Lập dàn ý miêu tả một trong các đồ vật dưới đây ; 1.Quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2 2.Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích 3. Một đồ vật hoặc một món quà có ý nghĩa sâu sắc với em. Lưu ý : Ko chép mạng , chọn đề nào cũng ok !
Lập dàn ý miêu tả một trong các đồ vật sau đây:
- Quyển sách TV lớp 5, tập hai
- Cái đồng hồ báo thức
- Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
- Một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em
- Một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền thống mà em đã có dịp quan sát
1. Mở bài:
Học kì 2 đã đến, em được dùng bộ sách giáo khoa mớiTrong các cuốn sách, em yêu thích nhất sách Tiếng Việt 5, tập hai.2. Thân bài:
Tả bao quát: Sách hình chữ nhật, dài khoảng 27cm, rộng khoảng 19 cm, màu chủ đạo là màu vàng cam.Tả chi tiết:Bìa sách: in bằng giấy cứng, có màu vàng cam. Bìa trước có chữ "TIẾNG VIỆT”cỡ chữ to, màu vàng đất cùng với chữ số 5 màu xanh.Mặt sau bìa sách: giới thiệu tên các quyển sách có trong bộ sách giáo khoa lớp 5, góc dưới bên phải của bìa có in giá tiền của quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai.Bài học được bố trí trong sách:Sách có 187 trang, in chữ đen đều tăm tắpSách được ghép các bức tranh minh hoạ dễ hiểu, phù hợp với nội dung bài học giúp em hứng thú hơn trong học tập.Nội dung cuốn sách gồm có 7 chủ điểm: Mỗi chủ điểm có 9 bài (trừ chủ điểm ôn tập)Các bài học có thông tin và hình ảnh đầy đủ, có phần thực hành và ứng dụng cụ thể. Công dụng của sách tiếng việt 5: giúp em học được nhiều bài đọc, nhiều dạng câu và dạng tập làm văn mới.3. Kết bài:
Em rất quý cuốn sách, em xem đó là người bạn đồng hành của em trong chặng đường tiếp theo.b. Cái đồng hồ báo thức
1. Mở bài:
Em thích nhất là chiếc đồng hồ báo thứcĐó là quà sinh nhật lần thứ 9 của Lan tặng em2. Thân bài:
Tả tổng quát: hình chú mèo máy Đô-rê-mon ngộ nghĩnh, làm bằng nhựa cứng, khoác lên mình màu xanh da trời.Tả chi tiết:Phía trên đồng hồ là khuôn mặt đáng yêu của chú mèo với đôi mắt to tròn, bộ râu màu đen và chiếc miệng cười tươiChú đeo chiếc balo đi học màu vàng và đang đưa cánh tay lên vẫy chàoPhía dưới là mặt đồng hồ tròn trĩnh, có các chữ số từ một đến mười hai và ba chiếc kim nhỏ màu đen.Phía sau là một mặt nhựa đen và chỗ để lắp pin để chiếc đồng hồ hoạt động và hai nút điều chỉnh kim giờ và kim phút.Công dụng của chiếc đồng hồ: Giúp em xem thời gian, mỗi sáng giúp em thức dậy đúng giờ để tới lớp.3. Kết bài:
Em rất quý chiếc đồng hồ, em sẽ giữ gìn và bảo vệ chiếc đồng hồ cẩn thận1. Mở bài:
Học kì 2 đã đến, em được dùng bộ sách giáo khoa mớiTrong các cuốn sách, em yêu thích nhất sách Tiếng Việt 5, tập hai.2. Thân bài:
