Vậy hãy chứng minh rằng : 7 = 5 là sai( theo cách bạn hiểu)
xin chào mọi người, mình có 1 câu hỏi mong các bạn trả lời vì mình sắp thi. các bạn có thể biết về văn 7 đúng không, vậy thì các bạn có cách nào để hiểu và làm được văn nghị luận một cách dễ dàng được không ạ. Mình đã cố gắng hiểu nhưng mình không thể nhớ được lâu , vậy bạn nào có meoj hãy để lại comment bên duoi nhé
Đơn giản và có tính cà khịa mạnh :
Tập viết có dấu trước nha bạn, và bạn cố điều chế cảm xúc là được
P/s: hiểu thì hiểu không hiểu thì thôi nha :V
1 . Bạn xem đề bài họ yêu cầu gì .
2 . Bạn hãy lập dàn ý cho đề bài đó
3 . Từ gợi ý bạn hãy viết thành một bài văn hoàn chỉnh
4 . Sau khi viết bài văn nghị luận đó xong , bạn hãy đọc lại và sửa lỗi trong bài đó !!!
~ CHÚC BẠN THI TỐT VÀ GIÀNH ĐƯỢC ĐƯỢC ĐIỂM CAO TRONG KÌ THI ĐÓ ~
Đc,trước tiên bạn phải đọc kĩ đề bài văn.Khi viết văn nghị luận ,bạn có thể lược bỏ một sô từ không cần thiết để đưa vào bài.Bạn phải viết ra dàn ý của bài văn đó và nắm chắc đc bố cục của bài văn.Đừng để những gì không liên quan đến việc học hành của bạn,tránh xa những thiết bị điện tử trừ khi bạn muốn lên mạng tra hỏi.Đừng ngại học hỏi xung quanh.Đó là một điều tốt.Luôn luôn tập trung vào bài,không nghĩ lung tung,miên mạn mất tập trung.Bạn có thể tìm cho mình sự khuây khoả khi mệt mỏi như uống nước,thưu giản,xoa chân tay,mát xa,..v.v.Bạn muốn dễ hiểu một cách dể dàng thì phải chịu khó đọc sách hay liên quan đến nội dung bài văn.
Chỉ có vậy thôi!Bạn có thể học hỏi những ng khác
Chúc bạn thành công và học tốt với cách chỉ của mình!
Hình như đây là 1 bài toán lớp 7. Bạn có thể giải theo cách đặt ẩn theo những bạn đã làm ở trên nhưng hình như lớp 7 chưa có đặt ẩn thì phải.
Mình sẽ chỉ bạn phương pháp giải chi tiết theo cách lớp 7 như sau:
1) Dự đoán kết quả (tính trong đầu):
Dạng bài phân tích số, đa thức hay tính giá trị biểu thức thật ra là chứng minh đẳng thức A = B và 1 vế B đã bị giấu đi. Nếu biết cụ thể 2 vế thì chứng minh dễ hơn nhiều.
Bấm máy tính, ta có:
12 = 3.4
1122 = 33.34
111222 = 333.334
11112222 = 3333.3334
....
Có lẽ bạn đã nhận ra quy luật rồi, vậy bắt đầu chứng minh:
Ta có: 111222 = 111000 + 222 = 111.1000 + 111.2 = 111(1000 + 2) = 111(999 + 3) = 111.3(333 + 1)
=333.334 (đpcm)
Đơn giản vậy thôi nếu biết trước kết quả, đây là 1 phương pháp bổ ích bạn nên tận dụng^
Gợi ý ( tham khảo) :
1.MB :
- Ngày nay, cả nhân loại đang trên đường hướng đến một xã hội học tập. Vì vậy, sách trở thành một phương tiện quan trọng để con người đến với tri thức. Càng ngày sách càng cho chúng ta thấy tầm quan trọng của mình với đời sống nhân loại.
- Nhà văn M. Gorki đã nói: “Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”. => Khẳng định vai trò quan trọng của sách đối với việc nâng cao tri thức của con người.
=> Câu nói "Người ta không cần phải đọc sách vẫn sống được" là hoàn toàn sai lầm".
