học là việc lớn
chơi game là việc nhỏ
chúng ta phải làm từ việc nhỏ mới đến việc lớn
Chơi là việc nhỏ,học là việc lớn.Việc nhỏ làm ko xong thì đừng nghĩ đến việc lớn
Ai thấy đúng thì k cho mk nhé
Hihi,chúc các bn 1 năm mới tốt đẹp!!!
cảm ơn bạn chúc bạn có một cái tết an lành cùng gia đình nhé
Chơi là việc nhỏ,học là việc lớn
Việc nhỏ lm ko xong đừng nghĩ đến...việc lớn!!
Một nguyên lí mới đã dc phát minh
Học là việc lớn , chơi là việc nhỏ , việc nhỏ mà ko làm được thì nói gì việc lớn :D
uây giỏi cả lớp Olm tuyên dương đê...........hay lắm!!!
“Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn... Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và phục vụ có thể đếm trên đầu ngón tay, và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng: Trường, Kỳ, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi!”
(Trích - Ngữ văn 7 - tập 2)
Câu 1:Từ phẩn đọc - hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-12 dòng) cảm nhận về nội dung đoạn văn trên?
“Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: Việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và phục vụ có thể đếm trên đầu ngón tay, và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng: Trường, Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi!”
câu1:Xác định phương thức biểu đạt và nêu nội dung chính của đoạn văn?
câu 2: cho câu văn: "Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp,..."
a Xác định trạng ngữ trong câu văn trên.
b cho biết ý nghĩa của trạng ngữ em vừa xác định được trong câu văn trên?
câu 3: qua đoạn văn trên, em thấy để làm rõ luận điển Bác giản dị trong quan hệ với mọi người tác giả đả đưa ra nhửng dẫn chứng nào? Qua đó em có nhận xết gì về Bác?
“Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn... Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và phục vụ có thể đếm trên đầu ngón tay, và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng: Trường, Kỳ, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi!”
(Trích - Ngữ văn 7 - tập 2)
Câu 2: Từ phẩn đọc - hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-12 dòng) cảm nhận về nội dung đoạn văn trên?
Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn... Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và phục vụ có thể đếm trên đầu ngón tay, và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng: Trường, Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi.
(Trích Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục 2012)
Câu hỏi : Dựa vào những hiểu biết của em về văn bản trên và cuộc đời của Bác, hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 - 10 câu) chứng minh: Bác Hồ có lối sống vô cùng giản dị và thanh bạch. Trong đoạn văn có sử dụng 01 câu bị động (gạch chân).
“Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: Việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và phục vụ có thể đếm trên đầu ngón tay, và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng: Trường, Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi!”
Câu 1: Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào ?của ai?Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu được sử dụng trong đoạn văn trên? (1 điểm)
Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên? (0,5 điểm)
Câu 3: Từ nội dung đoạn văn trên em hãy trình bày suy nghĩ của mình về việc học tập và làm theo tấm gương của Bác bằng một đoạn văn từ 7-9 câu ( có sử dụng câu bị động ) (1,
chơi là việc nhỏ,hok là việc lớn
Việc nhỏ lm ko xong đừng nghĩ đến việc lớn
sai rồi nếu chơi mà làm còn không đc nữa thì xem lại bản thân đi
nếu muốn có 1 tương lai to sáng thì hãy bắt tay vào hok đi
kẻo muộn đó