Tả bao quát: Sách hình chữ nhật, dài khoảng 27cm, rộng khoảng 19 cm, màu chủ đạo là màu vàng cam.Tả chi tiết:Bìa sách: in bằng giấy cứng, có màu vàng cam. Bìa trước có chữ "TIẾNG VIỆT”cỡ chữ to, màu vàng đất cùng với chữ số 5 màu xanh.Mặt sau bìa sách: giới thiệu tên các quyển sách có trong bộ sách giáo khoa lớp 5, góc dưới bên phải của bìa có in giá tiền của quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai.Bài học được bố trí trong sách:Sách có 187 trang, in chữ đen đều tăm tắpSách được ghép các bức tranh minh hoạ dễ hiểu, phù hợp với nội dung bài học giúp em hứng thú hơn trong học tập.Nội dung cuốn sách gồm có 7 chủ điểm: Mỗi chủ điểm có 9 bài (trừ chủ điểm ôn tập)Các bài học có thông tin và hình ảnh đầy đủ, có phần thực hành và ứng dụng cụ thể. Công dụng của sách tiếng việt 5: giúp em học được nhiều bài đọc, nhiều dạng câu và dạng tập làm văn mới.3. Kết bài:
Em rất quý cuốn sách, em xem đó là người bạn đồng hành của em trong chặng đường tiếp theo.b. Cái đồng hồ báo thức
1. Mở bài:
Em thích nhất là chiếc đồng hồ báo thứcĐó là quà sinh nhật lần thứ 9 của Lan tặng em2. Thân bài:
Tả tổng quát: hình chú mèo máy Đô-rê-mon ngộ nghĩnh, làm bằng nhựa cứng, khoác lên mình màu xanh da trời.Tả chi tiết:Phía trên đồng hồ là khuôn mặt đáng yêu của chú mèo với đôi mắt to tròn, bộ râu màu đen và chiếc miệng cười tươiChú đeo chiếc balo đi học màu vàng và đang đưa cánh tay lên vẫy chàoPhía dưới là mặt đồng hồ tròn trĩnh, có các chữ số từ một đến mười hai và ba chiếc kim nhỏ màu đen.Phía sau là một mặt nhựa đen và chỗ để lắp pin để chiếc đồng hồ hoạt động và hai nút điều chỉnh kim giờ và kim phút.Công dụng của chiếc đồng hồ: Giúp em xem thời gian, mỗi sáng giúp em thức dậy đúng giờ để tới lớp.3. Kết bài:
Em rất quý chiếc đồng hồ, em sẽ giữ gìn và bảo vệ chiếc đồng hồ cẩn thậnĐọc tiếp
Lập dàn ý miêu tả một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
lập dàn ý miêu tả đồ vật
một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
Dàn ý tả cây bút máy :)
I. Mở bài
- Đúng vào dịp sinh nhật, em được tặng một cây bút máy.
- Cây bút đó rất tốt, em mới dùng khi vào học lớp ba.
II. Thân bài
a. Tả bao quát hình dáng bên ngoài
- Bút đặt trong một chiếc hộp nhựa trong.
- Hình dáng cây bút: dài và thon thon, trông rất xinh xắn.
b. Tả từng bộ phận
- Thân bút và nắp bút bằng nhựa, màu hồng... Cái cài bút màu vàng sáng loáng.
- Nắp bút đậy vừa khít vào thân bút.
- Mở nắp thấy rõ ngòi bút màu vàng; đầu ngòi tròn, chắc nịch.
- Cái lưỡi gà màu đen có những rãnh nhỏ, hơi vót nhọn phía đầu; nó nằm dưới ngòi bút.
- Ruột bút làm bằng một thứ nhựa tốt, nằm giữa hai mảnh sắt nhỏ như hình cái nhíp. Bên trong ruột là một ống dẫn nước, bé như que tăm.
III. Kết luận
Tác dụng của chiếc bút và cách em giữ nó.
Dàn bài Tả đồ chơi - Tả con búp bê
1. Mở bài:
Con búp bê rất đẹp là món quà bố tặng nhân ngày sinh nhật lần thứ 9 của em.
2. Thân bài:
- Con búp bê có đôi mắt đen láy.
- Bộ tóc vàng óng cài nơ xinh xinh.
- Hai bím tóc, làn tóc mai, khuôn mặt trái xoan.
- Búp bê mặc bộ váy hoa viền đăng ten đủ màu sặc sỡ.
- Môi đỏ như son, cái miệng nhỏ nhắn hình trái tim.
- Những ngón tay thon thon búp măng.
- Chân đi hài óng ánh hạt cườm.
3. Kết bài:
- Em rất thích con búp bê.
- Em cho búp bê ngủ cùng em.
- Nó là kỉ vật, em giữ gìn cẩn thận.