2. TB:
- Nêu được sách là gì, giải thích ...
+Sách là những kiến thức, những tinh hoa đã được chắt lọc lưu lại dưới dạng văn bản giúp con người tiếp cận đến với tri thức.
+Sách có từ khi loài người có chữ viết. Con người lưu lại vào sách những suy nghĩ tâm tư, tình cảm của mình về những vấn đề trong cuộc sống: khoa học, nghệ thuật, đời sống...
+Sách được phân loại theo thể loại, lĩnh vực, độ tuổi, sở thích của từng đối tượng. Sách được in với nhiều thứ tiếng, nhiều ngôn ngữ khác nhau và có thể mang đến bất kì đâu trên thế giới.
-Nêu vai trò của sách đối với đời sống của con người
+Cung cấp những hiểu biết về xã hội về nhân loại trên nhiều lĩnh vực, trong mọi nơi, mọi thời điểm.
+Sách là phương tiện để ta có thể giao tiếp: giao tiếp với tác giả, với độc giả bao thế hệ để từ đó tự rèn luyện mình.+ Sách giúp con người hoàn thiện bản thân mình hơn. Sách giúp con người tìm ra ước mơ, hoài bão hướng đi của cuộc đời+ Sách mang tính giáo dục cao+Sách mang đến cho con người nhiều cảm xúc, vui, buồn hạnh phúc,... giúp họ thư giãn, thanh lọc tâm hồn.
+Nếu thiếu sách, cuộc sống con người sẽ rơi vào tăm tối, không có ánh sáng của tri thức, con người trở nên lạc hậu.
=> Khẳng định lại 1 lần nữa câu nói ở trên "Người ta không cần phải đọc sách vẫn sống được" là hoàn toàn sai lầm.
-Nêu cách đọc sách đúng đắn, hiệu quả
-Mở rộng thêm :
+Ngày nay có nhiều hình thức đọc sách khác nhau,các phương tiện thông tin ngày càng trở nên đa dạng. Văn hóa đọc hình thành từ khi có sách, đến nay không còn giữ nguyên ý nghĩa là đọc trong sách mà mở rộng thêm: đọc trong báo, đọc trên mạng... Sách tồn tại trong cuộc sống không chỉ là sách được bán ở hiệu sách mà sách được đưa lên mạng... Dù dưới hình thức nào, đối với con người, nhu cầu tìm hiểu thế giới tự nhiên và thế giới con người không bao giờ vơi cạn. Vì thế, sách mãi mãi vẫn giữ vai trò quan trọng của mình trong đời sống nhân loại, là phương tiện giúp con người nhận thức về thế giới và khám phá thế giới.
+Hiện tượng "lười đọc" của giới trẻ hiện nay
3. KB : Kết luận ,khẳng định lại vấn đề
Trong một cuộc tranh luận bạn của em khẳng định rằng" người ta không cần phải đọc sách vẫn sống được" Đây là 1 khẳng định hoàn toàn sai lầm. Như Nguyễn Quang Tiềm có viết " Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại". Từ xa xưa con người đã tìm kiếm những điều mới lạ và lưu giữ trên những trang giấy hay phiến đá nhưng đều là sách cả. VD thực tế nhé, khi bạn trưởng thành, bạn phải kiếm tiền thì bạn phải cần gì? Cần tri thức đấy, tri thức là từ sách mà ra, do những bậc tài nhân đã nghiên cứu tích góp được. Bạn làm 1 bài toán bạn cần có công thức mà công thức là từ sách còn gì. Như vậy ko thể nói rằng "người ta không cần phải đọc sách vẫn sống được".
