Bài 1: 

a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán của 40 học sinh lớp 7A

số các giá trị: 40

b) số trung bình cộng: (4.2+5.7+6.7+7.7+8.8+9.6+10.3)/40=7,05

M₀= 8

Ví dụ như bạn lâu lắm rồi đc ở nhà cùng cha mẹ và cha mẹ cho bạn đi chơi một nơi xa bạn chưa biết làm bạn rất thích thú.

ok bạn

Lề trái: cách mép trái từ 30 - 35 mm.

Lề phải: cách mép phải từ 15 - 20 mm.

Lề trên: cách mép trên từ 20 - 25 mm.

Lề dưới: cách mép dưới từ 20 - 25 mm.

lề trên: 2.54cm

lề dưới: 2.54cm

lề trái: 3.81cm

lề phải: 2.54cm 

nha bạn

Trong tất cả các kì nghỉ hè chắc hẳn ai cũng có những trải nghiệm thú vị và hấp dẫn. Dù nó có là kì nghỉ ngắn hay dài. Nhưng trong tâm trí em vẫn còn nhớ như in kỉ niệm về một chuyến tham quan ở Vịnh Hạ Long. Đó là một trải nghiệm giúp em học hỏi thêm về thế giới bên ngoài và mở mang tầm hiểu biết của mình.

=> Sau một năm học chắc hẳn bất kỳ một bạn học sinh nào cũng sẽ có kỳ nghỉ hè với những trải nghiệm thú vị và hấp dẫn . Có thể đó là một chuyến đi ngắn hạn hay dài hạn nhưng chắc chắn đó là một trải nghiệm rất thú vị đối với bất kỳ ai . Em cũng thế , em cũng có một kỷ niệm đáng nhớ , thú vị nhất của bản thân . Đó là chuyến tham quan ở Vịnh Hạ Long , nó đã giúp em học hỏi thêm về kiến thức rộng lớn , bao la ở thế giới bên ngoài, đã giúp em mở mang tầm hiểu biết của mình.

Thân bài chị thấy em làm chuẩn roài . 

còn đoạn cuối thì để chị sửa chút hén 

 => Vậy là cuối cùng , chuyến du lịch của em cũng đã kết thúc . Nó đã đem lại cho em những niệm kỷ vô giá , khó nhớ với em . Em mong rằng gia đình mình sẽ có thêm nhiều những chuyến đi tuyệt vời , bổ ích như vậy nữa. 

1. A

2. C

3. B

4. A

5. C

6. D

5 x 4 x 7 x 1 x 8 x 9 x 2 x 4 x 6 x 100 : 20 = 2419200

mình nha

\(\text{5 × 4 × 7 × 1 × 8 × 9 × 2 × 4 × 6 × 100 ÷20 =}\text{2419200}\)

bằng 2419200 nha

- Tương phản khi một vị quan phụ mẫu quyền cao chức trọng đang ngồi chơi bài trong một cái đình cao ráo, cùng với bao của ngon vật lạ, trong khi đó hàng bao người dân đang vất vả ngăn lại con lũ dữ dội bên ngoài kia

=> Tác dụng: Việc sử dụng 2 hình ảnh tương phản này góp phần nhấn mạnh thêm vào 2 điều:

1. Đời sống khổ cực của nhân dân, chịu những thiên tai dữ dội nhưng lại phải tự lo, không được sự trợ giúp của vị quan phụ mẫu

2. Sự vô tâm, không làm tròn trách nhiệm của lão quan phụ mẫu, hút máu nhân dân để sống mà không quan tâm đến nỗi khổ nhân dân, chỉ lo hưởng thụ cuộc sống giàu sang, sung túc, ăn chơi

P/s: Vì chị lớp 9 rồi nên không dám đảm bảo nhớ đúng từng chi tiết, nhưng đại ý nó là thế này

`(5-6x) = +-7^2`

`=> 5 - 6x = 7 => 6x = -2 => x = -1/3`

    `5 - 6x = -7 => 6x = 12 => x = 2`

Vậy `x = -1/3, 2`.

`(5-6x)^2=49`

`=>(5-6x)^2=7^2` hoặc `(5-6x)^2=(-7)^2`

`@TH1:5-6x=7=>6x=-2=>x=-1/3`

`@TH2:5-6x=-7=>6x=12=>x=2`

Vậy `x=-1/3` hoặc `x=2`

\(=>\left[{}\begin{matrix}5-6x=7\\5-6x=-7\end{matrix}\right.\)

\(=>\left[{}\begin{matrix}6x=-2\\6x=12\end{matrix}\right.\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-\dfrac{2}{6}=-\dfrac{1}{3}\\x=\dfrac{12}{6}=2\end{matrix}\right.\)