Dàn bài Tả đồ chơi - Tả con lật đật
I. Mở bài: Giới thiệu con lật đật
- Món đồ chơi em thích nhất.
- Mẹ tặng nhân dịp sinh nhật lần thứ 9.
II. Thân bài: Tả con lật đật
a) Tả bao quát:
- Cao khoảng gang tay.
- Tròn trịa, mập mạp, gần như béo phì.
- Luôn lắc qua lắc lại khi bị chạm đến.
- Toàn thân đỏ tươi, nổi bật.
b) Tả chi tiết:
- Chiếc đầu tròn trùm khăn đỏ.
- Khuôn mặt bầu bĩnh, xinh xắn.
- Thân hình tròn như con quay.
- Giữa bụng có chiếc thắt lưng, trông đĩnh đạc lắm.
- Hai tay ngắn, ép sát thân.
- Đặc biệt không có chân mà đứng rất vững.
- Nghiêng ngả cỡ nào cũng đứng thẳng sau một hồi lắc lư.
- Ngộ nghĩnh và bận bịu, đúng với tên “lật đật”.
III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ
- Em rất thích đồ chơi lật đật.
- Em lau bụi hằng tuần, cất cẩn thận trong tủ đồ chơi.
Lập dàn ý miêu tả một trong các đồ vật sau đây:
a) Quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai.
b) Cái đồng hồ báo thức.
c) Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích.
d) Một đồ vật hoặc một món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.
e) Một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền thống mà em đã có dịp quan sát.
Dàn bài: Tả quyển sách Tiếng Việt 5 tập hai.
a) Mở bài:
- Giới thiệu quyển sách Tiếng Việt 5 tập 2.
- Trong bộ sách giáo khoa lớp 5 của em.
b) Thân bài:
- Tả bao quát:
+ Sách hình chữ nhật, kích thước 18cm x 24 cm, dày 176 trang.
- Tả từng bộ phận:
+ Bìa làm bằng giấy cứng, láng, in hình các bạn đội viên với chiếc khăn quàng đỏ thắm và bộ đồng phục học sinh đang ngồi cùng nhau tìm hiểu về quê hương đẹp xinh.
+ Bên trong các bài học sắp xếp theo tuần, xoay quanh năm chủ điểm: Người nông dân, Vì cuộc sống thanh bình, Nhớ nguồn, Nam và nữ, Những chủ nhân tương lai.
+ Các môn học trong tuần gồm Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Kể chuyện và Tập làm văn. Các phần ghi nhớ được đóng khung với nền màu xanh biển gây được sự chú ý nhất định.
+ Trước mỗi chủ điểm đều giành hẳn một trang minh họa cho chủ điểm đó. Mỗi bài học lại thường có hình minh họa rõ ràng, màu sắc đẹp, hấp dẫn, thu hút sự chú ý, làm cho bài học dễ hiểu hơn.
- Công dụng:
+ Quyển sách Tiếng Việt 5 tập hai sẽ theo em suốt học kì cuối của năm học, những kiến thức mới trong đó sẽ mở mang thêm trí óc non nớt của chúng em.
+ Mỗi bài tập đọc, mỗi bài kể chuyện… lại đem đến cho chúng em những bài học bổ ích, dạy chúng em cách sống sao cho hữu ích.
+ Không chỉ quyển sách Tiếng Việt 5 tập hai, cả bộ sách giáo khoa lớp Năm, rất cần thiết và quan trọng đối với chúng em. Chúng không những hỗ trợ nhau trong việc bồi dưỡng, nâng cao kiến thức toàn diện cho chúng em mà còn góp phần khơi gợi, hình thành ở chúng em nhân cách tốt.
Lập dàn ý miêu tả một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
. Mở bài: Giới thiệu chiếc đồng hồ nhà em (Ai mua? Vào lúc nào?)
- Nhân dịp đầu năm học mới
- Mẹ mua cho em chiếc đồng hồ để báo thức
II. Thân bài:
1) Tả bao quát: hình dáng, màu sắc, chất liệu
- Hình dáng tròn, bằng chiếc đĩa đựng trái cây.
