Những việc mà người Ê- đê xem là có tội: Tội không hỏi cha mẹ, tội ăn cắp, tội giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho giặc.

câu 1 :

Người xưa đặt ra luật tục nhằm để bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làng.

câu 2:

Những việc mà người Ê-đê xem là có tội là: tội không hỏi cha mẹ, tội ăn cắp, tội giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho địch đến đánh làng mình.

câu 3 :

Những chi tiết trong bài cho thấy đồng bào Ê-đê quy định xử phạt rất công bằng là:

-  Tội nhỏ thì xử nhẹ (phạt tiền một song), chuyện lớn thì xử nặng (phạt tiền một co). Người phạm tội là người bà con, anh em cũng xử vậy.

-  Tang chứng phải chắc chắn (phải nhìn tận mặt, bắt tận tay, lấy và giữ được gùi, khăn, áo, dao... của kẻ phạm tội; đánh dấu nơi xảy ra sự việc) mới được kết tội.

- Nhân chứng: phải có vài ba người làm chứng, tai nghe mắt thấy thì đối chứng mới có giá trị.

câu 4 :

Luật giáo dục, luật phổ cập tiểu học, luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em, luật bảo vệ môi trường, luật giao thông đường bộ...

 

1. Người xưa đặt xa luật tục để mọi người tuân theo mà sống cho đúng; nhằm giữ gìn và bảo vệ cuộc sống thanh bình cho cộng đồng.

2.  Tội không hỏi cha mẹ, tội ăn cắp, tội giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho giặc. 

3. - Chuyện nhỏ thì xử nhỏ, phạt tiền một song.

- Chuyện lớn thì xử nặng, phạt tiền một co.

- Chuyện quá sức con người, gánh không nổi, vác không kham thì xử tội chết.

- Chuyện nội bộ trong gia đình, dòng tộc cũng xử như vậy.

- Tang chứng phải đầy đủ, chắc chắn, có nhiều người chứng kiến sự việc

4. Bộ luật Dân sự, Bộ luật Hình sự, Luật Lao động, luật Báo chí, luật Bảo vệ môi trường...

vào vietjack mà giải có hết

Bn học nhanh z 

Câu hỏi 1 : Luật tục là gì ?

Là những quy định, phép tắc phải tuân theo trong buôn làng , bộ tộc,....

Câu hỏi 2 : Tang chứng là gì ?

Sự vật , sự việc chứng tỏ hành động phạm tội .

Câu hỏi 3 : Song, co là gì ?

Các đơn vị tiền cổ của người Ê-đê; hai song bằng một co .

Câu hỏi 4 : Người xưa đặt tục để làm gì 

Người xưa đặt tục nhắm để bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làng .

Câu hỏi 5 ; Hãy kể tên một số luật nước ta mà em biết.

Luật giáo dục, luật phổ cập tiểu học ,luật bảo vệ và chăm sóc trẻ em , luật giao thông đường bộ , luật bảo vệ môi trường ,......

Câu hỏi 6 : Tìm những chi tiết trong bài cho thấy đồng bào Ê-đê quy định xử phạt rất công bằng.

Nếu chuyện nhỏ thì phạt tiền một song ,chuyện lớn phạt tiền một co.Nếu là chuyện quá sức con người , gánh không nổi , vác không tham thì người phạm tội phải chịu chết .

Câu hỏi 7 : Kể những việc mà người Ê-đê xem là có tội.

- Tội không hỏi mẹ cha ; Tội ăn cắp ; Tội giúp kẻ có tội ;Tội dẫn đường cho địch .

Câu hỏi 8 : Trả lại đủ giá là gì ?

Trả lại đủ số lượng và giá trị .

Câu hỏi 9 : Nhân chứng là gì ?

Người làm chứng .

Câu hỏi 10 : Ê-đê là gì ?

Tên một dân tộc thiểu số sống ở vùng Tây Nguyên .

Những việc mà người Ê-đê xem là có tội là: tội không hỏi cha mẹ, tội ăn cắp, tội giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho địch đến đánh làng mình.

Những việc mà người Ê-đê xem là có tội là: tội không hỏi cha mẹ, tội ăn cắp, tội giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho địch đến đánh làng mình

Những việc làm mà người Ê-đê xem là có tội là :

+Tội không hỏi cha mẹ

+Tội ăn cắp

+Tội giúp kẻ có tội

+Tội dẫn địch đến đánh làng mình

- Người kể chuyện trong đoạn trích này ở ngôi thứ 3, người kể giấu mình không xuất hiện trong đoạn trích

- Sử thi tồn tại dưới dạng truyền miệng và văn bản, nhưng phần lớn đều có nguồn gốc dân gian, có tác phẩm chỉ kể trong 1-2 đêm, nhưng cũng có tác phẩm phải kể kéo dài tới 4 – 5 ngày, đêm tùy theo trí tưởng tượng, trạng thái thăng hoa của người kể. Sử thi được truyền tải đến người nghe thông qua hình thức hát, kể, diễn xướng của nghệ nhân. Nghệ nhân kể, hát sử thi được coi là “báu vật sống” của dân tộc, họ là nghệ sỹ tổng hợp, là người sáng tạo tác phẩm, đạo diễn các tình huống, họ cũng là diễn viên tài năng, có thể diễn giọng nữ, giọng nam, giọng con quỷ, giọng thần tiên… đồng thời là người bình luận tính cách hay diễn biến câu chuyện…

- Em đi vào bệnh viện nhẹ nhàng, không nói.

- Bạn em luôn đóng thùng trong lớp học.

Những việc làm tôn trọng kỉ luật là:

- Đi xe máy phải đội mũ bảo hiểm.

- Đi vào bệnh viện giữ trật tự,nói khẽ.

- Học ở lớp không mất trật tự.

- Đặc biệt là phải biết tôn trọng nội quy của HỌC24.Không biến khu học thành khu up ảnh.

Em hãy kể những việc làm của em và của bạn em thể hiện sự tôn trọng kỉ luật:

* Trả lời:

- Việc làm của em và của bạn em thể hiện sự tôn trọng kỉ luật là:

- Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

-chấp hành nội quy, quy định của nhà trường  và ở địa phương.

-bảo vệ của công, thực hiện nếp sống văn minh.

Tìm hiểu, mô tả, đánh giá về đề xuất bảo tồn những giá trị văn nghệ dân gian của - Tài liệu text