5+10+15+.....+155+160
Rút gọn các phân số sau:
a ) ( − 4 ) .5 10.4 ; b ) ( − 7 ) .15 5. ( − 14 ) ; c ) ( − 13 ) . ( − 15 ) 10.13
d ) ( − 5 ) .22 ( − 10 ) . ( − 11 ) ; e ) ( − 16 ) . ( − 15 ) ( − 25 ) .24 ; f ) ( − 30 ) . ( − 5 ) .3 6.25.8
a ) − 1 2 . b ) 3 2 c ) 3 2
d ) − 1 e ) 2 5 f ) 3 8
1)Thực hiện phép tính: 8/5*10+8/10*15+8/15*20+...+8/150*155
2)Tìm n thuộc N để D thuộc Z: D=3n+3/n+4
15 . 10 + 155 . 10
=?????????
15 . 10 + 155 . 10
= 150 + 1550
= 1700
k mk mk k lại
15.10+155.10
=(15.10)+(155.10)
=150+1550
=1700
k cho mình nha mình đang bị âm
Ghi lại tốc độ bóng trong 200 lần giao bóng của một vận động viên môn quần vợt cho kết quả như bảng bên.
Tốc độ v (km/h) | Số lần |
\(150 \le v < 155\) | \(18\) |
\(155 \le v < 160\) | \(28\) |
\(160 \le v < 165\) | \(35\) |
\(165 \le v < 170\) | \(43\) |
\(170 \le v < 175\) | \(41\) |
\(175 \le v < 180\) | \(35\) |
Tính trung vị của mẫu số liệu ghép nhóm này.
Cỡ mẫu là \(n = 18 + 28 + 35 + 43 + 43 + 41 + 35 = 200\).
Gọi \({x_1},{x_2}, \ldots ,{x_{200}}\) là tốc độ giao bóng của 200 lần và giả sử dãy này được sắp xếp theo thứ tự tăng dần. Khi đó trung vị là \(\frac{{{x_{100}} + {x_{101}}}}{2}\).
Do hai giá trị \({x_{100}},\;{x_{101}}\)thuộc nhóm [165;170) nên nhóm này chứa trung vị.
Suy ra , \(p = 4;{a_4} = 165;{m_4} = 43;\;{m_1} + {m_2} + {m_3} = 18 + 28 + 35 = 81;{a_5} - {a_4} = 5\).
Ta có: \({M_e} = 165 + \frac{{\frac{{200}}{2} - 81}}{{43}}.5 = 167.21\).
Câu 8: (TH) Kết quả phép tính 18: 32 . 2 là:
A.18 B. 12 C. 1 D. 4
Câu 9: (TH) Kết quả của phép tính 155 – {160 : [5 + (26 – 3 . 5)]} là:
A.145 B. 112 C. 155 D. 140
Câu 10: (TH) Tìm số tự nhiên x sao cho: (x -21) : 2 =23
A. 25 B. 22 C. 1 D. 67
Câu 11: (TH) Cho biểu thức 7x3 – (8y)2. Giá trị biểu thức tại x = 3; y = 1 là:
A.189 B. 64 C. 125 D. 115
Câu 12 :(VDC) Tìm số tự nhiên n thỏa mãn 25n = 5.125?
A. n = 2 B. n = 4 C. n = 5 D. n = 25
Câu 13: (TH) Số 150 + 325 Chia hết cho:
A.2 B. 3 C. 5 D. Cả 2 và 5
Câu 14: (TH) Số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 là:
A. 425 | B. 693 | C. 660 | D. 256 |
Câu 15: (NB) Tìm khẳng định SAI trong các khẳng định sau:
A. Một số chia hết cho 9 thì luôn chia hết cho 3.
B. Nếu hai số chia hết cho 3 thì tổng của hai số đó chia hết cho 3.
C. Mọi số chẵn thì luôn chia hết cho 5
D. Số chia hết cho 2 là số có chữ số tận cùng bằng 0; 2; 4; 6; 8.
bạn nam tính nhẩm 15% của 160 như sau
10% của 160 = 16
5% của 160 = 8
vậy 15% của 160 = 24
theo cách tính của bạn nam , hãy viết số đo thích hợp vào chỗ chấm để tìm 32,5% của 360
............. của 360 = ...........
............. của 360 = ...........
............của 360 = ..........
............... của 360 = ...........
................của 360 = ............
10% của 360 là 36
20% của 360 là 72
2% của 360 là 7.2
0.5% của 360 là 1.8
vậy:32.5% của 360 là 36+72+7.2+1.8=117
Bài 1: Tìm x ,biết
1, 155 -10× (x+1) =55
2, 5×(x+12) +15 = 15 625 ÷425
3, 10 +12 +14 +... +98 -2x =100
Bài 2: Tính
1, 5 ×25 -18 ÷9
2, 17 ×85 +15 ×17 -120
3, 8 -125 ÷25 +12 ×4
bài 1
a) 155 - 10.(x+1) = 55
=>10 .(x+1) = 100
=>x + 1 = 10
=>x = 9
còn lại tương tự
Tính nhanh:
17/5*-31/125*1/2*10/17*-1/2^3
22(x+32)-5=55
155-10(x+1)=55
5.22+(x+3)=52
53-5(4+x)=15
a/ 22(x + 32) - 5 = 55 b/ 155 - 10(x+1) = 55
4(x + 32) = 60 10(x + 1) = 100
x + 32 = 60 : 4 x + 1 = 10
x + 32 = 15 x = 10 - 1
x = 15 - 32 x = 9
x = - 17
c/ 5. 22 + (x+3) = 52 53 - 5 (4 + x) = 15
20 + (x+3) = 25 125 - 5(4 +x) = 15
x+ 3 = 5 5(4 + x) = 110
x = 5-3 4 + x= 110 : 2
x = 2 4 + x = 55
x = 51
ủng hộ mk nha !!!! ^_^
Tính nhẩm 15% của 160 như sau :
10% của 160 là 16
5% của 160 là 8
Vậy : 15% của 160 là 24
a) theo cách tính trên , hãy viết số thích hợp vào chỗ chấm để tìm 32,5% của 360
........... của 360 là............
........... của 360 là............
........... của 360 là............
........... của 360 là............
........... của 360 là............
0,5 của 360 là 1,8
2 của 360 là 7,2
10 của 360 là 36
10 của 360 là 36
10 của 360 là 36
10% của 360 là 36
20% của 360 là 72
2,5% của 360 là 9
32,5% của 360 là 117