- Lớp vỏ bên ngoài làm bằng nhựa
- Màu hồng tươi, pha lẫn màu trắng hai bên.
- Chân đế bằng làm bằng sắt xi mạ bóng loáng.
2) Tả chi tiết: mặt số, kim đồng hồ, quả lắc, bộ máy, …..
- Mặt số màu đỏ thẫm, có in hình chú chuột Mickey cầm bó hoa rất ngộ nghĩnh.
- Có 12 chữ số màu trắng, viền đen
- Có bốn cây kim : kim giờ, kim phút, kim giây và kim báo thức
- Phía dưới có một con lắc hình tròn cũng có in hình chú chuột Mickey lúc nào cũng lắc qua lại một cách đều đặn.
- Phía sau có một cái hộp màu đen chứabộ máy chính.
III. Kết bài:
- Chiếc đồng hồ rất có ích trong đời sống hàng ngày.
- Nó báo giờ, báo thức giúp em đi học đúng giờ
- Nó còn nhắc nhở mọi người phải biết quý trọng thời gian và dùng thời gian vào những việc có ích.
Dàn ý tả chiếc cặp sách
I. Mở bài:
- Đó là chiếc cặp em được má mua cho vào dịp khai giảng năm học lớp 5.
II. Thân bài:
a) Tả bao quát chiếc cặp sách:
- Chiếc cặp có quai đeo
- Làm bằng vải da
- Hình khối hộp chữ nhật
- Màu xanh tươi và xanh thẫm
b) Tả chi tiết từng bộ phận:
- Nắp cặp và mặt trước:
+ Màu xanh tươi có hình trang trí.
+ Đường viền cặp màu vàng.
+ Khóa sáng loáng.
- Mặt sau cặp:
+ Hình chữ nhật xanh thẫm hơn mặt trước.
+ Có vân chìm, đặt tay lên thấy ram ráp.
- Quai cặp:
+ Quai da den để xách.
+ Dây đeo màu xanh, để deo qua vai.
- Các bộ phận bên trong:
+ Cặp có 3 ngăn, một ngăn rộng, 2 ngăn hẹp.
+ Công dụng của từng ngăn,...
III. Kết bài:
- Tình cảm gắn bó với chiếc cặp
dài lắm bạn ơi lên google mà tra
Lập dàn ý bài văn miêu tả một đồ vật mà em yêu thích
1. Mở bài
- Năm vừa rồi khi đi nhà sách mua đồ dùng học tập cùng mẹ, em đã được mẹ mua cho một chiếc bút mực thật là đẹp.
- Em đã luôn dùng nó để viết hàng ngày cho tới tận bây giờ.
b) Thân bài
* Tả bao quát cái bút
- Chiếc bút bằng chất liệu gì? Màu sắc của cây bút (vd: màu xanh da trời, màu đen, màu xám bạc), cây bút có kích thước như thế nào (dài khoảng một gang tay của em. Hình tròn có đường kính gần bằng ngón tay của em).
* Tả chi tiết
- Bên ngoài cây bút gồm hai phân: Nắp bút và vỏ thân bút
+ Tả phần nắp bút: Nắp bút dài khoảng năm xăng-ti-mét, có phân que cài bằng kim loại. Phía cuối nắp bút có vòng tròn nhỏ, nhiều hoa văn.
Hoa văn in trên đó là những bông hoa và những chú bướm đang bay rất đẹp.
+ Tả phần Vỏ cây bút: trên thân vỏ bút có khác dòng chữ: Nét chữ nét người. Ngoài ra còn vẽ hình bàn tay rất đẹp mắt.
- Bên trong bút:
+ Ngòi bút được làm bằng chất liệu gì: làm bâng kim loại, sáng bóng, ngòi nhọn được mài trơn.
+ Ruột bút gồm có: ống mực, cần bơm mực.
* Công dụng của bút
- Chiếc bút của em khi viết rất nhẹ, trơn, bút ra đều mực và rất chắc chắn.
c) Kết bài
- Chiếc bút mực như một người bạn thân thiết của em mỗi khi em học tập.
- Em rất yêu thích nó và sẽ dùng nó thật cẩn thận đề làm những bài toán, bài văn thật hay.
a) Mở bài: Giới thiệu đồ chơi mà mình thích nhất. Đó là thứ đồ chơi gì? (Chú thỏ nhồi bông Melody). Có trong trường hợp nào? (Quà tặng sinh nhật lần thứ chín). Ai tặng hay mua? (bạn của bố mẹ tặng)
b) Thân bài:
– Tả bao quát con thú nhồi bông Melody: To bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? Hình thù có gì ngộ nghĩnh? Ăn mặc như thê nào?
– Tả từng bộ phận:
+ Cái đầu có đặc điểm gì? To hay nhỏ?
+ Cái mặt trông giống gì?
+ Mắt, mũi, miệng cụ thể ra sao?
+ Hai cái tai của thỏ có gì đặc biệt?
+ Cái thân (dài hay ngắn, to hay nhỏ có thể so sánh với con vật gì?
+ Hai chân của nó (co lại hay duỗi ra….)
+ Tư thế ngồi có vững không?
– Hoạt động của con thú (Hàng ngày em để nó ở đâu, nó nằm hay ngồi? Em có đắp chăn (mền) cho nó không? Buổi tối Melody nằm với ai?….)
c) Kết bài: Nêu tình cảm của em với Melody.
Dàn ý tả đồ vật ( chiếc đồng hồ báo thức )
(1) Mở bài
- Đầu năm mới em đc mẹ mua cho em chiếc đồng hồ báo thức mới,thay cho chiếc đồng hồ cũ đã hỏng
(2) Thân bài
- Tả bao quát :
+ Đồng hồ của nước nào sản xuất ? Kích thước,màu sắc ?
- Tả từng bộ phận :
+ Vỏ đồng hồ lm bằng gì ? Còn mới nguyên hay đã bị trầy xước ?
+ Mặt đồng hồ : chữ số chỉ ngày , giờ , phút ra sao ? Kim đồng hồ : có những kim gì ? Các kim như thế nào ?
+ Mặt sau đồng hồ có những gì ? ( nút hẹn giờ ,nút bật,tắt,cửa để thay pin )
+ Chiếc đồng hồ hoạt động như thế nào ? ( chạy bằng pin con thỏ )
+ Vì sao chiếc đồng hồ là bn thân trog gia đình em ?
Nhờ chiếc đồng hồ mà cả gia đình em lm việc có giờ giấc .
Bản thân em hc tập và sinh hoạt theo 1 nêf nếp quy định ( giờ nào việc nấy )
(3) Kết bài
Em rất yêu quý chiếc đồng hồ ,thường xuyên giữ gìn ,lau chùi cẩn thận
Lập dàn ý miêu tả 1 trong các đồ vật sau
a Quyển sách tiếng việt 5 tập 2
b Cái đồng hồ báo thức
c Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
Nhanh nhé
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
Đề 1: Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó.
Đề 2: Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích.
1. Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 28, viết bài văn miêu tả con vật mà em yêu thích.
2. Đọc soát và chỉnh sửa bài viết.
a. Đọc lại bài làm của em để phát hiện lỗi.
b. Chỉnh sửa lỗi (nếu có).
Mẹ em có nuôi một đàn gà, oai phong nhất đàn là một chú gà trống.
Toàn thân chú là bộ lông màu đen xanh pha chút màu đỏ hung, dài mềm mượt và sáng bóng. Thân chú to lớn như trái mít mật, chú ta cũng có đôi cánh to và khỏe lắm. Đôi mắt đen, tròn, nhỏ như hạt đậu, lúc nào cũng láo liêng, gườm gườm ra vẻ đáng sợ lắm. Cái mỏ của chú màu vàng sậm, cứng cáp và sắc nhọn. Những cú mổ của chú nhanh nhẹn, mạnh mẽ. Chú có chiếc đuôi lớn, cong vồng, lông có màu đen ánh xanh. Đầu chú có cái mào đỏ tươi như cái vương miện. Bộ móng vuốt của chú gà trống cũng nhọn và sắc không kém gì cái mỏ của chú cả. Mỗi khi chú ta đưa móng ra nghênh chiến, mấy chú gà trống hàng xóm đều phải e dè.