Bài 2. Từ “hờn” trong câu thứ hai của đoạn thơ trên bị một bạn chép nhầm thành từ “buồn”. Em hãy giải thích ngắn gọn cho bạn hiểu rằng chép sai như vậy đã làm ảnh hưởng lớn đến ý nghĩa câu thơ. Bài 3. Hai câu sau, mỗi câu nói về nhân vật nào? - Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da. - Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh. Hai cách miêu tả sắc đẹp của hai nhân vật ấy có gì giống và khác nhau? Sự khác nhau ấy có liên quan gì đến tính cách và số phận của mỗi nhân vật? Bài 4. Để phân tích đoạn thơ đó, một học sinh có câu: Khác với Thúy Vân, Thúy Kiều mang một vẻ đẹp “sắc sảo mặn mà” về cả tài lẫn sắc. 1. Nếu dùng câu văn trên làm mở đoạn của một đoạn văn theo kiểu tổng hợp - phân tích – tổng hợp thì đoạn văn ấy mang đến nội dung gì? 2. Viết tiếp sau câu mở đoạn trên (khoảng 12 câu) để hoàn chỉnh đoạn văn diễn dịch với đề tài em vừa xác định. Trong đoạn có một câu ghép đẳng lập và lời dẫn trực tiếp (gạch chân).
Bạn Dung tính nhẩm 15% của 120 như sau:
10% của 120 là 12
5% của 120 là 6
Vậy: 15% của 120 là 18
Viết số thích hợp vào chỗ chấm để tìm 17,5% của 240 theo cách tính của bạn Dung:
… % của 240 là…
… % của 240 là…
… % của 240 là…
Vậy 17,5% của 240 là…
Hãy tính 35% của 520 và nêu cách tính.
a) 10 % của 240 là 24
5 % của 240 là 12
2,5 % của 240 là 6
Vậy 17,5% của 240 là 42
Hoặc 12,5% của 240 là 30 (240 : 8 = 30)
5% của 240 là 12 (240 : 20 = 12)
Vậy 17,5% của 240 là 42.
b) Cách 1: 25 % của 520 là 130 (524 : 4 = 130)
10 % của 520 là 52
Vậy 35% của 520 là 182
Cách 2: 10 % của 520 là 52
5 % của 520 là 26
20 % của 520 là 104
35% của 520 là 182
Cách 3: 10 % của 520 là 52
70 % của 520 là 364 (52 x 7)
35 % của 520 là 182 (364: 2)
mình cũng đang thắc mắc bài này
em lớp 7 r sao ai sd mk của em đẻ hỏi đấy ?
Bạn Dung tính nhẩm 15% của 120 như sau:
10% của 120 là 12
5% của 120 là 6
Vậy: 15% của 120 là 18
Viết số thích hợp vào chỗ chấm để tìm 17,5% của 240 theo cách tính của bạn Dung:
… % của 240 là…
… % của 240 là…
… % của 240 là…
Vậy 17,5% của 240 là…
Hãy tính 35% của 520 và nêu cách tính.
10 % của 240 là 24
5 % của 240 là 12
2,5 % của 240 là 6
Vậy 17,5% của 240 là 42
Hoặc 12,5% của 240 là 30 (240 : 8 = 30)
5% của 240 là 12 (240 : 20 = 12)
Vậy 17,5% của 240 là 42.
Cách 1: 25 % của 520 là 130 (524 : 4 = 130)
10 % của 520 là 52
Vậy 35% của 520 là 182
Cách 2: 10 % của 520 là 52
5 % của 520 là 26
20 % của 520 là 104
35% của 520 là 182
Cách 3: 10 % của 520 là 52
70 % của 520 là 364 (52 x 7)
35 % của 520 là 182 (364: 2)
cấm sd mk này
Tìm x:
-12 (x - 5 ) + 7 (3 - x ) = 5
Mình có đăng bài này rồi nhưng các bạn giải mình không hiểu??? Giải sao dễ hiểu kèm theo lý do giải ra từng câu được không vậy @@
bạn lan và bạn nam đang tranh cãi với nhau bạn lan nói có thể dựa vào đặc điểm bên ngoài để phân biệt nấm độc đỏ là nấm độc, bạn nam lại cho rằng bạn lan nói như vậy là sai vậy theo em bạn nào đúng ?giải thích?
Trong một cuộc thi giải toán có 32 bạn thi giải. Mỗi bạn phải giải 5 bài. Cách cho điểm như sau: mỗi bài đúng 2 đúng, mỗi bài sai và không làm sẽ bị trừ 1 điểm. Điểm thấp nhất của mỗi bạn là 0 điểm. Chứng minh ít nhất có 7 bạn có số điểm bằng nhau