Em hãy tìm hiểu nội dung và đặt tên cho mỗi tranh, ảnh sau:
Hãy tìm hiểu nội dung các tranh dưới đây và đặt tên cho mỗi tranh.
-Tranh 1: “Lễ phép với thầy cô”
Các bạn học sinh đang chào khi gặp thầy giáo.
- Tranh 2: “Ngày nhà giáo”
Các bạn học sinh đang tặng hoa và chúc mừng cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam
- Tranh 3: “Học lớp khác”
Các bạn học sinh không chào cô giáo vì lí do cô không dạy lớp của mình.
- Tranh 4: “Học trò”
Các bạn học sinh đang giúp đỡ cô giáo bê đồ.
Em hãy tìm hiểu nội dung các bức tranh dưới đây và đặt tên cho từng tranh
- Tranh 1: Nguyễn Ngọc Ký là nhà giáo tại Việt Nam. Từ năm lên 4 tuổi, ông bị bệnh và bị bại liệt cả hai tay, nhưng ông đã cố gắng vượt qua số phận của mình và trở thành nhà giáo ưu tú.
Tên bức tranh: "Người thầy đầu tiên của Việt Nam dùng chân để viết".
- Tranh 2: Vân là em gái của hiệp sĩ công nghệ thông tin Nguyễn Công Hùng (đã mất). Từ nhỏ, cô đã phải ngồi xe lăn do bị liệt cả tay và chân. Năm lớp 9, Vân đạt giải nhất cờ vua, lớp 10 đạt giải nhất cờ tướng khối PTTH cấp tỉnh, năm 2003 đạt học sinh giỏi môn Anh Văn… Năm 2006, tiếp bước anh trai và với nghị lực sống mạnh mẽ, Thảo Vân cùng nhóm bạn mở Trung tâm Nghị lực sống ở Hà Nội để giới thiệu, hướng nghiệp, đào tạo miễn phí cho người khuyết tật. Cô trở thành Giám đốc Trung tâm năm 2012.
Tên bức tranh: Nguyễn Thảo Vân - Cô em gái nghị lực của "Hiệp sĩ công nghệ"
Em hãy tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh dưới đây.
- Ảnh 1: Chúng em ngưỡng mộ bác.
- Ảnh 2: Bác chơi đùa cùng thiếu nhi.
- Ảnh 3: Bác và em.
- Ảnh 4: Bác Hồ phát kẹo thiếu nhi.
Tìm hiểu nội dung các tranh dưới đây và đặt tên cho mỗi tranh
Tranh 1: Người chị ra hỏi em trai tại sao lại đổ cơm đi?
Tên bức tranh: “LÃNG PHÍ”
- Tranh 2: Các bạn đang góp sách vở, giấy báo vào thùng kế hoạch nhỏ để ủng hộ.
Tên bức tranh: “TIẾT KIỆM”.
Tìm hiểu nội dung các tranh dưới đây và đặt tên cho từng tranh.
Tranh 1: “Ga – lăng”
Một bạn nam đang nhường ghế bạn nữ trên xe bus.
- Tranh 2: “Cướp?”
Bạn nam đang giành lấy cuốn sách mà không cần sự cho phép của chủ nhân cuốn sách.
Đọc thông tin và quan sát hình 4, em hãy:
• Đặt các câu hỏi để tìm hiểu về bức ảnh.
• Trao đổi với bạn về nội dung được thể hiện trong bức ảnh.
Đặt câu hỏi:
- Tên bức ảnh được đặt là gì?
- Bức ảnh được chụp khi nào?
- Bức ảnh thể hiện điều gì?
- Bối cảnh lịch sử của thời điểm bức ảnh được chụp?
- Những người xuất hiện trong bức ảnh là ai?
...
Học sinh sau khi đặt câu hỏi theo hướng dẫn trên, sẽ thảo luận với nhau để trả lời các câu hỏi trong bức ảnh.
N nội dung mỗi bức ảnh dưới đây thể hiện điều gì ?
Em hãy đặt tên và đưa ra lời bình cho mỗi bức ảnh đó
H1 : Đôi bạn cùng tiến
H2 : Chia sẻ niềm vui
H3 : Chúng em làm từ thiện
H4 : Kết nối yêu thương
H5 : Mái ấm tình thương
H5 : Giúp đỡ người khuyết tật
Xem sách VNEN GDCD 7 trang 23
- Nội dung mỗi bức ảnh dưới đây thể hiện điều gì ?
- Hãy đặt tên và đưa ra lời bình cho mỗi bức ảnh đó.
tui hc quyển sách này rùi hc qua bài này rùi nhưng mà lúc đó ko nghe giảng hihi sorry nha
H4 : + Kết nối yêu thương
+ Trái tim yêu thương
H5 : Mái ấm tình thương
H6 : Giúp đỡ người khuyết tật
H1 : + Tình bạn
+ Đôi bạn cùng tiến
H2 : Chia sẻ niềm vui
H3 : Chúng em làm từ thiện
CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!
2. Quan sát hình ảnh và thảo luận:
- nội dung mỗi bức trang dưới đây thể hiện điều gì?
- em hãy đặt tên và đưa ra lời bình cho mỗi bức ảnh đó
bài 2 trang 23
sách giáo dục công dân chương trình mới vnen
+ Nội dung của mỗi bức ảnh .
- Hình 1: Một tình bạn đẹp, hai người đang giúp đỡ nhau trong học tập .
- Hình 2: Họ đang trò chuyện cùng nhau, thể hiện một tình bạn đậm đà, thấm thiết.
- Hình 3: Quyên góp tiền ủng hộ cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn
- Hình 4: Thể hiện những con người đầy tình thân ái.
- Hình 5: Đang cấm trại, vui vẻ cùng nhau.
- Hình 6: Cô bé đang giúp đỡ người bạn khuyết tật của mình
+ Đặt tên .
- Hình 1: Đôi bạn cùng tiến
- Hình 2: Một tình bạn đẹp
- Hình 3: Cùng nhau vượt khó trong cuộc sống
- Hình 4: Chấp cánh những trái tim yêu thương
- Hình 5: Thấp sáng ngọn lửa tình bạn
- Hình 6: Vượt qua khó khăn bằng niềm tin
. Lưu ý: Về câu đưa ra lời bình cho mỗi ảnh thì bạn có thể dựa vào nội dung trên hoặc có thể thêm vào nhiều ý hơn. Chúc bạn học tốt !