Kể lại một tấm gương sống đẹp mà em biết Lưu ý : tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Kể lại một việc làm tương thân tương ái mà em biết hoặc tham gia(Văn tự sự kết hợp miêu tả ,biểu cảm,miêu tả nội tâm
CÁI NÀY CJ TỰ LÀM NHÉ
ĐÂY LÀ VĂN , VĂN PHẢI DO MIK TỰ VIẾT , TỰ NGHĨ
Kể lại một tiết học trực tuyến mà em ấn tượng nhất.
Viết đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
Kể lại một tiết học trực tuyến mà em ấn tượng nhất.
Viết đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
tham khảo
Sáng chủ nhật trời trong xanh, cái xẻng ở trên vai, em hăm hở đến trường.
Bạn bè gần như đông đủ. Thầy chủ nhiệm đứng trên ghế cao, vỗ tay như chim mẹ vỗ cánh gọi đàn. Chúng em nhanh chóng xếp hàng, nghe thầy phân công công việc và lần lượt , từng tổ ùa vào vườn như bầy chim non đón chào ngày mới.
Dù đã có dịp đến đây trong những tiết học sinh vật, nhưng hôm nay em vẫn muốn đi một vòng trước khi về khu vực mà tổ em phụ trách chỉ vì em được lao động! Ôi! Thú vị biết chừng nào! Các bạn em chắc cũng thế. Người nào cũng tíu tít, lăng xăng.
Chúng em, mỗi người giữ lấy một chậu cây thuốc nam để làm sạch cỏ, bón thêm phân và tưới nước. Những chậu xuyên tâm liên đầy cỏ dại. Tội nghiệp cho anh chàng phải giành ăn với kẻ lạ. Có lẽ vì vậy mà anh chàng giận dỗi, biếng ăn nên chậm lớn. Rồi mùa thu hoạch đến, làm sao được mùa? Hãy yên chí đi bạn. Tớ cắt móng tay, móng chân, tỉa bớt tóc tai xấu xí, rồi cho bạn tắm mát nữa. Có bằng lòng không nào? Em nhổ từng cụm cỏ dại, ngắt bỏ những chiếc lá úa, xới đất và bón phân chung quanh gốc cây. Nghe lời thầy dặn, em thu dọn rác rưởi chung quanh, hốt sạch những cụm vất vung vãi… Bỗng em nghe tiếng la sợ hãi: ‘
Quay nhìn lại, thì ra bạn Tùng đang cầm một con giun đất nhát Cúc Hoa, người bạn gái sợ sâu hơn bị đánh đòn. Mặt Cúc Hoa tái xanh, cô bé đang tìm đường chạy trốn. Thầy bảo Tùng:
– Đừng giỡn nữa. Hãy lo công việc đi, nắng sắp lên rồi!
Chỉ đến lúc ấy Tùng mới dừng trò chơi lại và quay về với chậu cây của mình với nụ cười đắc thắng.
Em vội vàng xách xô đi lấy nước. Vườn trường khá xa vòi nước nên chỉ lấy được vài xô mà mồ hôi của em tuôn ra thấm áo. Em múc từng ca nước tưới quanh gốc, lên mình cây. Có nước, vài cây tươi hẳn. Nhìn thấy cây, em bớt mệt nhiều?
Em tự hứa với lòng mình phải “Học tập tốt, lao đông tốt” như lời Bác dạy.
Nắng đã lên cao. Thế là sắp qua một buổi sáng. Kiểm tra lại công việc lần chót, thầy tập hợp chúng em ở khoảng trống nhỏ trong vườn trường. Thầy chậm rãi nói:
– Các em xem, lúc đầu khu vườn trường như thế nào, bây giờ nhìn thấy đã mát mắt. Ngày mai, cây sẽ xanh tốt, các tiết học về sinh vật về cây lá sẽ gần với cuộc sống hơn. Thầy khen ngợi tổ 3 và không bằng lòng tổ 1. Mỗi người trong tổ 1 cần suy xét lại tinh thần làm việc của mình. Bây giờ chúng ta trở lại sân trường.
Chúng em bước theo thầy, hai hàng một. Có tiếng thì thầm từ tổ 1 vọng sang. Có lẽ các bạn đang “rút kinh nghiệm” về tinh thần làm việc của mình. Riêng em, bây giờ em mới cảm thấy mệt vì công việc nhỏ nhặt ấy. Em liên tưởng đến các cô chú nông dân cày sâu cuốc bẫm, nghĩ đến ba em đang điều khiển máy tiện Xí nghiệp Sincô, nghĩ đến mẹ em đang luôn tay trước mấy cái máy dệt… Em nghĩ đến bao người lao động khác đang ngày đêm làm ra cái ăn, cái mặc cho mọi người. Và em mỉm cười, uống hết li nước mát của bạn Hải trao mà tự hứa với lòng mình: “Học tập tốt, lao đông tốt” như lời Bác dạy.
Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
Đề: Kể lại một kỉ niệm vui hoặc xúc động
LƯU Ý: Không chép mạng
Em hãy kể lại câu chuyện Lão Hạc (đoạn mà Lão Hạc báo tin bán cậu Vàng với ông giáo)
Lưu ý:
- Kể ngôi thứ nhất, kết hợp với yếu tố miêu tả và biểu cảm
- Từ xưng hô, lời thoại => chyển lời thoại thành lời kể
Em cảm ơn <3
Lập dàn ý bài văn kể về những giây phút đầu tiên khi em gặp lại một người thân sau một thời gian xa cách ( dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm). Mng giúp em với ạ, em đang cần gấp. Em cảm ơn
trong cuộc đời của mỗi người ai cũng có những kỉ niệm đẹp và đáng nhớ về những kỉ niệm đạp và đáng nhớ về những người thân yêu .Em hãy kể lại kỉ niệm khó quên về 1 người sống mãi trong lòng em (Lưu ý trong bài có kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm)