BT1: Match one word in A with B
A B
1. make the paiace
2. guard a voice
3. lift heavy boxes
4. understand the dishes
5. recognize the bed
6. do the lesson
IV. Write sentences with "can/ could/ will be able to", using the information about robots in the table.
Past | Now | Future |
- (1) lift heavy things -(2) make and serve coffee - (3) answer the door | - (4) guard the house - (5) understand what we say - (6) do the gardening -(7) greet people in English | -(8) take care of the house - (9) play football - (10) design other robots |
1. @ ...............................................................................................................................................................................................................
2. @ ...............................................................................................................................................................................................................
3. @ ...............................................................................................................................................................................................................
4. @ ...............................................................................................................................................................................................................
5. @ ...............................................................................................................................................................................................................
6. @ ...............................................................................................................................................................................................................
7. @ ...............................................................................................................................................................................................................
8. @ ...............................................................................................................................................................................................................
9. @ ...............................................................................................................................................................................................................
10. ...............................................................................................................................................................................................................
Mình đang cần gấp . Các bạn có thể giúp mình với.
*In the past:
1. Robots could lift heavy things.
2. Robot could make and serve coffee.
3. Robots could answer the door.
*Now:
4. Robots can guard the house.
5. Robots can understand what we say.
6. Robots can do the gardening.
7. Robots can greet people in English.
*In the future:
8. Robots will be able to take care of the house.
9. Robots will be able to play football.
10. Robots will be able to design other robots.
sắp xếp các từ đã cho thành cau hoàn chỉnh: have/sure/to/do/make/you/with/children/not/matches./play
You have to make sure children do not play with matches.
1.Nối cột A với cột B
| A | B |
| recognise | coffee |
| make | the house |
| lift | heavy things |
| understand | what someone says |
2.viết một từ / cụm từ cho mỗi động từ
| Verb | Noun |
| guard | Ví dụ:the factory |
| make | |
| lift | |
| recognise | |
| understand |
3.Sắp xếp
a.could/do sums/Mary/at the age of 7/.
b.read and write /you/Could/when you were 6/?
c.could/Robots/lift heavy things /some years ago/.
d.move easily /couldn't/Robots/until recent years/.
1/recognise the house.
make coffee.
lift heavy things.
understand what someone says.
2/ make friends.
lift this box.
recognise the building.
understand the lesson.
3/ Mary could do sums at the age of 7.
Could you read and write when you were 6?
Robots could lift beavy things some years ago.
Robots couldn't move easily until recent years.
1.Nối cột A với cột B
| A | B |
| recognise | coffee |
| make | the house |
| lift | heavy things |
| understand | what someone says |
- recognise the house.
- make coffee.
- lift heavy things.
- understand what someone says.
2) Viết một từ
| Verb | Noun |
| guard | Ví dụ:the factory |
| make | friends |
| lift | the table |
| recognise | the face |
| understand | what you say |
3.Sắp xếp
a.could/do sums/Mary/at the age of 7/.
→ Mary could do sums at the age of 7
b.read and write /you/Could/when you were 6/?
→ Could you read and write when you were 6 ?
c.could/Robots/lift heavy things /some years ago/.
→ Robots could lift heavy things some years ago.
d.move easily /couldn't/Robots/until recent years/.
→ Robots couldn't move easily until recent years.
Bài 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
Bạn Hùng đã ……………..nhận khuyết điểm .
Các chiến sĩ cách mạng đã ……………….hi sinh cho độc lập tự do của Tổ Quốc.
Em rất khâm phục lòng ………………của Ga – vrốt.
Bình viết các số từ 1 đến 999 vào một tờ giấy, nhưng do không thích các số tròn chục và tròn trăm nên Bình bỏ qua các số đó. Hỏi Bình đã viết tất cả bao nhiêu số?
Ta có :
Từ 1 đến 100 có : 100 : 10 = 10 số ( Vì số tròn chục lần lượt là 10 , 20 , 30 , 40 , ... , 80 , 90 , 100 )
Từ 100 đến 900 có : 10 - 1 = 9 số ( Vì ta có : 100 , 200 , 300 , 400 , 500 , 600 , 700 , 800 , 900 )
Vậy Bình đã viết được tất cả số là : 999 - ( 10 + 9 ) = 980 ( số )
Đ / S : 980 số
( Nếu sai , chủ câu hỏi cho mình xin lỗi nha . Cảm ơn :3 )
cho các chữ số 0,1,2,6
A)Viết các số có 3 chữ số khác nhau và chia hết cho 3 từ các chữ số đã cho
B)Viết các số có 3 chữ số khác nhau chia hết cho 9 từ các số đã cho
Cho 5 số :0;1;2;3;4
a) Trong các số đã cho viết được bao nhiêu số có 4 chữ số khác nhau từ 5 số đã cho.Trong các số đã được viết có bao nhiêu số chẵn?
b) Tìm số chẵn lớn nhất, số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số được viết từ 5 số đã cho.
Giải thích các bước giải:
a.Cách Sơ đồ cây
Các số cần tìm có dạng
Có sơ đồ cây như hình dưới
Từ sơ đồ cây Có số thỏa mãn đề
Cách Quy tắc nhân
Các số cần lập có dạng
Ta có:
có cách lựa chọn vì
có cách lựa chọn vì sau khi chọn thì còn lại chữ số
có cách lựa chọn
có cách lựa chọn
Số lượng số cần lập là (số)
Từ sơ đồ cây Có số chẵn và số lẻ
b.Ta có số có chữ số có dạng
Vì là số chẵn lớn nhất
Từ sơ đồ cây suy ra
Dựa vào các từ đã cho viết thành câu hoàn chỉnh :
Sixteen/ she/ leave school/ and/ go/ France/ study.
Sixteen/ she/ leave school/ and/ go/ France/ study.
-> At the age of sixteen she leaves school and goes to France to study.
At the age of sixteen she leaves school and goes to France to study
