“ Tôi được tặng một chiếc xe đạp leo núi rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình.
Trong một lần tôi đạp xe ra công viên chơi, một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn
chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ thực sự.
- Chiếc xe này của bạn đấy à? . Cậu bé hỏi.
- Anh mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. Tôi trả lời, không giấu vẻ tự
hào và mãn nguyện.
- Ồ, ước gì tôi... Cậu bé ngập ngừng.
Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang nghĩ gì rồi.
- Ước gì tôi có thể trở thành một người anh như thế! Cậu ấy nói chậm rãi và
gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm. Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi
một đứa em trai nhỏ tật nguyền đang ngồi và nói:
- Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn lắc tay nhé.”
(“Hạt giống tâm hồn”, tập 4, nhiều tác giả. NXB tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2006)
Câu 1: (2 điểm)
a)Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
b) Đặt nhan đề cho văn bản.
Câu 2: (1 điểm)
Tìm câu ghép trong đoạn văn sau và cho biết mối quan hệ ý ghĩa giữa các vế
của câu ghép vừa tìm được:
Ước gì tôi có thể trở thành một người anh như thế! Cậu ấy nói chậm rãi và
gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm.
Câu 3: (1 điểm)
Từ hiểu biết về nội dung của văn bản trên, em hãy nêu suy nghĩ của em ý
nghĩa của tình yêu thương. ( 3 - 5 dòng).

tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình. trong một lần đạp xe ra công viên dạo chơi, có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ.chiếc xe này của bạn đấy à ? – cậu bé hỏi. – anh trai mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. – tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện. – ồ, ước gì tớ… – cậu bé ngập ngừng. dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang ước điều gì rồi. cậu ấy hẳn đang ước ao có được một người anh như thế. nhưng câu nói của cậu thật bất ngờ đổi với tôi. – ước gì tớ có thể trở thành một người anh như thế ! – cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm.Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi đứa em trai nhỏ tàn tật của cậu đang ngồi và nói : “đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn, em nhé !” a,xác định phương thức biểu đạt b,câu:"đến sinh nhật nào đó của em,anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn lắc tay nhé" có ý nghĩa gì c,cậu bé ước mơ trở thành người anh như thế nào d,Theo em"Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm" có nghĩa là gì? e,Văn bản trên gửi đến chúng ta thông điệp gì?

CÓ MỘT NGƯỜI ANH NHƯ THẾ

Tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình.

Trong một lần tôi đạp xera công viên dạo chơi, có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ.

- Chiếc xe này của bạn đấy à? – Cậu bé hỏi.

- Anh trai mình đã tặng nhân dịp sinh nhật mình đấy - Tôi trả lời không dấu vẻ tự hào và mãn nguyện.

- Ồ, ước gì mình cũng…- Cậu bé ngập ngừng.

Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang ước điều gì rồi. Cậu ấy hẳn đang ước ao có được người anh như thế. Nhưng câu nói của cậu thật bất ngờđối với tôi.

- Ước gì tớ cũng có thể trở thành một người anh như thế!

-Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ quyết tâm. Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi đứa em trai nhỏ tàn tật của cậu đang ngồi và nói: “Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em một chiếc xe lăn, em nhé!”

1.Em rút ra bài học gì về tình cảm anh em gia đình?

CÓ MỘT NGƯỜI ANH NHƯ THẾ

Tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình.

Trong một lần tôi đạp xera công viên dạo chơi, có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ.

- Chiếc xe này của bạn đấy à? – Cậu bé hỏi.

- Anh trai mình đã tặng nhân dịp sinh nhật mình đấy - Tôi trả lời không dấu vẻ tự hào và mãn nguyện.

- Ồ, ước gì mình cũng…- Cậu bé ngập ngừng.

Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang ước điều gì rồi. Cậu ấy hẳn đang ước ao có được người anh như thế. Nhưng câu nói của cậu thật bất ngờđối với tôi.

- Ước gì tớ cũng có thể trở thành một người anh như thế!

-Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ quyết tâm. Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi đứa em trai nhỏ tàn tật của cậu đang ngồi và nói: “Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em một chiếc xe lăn, em nhé!”

1.Em rút ra bài học gì về tình cảm anh em gia đình?

Tôi được tặng một chiếc xe đạp leo núi rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình. Trong một lần tôi đạp xe ra công viên chơi, một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ thực sự.

- Chiếc xe này của bạn đấy à? - Cậu bé hỏi.

- Anh mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy.

Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.

- Ồ, ước gì tôi... Cậu bé ngập ngừng.

   Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang nghĩ gì rồi. Chắc chắn cậu ấy ước ao có được một người anh như thế. Nhưng câu nói tiếp theo của cậu bé hoàn toàn nằm ngoài dự đoán của tôi.

- Ước gì tôi có thể trở thành một người anh như thế! . Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm. Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi một đứa em trai nhỏ tật nguyền đang ngồi và nói: - Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn lắc tay nhé.

     (“Hạt giống tâm hồn”, tập 4, nhiều tác giả. NXB tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2006)

Câu 1(0,5điểm). Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên?

Câu 2(1,0 điểm). Cậu bé ước trở thành người anh thế nào?

Câu 3(1,5 điểm). Theo em câu “Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm”có ý nghĩa gì ?

Câu 4(1,0 điểm). Văn bản trên gửi đến chúng ta thông điệp gì?

Câu 5(4,0 điểm).Từ câu chuyện phần đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 12 đến 15 câu), nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống của chúng ta hiện nay.

Tôi được tặng một chiếc xe đạp leo núi rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình. Trong một lần tôi đạp xe ra công viên chơi, một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ thực sự.

–  Chiếc xe này của bạn đấy à? – Cậu bé hỏi.

–   Anh mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. – Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.

–  Ồ, ước gì tôi… – Cậu bé ngập ngừng.

Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang nghĩ gì rồi. Chắc chắn cậu ấy ước ao có được một người anh như thế. Nhưng câu nói tiếp theo của cậu  bé hoàn  toàn nằm ngoài  dự đoán của tôi.

–  Ước gì tôi có thể trở thành một người anh như thế! – Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm. Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi một đứa em trai nhỏ tật nguyền đang ngồi và nói:

–  Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn lắc tay nhé.

câu 1.truyện có mấy nhân vật

Tôi được tặng một chiếc xe đạp leo núi rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình. Trong một lần tôi đạp xe ra công viên chơi, một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ thực sự.

–  Chiếc xe này của bạn đấy à? – Cậu bé hỏi.

–   Anh mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. – Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.

–  Ồ, ước gì tôi… – Cậu bé ngập ngừng.

Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang nghĩ gì rồi. Chắc chắn cậu ấy ước ao có được một người anh như thế. Nhưng câu nói tiếp theo của cậu  bé hoàn  toàn nằm ngoài  dự đoán của tôi.

–  Ước gì tôi có thể trở thành một người anh như thế! – Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm. Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi một đứa em trai nhỏ tật nguyền đang ngồi và nói:

–  Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn lắc tay nhé. 

có mấy nhân vật vậy ạ :3