + (-100)| = 2050
|x + (-1) + (-2) + (-3) + ... + (-100)| = 2050
|x + (-5050)| = 2050
x + (-5050) = 2050 hoặc x + (-5050) = -2050
Từ đó suy ra x = 7100 hoặc x = 3000
Mới lớp 6 nên giải tạm tạm, có thể sai, OK!
Xin lỗi chị nếu sai đừng trách em nha em chỉ giúp chị thôi, OKay!