Vào mỗi buổi sáng, chủ thường gáy vàng khắp làng xóm, gọi ông mặt trời thức dậy. Vào mỗi buổi chiều, chú thường đi loanh quanh trong sân vườn, dẫn đàn gà mái đi mổ thóc bới giun.
Em rất yêu quý chú gà nhà em. Em luôn coi chú như một người bạn ở nhà của em.
- Các đặc điểm tả con vật đã phù hợp.
- Trình tự sắp xếp các ý rõ ràng, mạch lạc
- Cách dùng từ, viết câu đã đúng chính tả, có hình ảnh miêu tả.
lập dàn ý của bài văn miêu tả đồ vật ngắn gọn thôi nha
tham khảo
1. Mở bài:
- Năm vừa rồi khi đi nhà sách mua đồ dùng học tập cùng mẹ, em đã được mẹ mua cho một chiếc bút mực thật là đẹp.
- Em đã luôn dùng nó để viết hàng ngày cho tới tận bây giờ.
2. Thân bài:
* Tả bao quát cái bút
- Chiếc bút bằng chất liệu gì? Màu sắc của cây bút (vd: màu xanh da trời, màu đen, màu xám bạc), cây bút có kích thước như thế nào (dài khoảng một gang tay của em. Hình tròn có đường kính gần bằng ngón tay của em).
* Tả chi tiết
- Bên ngoài cây bút gồm hai phần: Nắp bút và vỏ thân bút
+ Tả phần nắp bút: Nắp bút dài khoảng năm xăng-ti-mét, có phần que cài bằng kim loại. Phía cuối nắp bút có vòng tròn nhỏ, nhiều hoa văn. Hoa văn in trên đó là những bông hoa và những chú bướm đang bay rất đẹp.
+ Tả phần Vỏ cây bút: trên thân vỏ bút có khắc dòng chữ: Nét chữ nét người. Ngoài ra còn vẽ hình bàn tay rất đẹp mắt.
- Bên trong bút:
+ Ngòi bút được làm bằng chất liệu gì: làm bằng kim loại, sáng bóng, ngòi nhọn được mài trơn.
+ Ruột bút gồm có: ống mực, cần bơm mực.
* Công dụng của bút
- Chiếc bút của em khi viết rất nhẹ, trơn, bút ra đều mực và rất chắc chắn.
3. Kết bài:
- Chiếc bút mực như một người bạn thân thiết của em mỗi khi em học tập.
- Em rất yêu thích nó và sẽ dùng nó thật cẩn thận để làm những bài toán, bài văn thật hay.
TK
a. Mở bài
- Giới thiệu về cái bình hoa mà em muốn tả:
Cái bình hoa đó do ai mua hoặc tặng? Nhân dịp gì?Cái bình hoa đó được đặt ở đâu? Thường được dùng để làm gì?Chiếc bình hoa đó đã được sử dụng lâu chưa? Đã cũ chưa hay vẫn còn mới tinh?b. Thân bài
- Miêu tả chiếc bình hoa:
Chiếc bình hoa đó được làm từ chất liệu gì? Có bền hay không?Chiếc bình hoa có hình dáng gì? (tròn thấp, thon cao…)Kích thước của chiếc bình hoa là bao nhiêu? (chiều cao, chiều rộng, hoặc có thể so sánh với một món đồ khác để ước lượng kích thước)Chiếc bình có màu sắc gì? (bên trong và bên ngoài chiếc bình)Họa tiết của chiếc bình là gì? Có màu sắc ra sao? Họa tiết đó có ý nghĩa như thế nào?Trên chiếc bình có vết tích nào của việc sử dụng trong thời gian qua không? (vết xước, mẻ…)- Kỉ niệm cùng với chiếc bình:
Hằng ngày, ai sẽ là người cắm hoa vào chiếc bình? Đó là những loại hoa nào? Được hái trong vườn hay được tặng, đi mua?Cả gia đình đã có những giờ phút vui vẻ, thoải mái, hạnh phúc ra sao bên cạnh chiếc bình hoa đó?c. Kết bài
Tình cảm của em dành cho chiếc bình hoaEm sẽ giữ gìn và bảo vệ chiếc bình ấythanks k cho người nhanh nhất