Tìm 3 danh từ, 3 động từ, 3 tính từ liên quan đến ngón tay và hãy dich từ TA => TV
EC
Những câu hỏi liên quan
Tìm trong bài Tiếng rao đêm
-3 danh từ - 3 động từ - 3 tính từ - 3 quan hệ từ
- 3 từ láy - 3 từ ghép
DT: Ngôi nhà, bóng người, thương binh
Đt : khóc, xô, che chở.
TT: cao, gầy, khập khiễng
Quan hệ từ: vì, là, như
từ láy: khập khiễng, lom khom, thất thần.
từ ghép: tấm thẻ, bánh giò, khung cửa.
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1. Tìm những danh từ, động từ, tính từ có trong câu văn sau: Tôi nghĩ đến mấy quyển sách quý của tôi. Tôi quý chúng có lẽ còn hơn cả những ngón tay tôi. (Nam Cao)Bài 2. Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5-6 dòng kể về những việc làm của em trong những ngày hè vừa qua. Đoạn văn có ít nhất 1 cụm danh từ và một cụm tính từ. Hãy gạch chân dưới các cụm từ đó.
Đọc tiếp
Bài 1. Tìm những danh từ, động từ, tính từ có trong câu văn sau:
Tôi nghĩ đến mấy quyển sách quý của tôi. Tôi quý chúng có lẽ còn hơn cả những ngón tay tôi. (Nam Cao)
Bài 2. Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5-6 dòng kể về những việc làm của em trong những ngày hè vừa qua. Đoạn văn có ít nhất 1 cụm danh từ và một cụm tính từ. Hãy gạch chân dưới các cụm từ đó.
Bài 1. Tìm những danh từ, động từ, tính từ có trong câu văn sau:
Tôi nghĩ đến mấy quyển sách quý của tôi. Tôi quý chúng có lẽ còn hơn cả những ngón tay tôi. (Nam Cao)
Danh từ in đậm
Tính từ in nghiêng
Động từ: quý (chữ thứ 2)
Đúng 0
Bình luận (0)
Tôi nghĩ đến mấy quyển sách quý của tôi. Tôi quý chúng có lẽ còn hơn cả những ngón tay tôi.
động từ: in đậm và nghiêng
danh từ: in đậm
tính từ: in nghiêng
Đúng 0
Bình luận (0)
hãy đặt một câu có các : danh từ , tính từ , động từ , đại từ và quan hệ từ
xác định danh từ , động từ , tính từ , quan hệ từ và đại từ
Bài văn có 3 đến 5 câu có ít nhất 1 danh từ 1 động từ 1 tính từ 1 đại từ 1 quan hệ từ
Bài 1: Đặt 3 câu ghép có cặp quan hệ từ:
( vì ... nên ... ; tuy ... những ... ; càng ... càng ... )
Bài 2: Tìm 5 danh từ chỉ khái niệm; 5 danh từ chỉ sự vật; 5 danh từ chỉ hiện tượng.
Bài 3: Tìm 5 động từ chỉ hoạt động; 5 động từ chỉ trạng thái.
Bài 4: Tìm 5 tính từ chỉ đặc điểm; 5 tính từ chỉ tính chất.
B1: Vì trời mưa nên chúng em ko đi dã ngoại
Tuy trời mưa nhưng Bơ vẫn đi học đúng giờ
Trời càng mưa to giói càng thổi mạnh TÍC MK NHA!✔
Đúng 1
Bình luận (0)
B1:
Vì hôm nay trời mưa nên chúng em không được thi tham quan
Tuy chúng hơi héo nhưng hương thơm vẫn còn
Càng quát mắng tôi lại càng sợ
B2
5 từ chỉ khái niệm
tương lai
quá khứ
hiện tại
niềm tin
nỗi buồn
...................................... Sorry nhiều quá
Nhớ k cho mình nha
Đúng 0
Bình luận (0)
3. TÌM 3 DANH TỪ, 3 ĐỘNG TỪ, 3 TÍNH TỪ 4. ĐẶT CÂU VỚI 1 DANH TỪ, 1 ĐỘNG TỪ, 1 TÍNH TỪ VỪA TÌM ĐƯỢC Ở BÀI 3.
phải có đề bài 3 chứ sao ai làm đc vậy, bn gửi bài 3 đi
Đúng 1
Bình luận (0)
1. Từ "hiếu động" trong câu:"từ lúc chào đời, thòi lòi đã là một chú cá hiếu động và nghịch ngợm" là:
A. Danh từ
B. Động từ
C. Tính từ
D. Quan hệ từ.
2. Hãy đặt câu với cặp quan hệ từ mà em được học.( Tự nghĩ ra câu nha)
3. Qua câu chuyện" thòi lòi đi lạc", em rút ra được bài học gì?
Giơ hai ngón tay hình chữ V (H.26-27.2). Nhúng một ngón tay vào nước, để một ngón khô khi thổi vào hai ngón tay ta sẽ có cảm giác hai ngón tay không mát như nhau
Từ đó có thể rút ra nhận xét gì về tác động của sự bay hơi đối với môi trường xung quanh ? Hãy tìm thêm ví dụ về sự tác động này ?
Khi bay hơi nước làm lạnh môi trường xung quanh.
Ví dụ: Hệ thống bay hơi làm mát, có thể làm mát đáng kể một tòa nhà đơn giản bằng cách thổi không khí khô qua một bộ lọc với nước.
Đúng 0
Bình luận (0)