Bài 2: Khoanh tròn vào chữ cái trước các câu ghép sau đây:

a. Các bạn thi đấu hết mình vì danh dự của cả trường.

b. Các bạn thi đấu hết mình vì nhà trường sẽ thưởng lớn cho các ban.

c. Các bạn thi đấu hết mình với lòng tự tin rất cao.

d. Các bạn thi đấu hết mình để đạt thành tích cao nhất.

e. Các bạn thi đấu hết mình nhưng vẫn không đạt giải.

g. Các bạn thi đấu hết mình nên đã đạt giải nhất.

h. Các bạn thi đấu hết mình thì chắc chắn sẽ đạt giải cao.

i. Các bạn thi đấu hết mình trước sự cổ vũ nhiệt tình của mọi người.

k. Các bạn thi đấu hết mình và luôn ghi nhớ lời dặn của các thầy cỏ. n. Các bạn thi đấu hết mình mặc dù ai nấy đều rất mệt.

Bài  3: Điền dấu câu hoặc từ vào chỗ chấm rồi tìm các câu ghép ở đoạn văn sau:

Mặt trời lên cao dần ….….. gió đã bắt đầu thổi mạnh. Gió lên ….….. nước biển càng dữ ….….. khoảng mênh mông ầm ĩ càng lan rộng mãi vào. Bãi vẹt đã ngập lưng chừng. Biển cả ….….. muốn nuốt tươi con đê mỏng manh ….…..  con mập đớp con cá chim nhỏ bé. Trọng giục thùng thùng. Từ hai bên ….….. đất đổ sập xuống từng mảng đất cao dần đã nổi lên trên mặt lòng sông thành một vệt đỏ. Sọt đất dựa vào cọc tre ….….. cọc tre giữ sọt đất ….….. dòng nước bị chặn đứng lại. Tiếng reo hò nổi lên ầm ĩ: Chúng ta thắng biển ….….. cố lên anh em ơi!

(Phỏng theo Chu Văn)

Bài 4: Tìm các câu ghép và xác định chủ ngữ ở mỗi vế câu trong đoạn văn sau:

Một giờ chiều, tiểu đội lên đường. Anh Roóc dẫn đầu, trên lưng anh là quả mìn to bè như một cái cổng. Nếu xe Mĩ đè xuống, quả mìn sẽ nổ tung. Từ hôm lĩnh nó về, Anh Roóc thích lắm, đi đâu anh cũng mang nó theo; ngủ, anh gối đầu lên nó. Hôm nay, trước khi đi, anh lại mang nọ ra lau chùi bóng loáng rồi nói với nó:

– Mìn ơi, hôm nay có thể gặp xe Mĩ đấy, nổ cho to nhé!

Tiểu đội du kích đang xuyên rừng. Kơ-lơ đi sau anh Roóc, mắt luôn hướng về phía trước.

(Theo Khuất Quang Thụy)

Bài 5: Viết các câu ghép theo mỗi yêu cầu sau đây:

a. Có cặp từ chí quan hệ nguyên nhân – kết quả nói về lao động.

b. Có cặp từ chí quan hệ điều kiện – kết quá nói về thời tiết.

c. Có cặp từ chỉ quan hệ giả thiết – kết quả nói về thầy cô.

d. Có cặp từ chỉ quan hệ tương phản nói về sự dũng cảm.

MN giúp mik với ạ. Mik đang cần gấp .