kỉ lục số giờ B trong sổ đầu bài của lớp bạn là bao nhiêu nhỉ :D
Nhiều lần B vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, B đã nhiều lần hứa trước cô giáo và cả lớp sẽ không tái phạm nữa nhưng trên thực tế giờ học nào bạn B cũng nói chuyện trong giờ và bị ghi vào sổ đầu bài. Việc làm đó của B thể hiện điều gì?
A. B là người không giữ chữ tín.
B. B là người giữ chữ tín.
C. B là người không tôn trọng người khác.
D. B là người tôn trọng người khác.
Nhiều lần B vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, B đã nhiều lần hứa trước cô giáo và cả lớp sẽ không tái phạm nữa nhưng trên thực tế giờ học nào bạn B cũng nói chuyện trong giờ và bị ghi vào sổ đầu bài. Việc làm đó của B thể hiện điều gì?
A. B là người không giữ chữ tín.
B. B là người giữ chữ tín.
C. B là người không tôn trọng người khác.
D. B là người tôn trọng người khác.
Nhiều lần B vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, B đã nhiều lần hứa trước cô giáo và cả lớp sẽ không tái phạm nữa nhưng trên thực tế giờ học nào bạn B cũng nói chuyện trong giờ và bị ghi vào sổ đầu bài. Việc làm đó của B thể hiện điều gì?
A. B là người không giữ chữ tín.
B. B là người giữ chữ tín.
C. B là người không tôn trọng người khác.
D. B là người tôn trọng người khác.
Nhiều lần B vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, B đã nhiều lần hứa trước cô giáo và cả lớp sẽ không tái phạm nữa nhưng trên thực tế giờ học nào bạn B cũng nói chuyện trong giờ và bị ghi vào sổ đầu bài. Việc làm đó của B thể hiện điều gì?
A. B là người không giữ chữ tín.
B. B là người giữ chữ tín.
C. B là người không tôn trọng người khác.
D. B là người tôn trọng người khác.
Nhiều lần B vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, B đã nhiều lần hứa trước cô giáo và cả lớp sẽ không tái phạm nữa nhưng trên thực tế giờ học nào bạn B cũng nói chuyện trong giờ và bị ghi vào sổ đầu bài. Việc làm đó của B thể hiện điều gì?
A. B là người không giữ chữ tín.
B. B là người giữ chữ tín.
C. B là người không tôn trọng người khác.
D. B là người tôn trọng người khác.
Nhiều lần B vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, B đã nhiều lần hứa trước cô giáo và cả lớp sẽ không tái phạm nữa nhưng trên thực tế giờ học nào bạn B cũng nói chuyện trong giờ và bị ghi vào sổ đầu bài. Việc làm đó của B thể hiện điều gì?
A. B là người không giữ chữ tín.
B. B là người giữ chữ tín.
C. B là người không tôn trọng người khác.
D. B là người tôn trọng người khác.
1 lớp học , đầu giờ có đủ 30 hs . sau đó 2 bạn nam và 1 bạn nữ xin phép đi ra ngoài nên số nữ còn lại trong lớp ít hơn số nam là 5 bạn. Hỏi trong lớp lúc đầu có bao nhiêu nam. bao nhiêu nữ
1 lớp học bồi dưỡng , đầu giờ có đủ 30 hs . sau đó 2 bạn nam và 1 bạn nữ xin phép đi ra ngoài nên số nữ còn lại trong lớp ít hơn số nam là 5 bạn. Hỏi trong lớp lúc đầu có bao nhiêu nam. bao nhiêu nữ
nhân kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ 8/3 , ác bạn nữ lớp 5a tỏo chứ cắt giấy màu để gấp hoa tăng các em nhỏ chấ độc da cam. trong giờ đầu có 8 bạn gấp dc 160 bông hoa. giờ tiếp theo có thêm 5 bạn tham gia. hỏi giờ sau cả nhóm gấp dc bao nhiêu boong hoa. biết số hoa gấp dc của mỗi bạn trong 1h là như nhau
Đ/S 260 bông hoa
Mỗi bạn gấp được số bông hoa là: 160/8=20 bông hoa
Trong giờ thứ 3 gấp được là; 160+20*5=260 bông hoa
Đ/S 260 bông hoa