em hãy viết đoạn văn ngắn minh họa các loại trạng ngữ ( gạch chân bộ phận trạng ngữ đó và ghi chú trạng ngũ đó thuộc vào loại nào )
Vậy là đã hai năm trôi qua từ khi tôi bước đi tạm biệt ngôi trường cấp 1 yêu dấu này. Ôi! Sao nhớ quá! Những hình ảnh về buổi đầu tiên đến trường cứ gợi lên mãi trong tâm trí tôi. Tất cả hiện lên thật quá đỗi thân thương. Hình ảnh thầy cô, hình ảnh bạn bè và cả hình ảnh sân trường giờ ra chơi. Ngày mai, tôi sẽ chuyển đến một nơi rất xa cùng với gia đình mình nhưng có lẽ những kỉ niệm về ngôi trường đặc biệt này tôi sẽ mãi không bao giờ quên.
gạch chân : Ngày mai
trạng ngữ chỉ thời gian
Vào mùa thu, bầu trời xanh và cao thăm thẳm (Trạng ngữ chỉ thời gian) .Vì hôm nay là ngày khai trường nên chúng tôi rất chăm chú nghe lời cô giáo giảng( TN chỉ nguyên nhân).Nhưng không chỉ có chúng tôi đâu mà toàn thể học sinh trong trường đều chăm chú nghe giảng . để học giỏi môn Toán chúng ta cần chăm chỉ là điều mà cô giáo nói với chúng tôi( TN chỉ mục đích). Tiếng trống đã vang lên tất cả học sinh đều ùa ra như đàn chim vỡ tổ. Trong sân trường, tiếng nô đùa của các bạn học sinh nghe thật vui tai(TN chỉ nơi chốn)
k đúng cho mình nha
viết thêm một quan hệ từ và một vế câu nữa để có được câu ghép.Gạch // giữa các vế câu, gạch / giữa chủ ngữ và vị ngữ.
a)Tuy em học tập chăm chỉ……...................
Bài 2: Tìm bộ phận trạng ngữ, trong câu "Sáng hôm sau lúc trở dậy, bé vui sướng nhặt lên chiếc lá bồ đề vàng rực rơi ngay cạnh chân giường bé nằm." Là những từ ngữ nào?
a, tuy em học tập chăm chỉ nhưng điểm thi vẫn thấp
bài 2: bộ phận trạng ngữ là: sáng hôm sau lúc trở dậy
Đặt một câu có bộ phận trạng ngữ và gạc chân dưới bộ phận trạng ngữ đó của câu
Trên cây, những chú chim đang hót
Chiều nay, lúc 15 giờ, trường em sẽ tổ chức liên hoan.
Tìm danh từ, động từ,tính từ trong các câu văn sau. Gạch chân dưới các câu kể Ai làm gì ? có trong đoạn văn. Dùng dấu gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong các câu đó.
Trước mặt Minh, đâm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm, bác Tâm đang bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt tưng bông, bó thành từng bó ngoài bọc một chiếc lá rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền
gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ trong câu sau; trên sân trường những bồn hoa mười giờ nở rực rỡ;
cho câu văn sau:''hôm sâu,tàu nhổ neo"
a) gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ của câu trên . b) em hãy cho biét trạng ngữ đó trả lời cho câu hỏi gì ?
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Gạch 1 gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch 2 gạch dưới bộ phận vị ngữ trong câu sau: Khoa thi Đình năm ấy, Thời Lượng đỗ Trạng Nguyên
tick bn đầu tiên^^
Câu 6. Gạch chân bộ phận trạng ngữ trong các câu sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu.
a) Khi phương đông vừa vấn bụi hồngcon họa mi ấy lại hót vang lừng.
b) Để làm ra buồng ra nải,cây mẹ phải đua hoa chúc xuôi sang một phía.
c) Bằng một giọng thân tình ,thầy khuyên chúng em cố gắng học bài, làm bài đầy đủ.
d) Nhờ tinh thần ham học hỏi, I- ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
đ) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại
e) Bên bờ biển, anh họa si vừa vẽ tranh vừa nghe nhạc.
g) Anh đã làm nên bao điều kì lạ, với mẫu bút chì.
h) Trên đường ta về lại thủ đô
Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ.
a) Khi phương đông vừa vấn bụi hồng con họa mi ấy lại hót vang lừng.
Đây là trạng ngữ chỉ thời gian
b) Để làm ra buồng ra nải, cây mẹ phải đua hoa chúc xuôi sang một phía.
Đây là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
c) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em cố gắng học bài, làm bài đầy đủ.
Đây là trạng ngữ chỉ phương tiện.
d) Nhờ tinh thần ham học hỏi, I- ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
Đây là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
đ) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại
Đây là trạng ngữ chỉ mục đích.
e) Bên bờ biển, anh họa si vừa vẽ tranh vừa nghe nhạc.
Đây là trạng ngữ chỉ nơi chốn.
g) Anh đã làm nên bao điều kì lạ, với mẫu bút chì.
Đây là trạng ngữ chỉ phương tiện.
h) Trên đường ta về lại thủ đô
Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ.
Đây là trạng ngữ chỉ thời gian.
bạn có phải là trương tuệ linh học sinh lớp cô hiền môn văn hc thêm k
gạch chân bộ phận trạng ngữ chủ ngữ vị ngữ trong câu sau
lúc nhàn rỗi cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật
Lúc nhàn rỗi cậu là chủ ngữ
nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật là vị ngữ
Trạng ngữ: Lúc nhàn rỗi
Chủ ngữ: cậu
Vị ngữ: nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật
