hãy lập 1 dàn bài và bài văn miêu tả em bé chừng 4-5 tuổi. (đừng chép trên mạng nha ^-^)
Hãy nêu các chi tiết tiêu biểu mà em sẽ lựa chọn khi miêu tả các đối tượng sau đây:
a/ Một em bé chừng 4-5 tuổi.
b/ Một cụ già cao tuổi.
c/ Cô giáo của em đang say sưa giảng bài trên lớp.
Hãy lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả ba đối tượng và viết phần Mở bài, Kết bài cho ba đối tượng trên
1. Lập dàn ý miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương em .
2. Dựa theo dàn ý đã lập , hãy viết một bài văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em
mình đang cần gấp ( ko chép trên mạng nha )
tự đi mà làm.
vô duyên mất nết,cái đồ học ngu như cứt haha
grweg!@3@$24^36*7rydtdjkebeilut duiynnyflyo8d;bfubio;be7o8fxbr8o
tao đang chửi mày đó
Các bạn hãy lập dàn ý một bài văn tả cảnh trong công viên
Các bạn đừng chép trên mạng hay ở trong sách văn mẫu nha.
1. Mở bài:
- Công viên Đồng Nai vào buổi sáng rất đẹp.
- Em thường đến công viên vào những buổi sáng đẹp trời.
2. Thân bài:
a) Trời chưa sáng hẳn:
- Màn sương mờ ảo bao trùm lên công viên.
- Cây cối thức giấc, xanh tươi bởi được uống sương đêm.
- Từng tốp người tập thể dục.
b) Nắng vừa lên:
- Ánh sáng chan hoà.
- Không gian thoáng đãng, bầu trời cao vợi.
- Những thảm cỏ xanh còn đọng những giọt sương long lanh.
- Những khóm hoa đua nhau khoe sắc thắm.
- Những cây tùng, cây bách vươn thẳng lên trời cao như những cây nến khổng lồ.
- Những cây râm bụt trổ hoa như những ngọn lửa bập bùng trong vòm lá.
- Những cây cúc bướm vàng xinh.
- Cây hoa sữa toả hương thơm ngây ngất.
- Làn gió mát rượi thổi đến.
- Hoa lá khẽ nghiêng mình lay động.
- Những chú bướm rập rờn trên những bông hoa nở rộ.
- Ong vò vẽ, ong nâu, ong mật tranh nhau đi tìm mật.
c) Mặt trời lên cao:
- Dòng người lần lượt ra về.
- Hoa lá tươi xanh trong nắng.
- Hương thơm từ các loài hoa phảng phất, bay xa trong gió.
- Những chú chim ríu rít trên cành như vui mừng trước cảnh đẹp của một ngày mới.
3. Kết bài:
- Công viên quê em đẹp tuyệt vời.
- Nơi đây đã gắn bó với em, thân thiết như bầu bạn.
- Em và các bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để công viên luôn xanh, sạch, đẹp
1.Mở bài: Một sáng chủ nhật, mẹ dắt em ra công viên tập thể dục.
2.Thân bài:
*Mở đoạn: Lúc này, công viên thật đẹp và yên tĩnh.
*Tả từng phần của cảnh:
- Ông mặt trời vẫn còn ngái ngủ trong chiếc chăn mây ấm áp.
- Con đường bước vào được trải băng một thảm cỏ nhân tạo xanh mướt và khổng lồ.
- Hai bên đường, những hàng cây cổ thụ vươn mình thức dậy đón ánh bình minh.
- Đâu đó, từ khắp các gốc cây, từng đàn chim sải cánh bay ra khỏi tổ để kiếm ăn.
- Nhưng ấn tượng với em nhất là hồ nước nhân tạo. Hồ được xây ở giữa công viên. Mặt hồ tĩnh lặng đến lạ kì. Loáng thoáng vài sợi gió lướt qua khiến mặt hồ lăn tăn gợn sóng.
- Người ở công viên ngày càng nhiều. Bên phải, các cụ già đang tập dưỡng sinh theo điệu nhạc du dương, tuy lớn tuổi nhưng động tác của các cụ rất khỏe mạnh. Các anh thanh niên chạy bộ quanh hồ, tiếng chạy thình thịch hòa với tiếng bước chân lộp bộp không đều nhau nhưng nghe rất êm tai. Phía xa xa, các em nhỏ đạp chiếc xe đạp tí hon, trông thật đáng yêu.
- Và rồi ông mặt trời đã thức dậy, chiếu tỏa những tia nắng ấm áp sưởi ấm mọi người.
3. Kết bài: Em rất thích đi tập thể dục với mẹ ở công viên vào buổi sáng.
I. Mở bài: giới thiệu công viên mà bạn sẽ tả
Công viên là nơi mọi người tụ tập sinh hoạt và vui chơi. Em hay ra công viên tập thể dục vào buổi sáng. Cảm giác buổi sáng ở công viên thật tuyệt vời, ở đây mang lại cho e cảm giác thật yên bình. Mỗi sáng em đều thích ra công viên tập thể dục.
II. Thân bài
1. Tả bao quát
- Công viên ở đâu: ở gần nhà, ở xa hay gần,….
- Công viên rộng hay nhỏ
- Không gian, quang cảnh: mọi vật vẫn đang chìm trong giấc ngủ, hay là mọi vật bừng tỉnh chào đón buổi sáng tươi đẹp,…
2.Tả chi tiết
- Ông mặt trời: ông mặt trời còn ngái ngủ lấp ló sau tấm màn mây lơ đãng
- Nắng: dịu,… gió nhè nhẹ
- Cây cối: những giọt sương vẫn còn đọng trên lá,….
- Chim chóc ( chim, chuồn chuồn, cá,….): bắt đầu cất tiếng hót cho một ngày tươi đẹp
- Con đường
- Ghế đá
- Con người: nhộn nhịp, người thì chạy bộ, tập thể dục, nhảy,….
Kết thúc một buổi sáng ra sao?
III. Kết bài: nêu cảm nghĩ về buổi sáng tại công viên
Buổi sáng trong công viên thật là tuyệt .Nó là không gian làm cho thành phố chật chội
này trong lành ,mát mẻ hơn .Em thật vui vì đã được thư giãn thoải mái và tắm mình với thiên nhiên tươi xanh vào buổi sáng tại công viên.
Hãy tả một em bé chừng 4-5 tuổi ?
A. Hãy lập các chi tiết tiêu biểu ?
B. Lập dàn ý cho bài văn ?
+ Làm 2 ý dùm mình nha... ?
+ làm nhanh và đúng luôn thì mình tíck cho !
A.
* Một em bé:
- Mắt đen lóng lánh, tròn xoe như hai hạt nhãn.
- Môi đỏ chót, miệng hay cười toe toét.
- Nước da trắng hồng mịn màng ...
B.MB: -Giới thiệu chung về bé: tuổi, có quan hệ như thế nào với em, trông bé ngộ nghĩnh, đáng yêu thế nào.
TB: -Tả ngoại hình của bé: vóc dáng, khuôn mặt, mắt, mũi, miệng, nước da. ( khoảng 10 đến 12 dòng )
-Tả hoạt động, nét ngộ nghĩnh đáng yêu của bé:
+Tả 1 hoặc 2 trò chơi mà bé yêu thích. ( hành động tay, chân, vẻ mặt nụ cười )
+Tả những hoạt động của bé khi bắt chước việc làm của người lớn. ( quét nhà, tạo dáng, làm người mẫu, giả làm siêu nhân,... )
+Tả vẻ nũng nịu của bé khi muốn đòi quà.
+Tả bé bắt chước những hành động của em đang học.
-Tình cảm của em và mọi người dành cho bé.
KB:-Khẳng định nét đáng yêu của bé, em mong ước gì cho bé trong tương lai.
CHÚC BẠN LÀM BÀI TỐT!
Ôi! Sôcôla, một cái tên thật ngọt ngào. Đó chính là tên của em bé nhà em. Tên thật của bé ấy là Uyên Vy. Năm nay, bé đã được tròn bốn tuổi. Sôcôla hiện là niềm vui tinh thần nho nhỏ của dì, dượng và gia đình em.
Bé có thân hình khá bụ bẫm và làn da rám nắng làm cho bé trở nên đáng yêu. Đôi gò má bé phúng phính, ửng hồng. Đôi mắt tròn xoe cộng thêm đôi môi nhỏ và chúm chím tạo nên một vẻ đẹp đáng yêu riêng của bé.
Vì là con nít nên Sôcôla rất sôi nổi và cười đùa suốt ngày. Năm bé đã học lớp Chồi! Bé học trường mầm non Sơn Ca. Mỗi ngày đi học, Sôcôla thường không khóc như những em bé khác khi đến trường, bé tỏ ra rất hiếu học nên hay giành lấy chiếc giỏ xách hình chú gấu trên tay dì em như chứng tỏ bé đã lớn rồi làm cho cả nhà phải bật cười trước những hành động ngộ nghĩnh của bé.
Ở nhà , bé thường rất lười ăn, mỗi lần tới giờ cơm, dì em dường như vất vã hơn với bé vì bé hay nhõng nhẽo,làm nũng hoặc chạy trốn.Cả nhà thường hay nói đùa rằng: “Cứ đến giờ cơm là Dì Út như là người lính đánh trận với Sôcôla.”
Bé có sở thích mặc áo hình động vật với quần. Kem là sở thích ăn uống của bé, mỗi lần ăn kem, bé còn muốn được mẹ âu yếm. Không như những đứa bé, trẻ em khác khi làm lỗi bị mắng sẽ òa khóc, Sôcôla khi bị mắng sẽ chọc cười, nịnh nọt làm mọi người nguôi cơn giận.
Đúng là khi mỗi ngày một lớn bé lại càng thay đổi. Bé biết tạo dáng mỗi khi chụp hình, biết cất cặp khi từ trường học trở về và biết làm nhiều điều hơn nữa…
Em rất yêu Sôcôla, có bé trong nhà là cả nhà đầy ắp những tiếng cười đùa vui vẻ. Mọi mệt mỏi đều tan biến sau mỗi buổi học của em cũng nhờ có bé. “Trẻ em như búp trên cành” là một mầm non tươi đẹp của đất nước. Hãy luôn cho các bé ngôi nhà hạnh phúc, đừng để những chuyện không hay của gia đình làm ảnh hưởng đến những mầm non mới của đất nước.
em hãy lập dàn ý bài văn tả cảnh sông nước ( một vùng biển, một dòng sông, một con suối hay một hồ nước )
đừng có chép mẫu trên mạng nha, mình cần gấp
(Dàn ý chi tiết tả dòng sông quê em)
1. Mở bài: Dòng sông em định tả ở đâu, tên gì? (Sông Dinh, thị xã Ninh Hòa).
2. Thân bài:
a. Tả cảnh bao quát: (giới thiệu sơ lược).
- Sông Dinh chảy qua thị xã Ninh Hoà. Chính từ bãi sông màu mỡ này mà huyện Ninh Hoà xưa kia phát triển thành thị xã ngày nay.
- Toàn cảnh hai bên bờ sông là nhà của cư dân các xã và thị xã. Hai bên bờ lô nhô những rặng dừa xanh mát.
b. Tả cảnh chi tiết:
- Sáng sớm: nước sông trong trẻo, có thể nhìn thấy hòn cuội ở ven bờ.
- Trưa: nước sông có màu đục nhờnhờ, một vài thuyền câu cá giăng lưới (nông dân bắt cá đểcải thiện bữa ăn). Nước triều cao, mặt sông nhấp nháy ánh mặt trời.
- Chiều tà: mặt nước sông nhuộm màu vàng đất pha lẫn ánh vàng le lói của mặt trời sắp lặn.
- Hai bên bờ sông: nhà cửa lô nhô, thỉnh thoảng có một bến nước để bà con lấy nước, một vài chị phụ nữ giặt quần áo, một hai chiếc xe bò kéo lấy cát ở bãi sông.
- Chiều tắt nắng, nước triều rút mạnh, đàn cò từ đâu bay đến, chúng đậu ở doi cát, đi lững thững bắt tép tôm.
- Sông đẹp nhất vào độ trưa, khi ánh nắng làm đẹp rặng dừa hai bên bờ và dòng sông óng ánh như có bạc.
c. Nêu ích lợi của con sông:
- Con sông đem lại khí hậu mát mẻ cho quê em.
- Con sông là nguồn nước để tưới cho đồng ruộng, nuôi trồng thuỷ sản vùng nước ngọt.
3. Kết luận:
- Nêu tình cảm, suy nghĩ của em về dòng sông quê hương.
- Em làm gì đểgiữ gìn cho con sông mãi đẹp và trong lành? (Bảo vệ môi trường sạch đẹp, tuyên truyền đểngười dân chung sức giữ gìn bãi sông, nước được sạch.)
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát:
- Con sông Sài Gòn quê em hiền hòa dang tay ôm thành phố vào lòng.
- Con sông này gắn bó với tuổi thơ em.
2. Thân bài: Tả dòng sông.
a) Buổi sớm:
- Mặt sông phẳng lặng, thấp thoáng trong sương.
- Bãi mía bên kia sông xanh mờ mờ.
- Dãy thuyền chài neo sát bờ le lói ánh lửa nấu cơm sớm.
- Tiếng người í ới, xôn xao chỗ bến đò ngang.
- Tiếng mái chèo khua nước lao xao.
- Nắng lên, mặt nước lấp lánh, dòng sông xanh biếc mang phù sa cuồn cuộn trôi xuôi theo dòng nước.
- Bầu trời xanh trong in bóng xuống mặt hồ.
- Khi có gió nhẹ thổi qua, mặt nước sông nhấp nhô gợn sóng.
- Hoạt động trên bến đò tấp nập, nhộn nhịp.
b) Buổi chiều:
- Người lớn, trẻ con ùa xuống sông tắm mát.
- Dòng sông như dang rộng vòng tay ôm tất cả vào lòng.
- Mặt trời chiều tỏa những tia nắng vàng nhè nhẹ xuống dòng sông.
- Chim chóc nô đùa, vỗ cánh hót vang.
- Trong ánh hoàng hôn, cảnh sông nước càng thêm thơ mộng.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em:
- Dòng sông gắn bó thân thiết với tuổi thơ đầy kỉ niệm.
- Dòng sông góp phần làm nên vẻ đẹp của quê hương.
Hok tốt
trên này hay chép mạng lắm
hay bn lên mạng r tham khảo nhé
chúc bn có những lời văn hay nhất nha
em hãy lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập đi, tập nói
dựa theo dàn ý mà em đã lập hãy tả hoạt động của bạn nhỏ hoặc em bé
ko chép mạng
mình cần gấp, ai nhanh mình tick
mình đang cần gấp, mình xin các bạn đấy
Dàn ý (gợi ý)
+ Mở bài: Giới thiệu em bé định tả (Tên gì? Bé trai hay gái? Em bé đó có quan hệ gì với em?)
Bé Hà em gái của tôi, đến nay vừa tròn mười hai tháng tuổi, cái tuổi tập nói, tập đi, thật là đáng yêu.
+ Thân bài:
+ Tả hình dáng của em bé:
Gương mặt bầu bĩnh, đòi mắt tròn đen láy, cái miệng chúm chím như nụ hoa...
+ Tả hoạt động, sở thích của em bé:
- Hoạt động suốt ngày, nhất là hai tay cùa bé thấy vật gì cũng cầm nhưng chỉ một lát là vứt ngay.
- Tay bám vào thành cũi tập đi, bước chân của bé lẫm chẫm, dáng đi nghiêng ngả, chưa vững vàng. Mẹ thường giữ cho bé đứng thắng rồi buông tay lùi ra xa. Đôi chân non nớt của bé chập choạng từng bước...
- Đang tuổi tập nói nên bé thích nói lắm. Hay bập bẹ những tiếng ra, “mẹ” có lúc lại hét lên “pà pà” nghe thật vui tai.
- Thích chơi búp bê, nhưng chỉ chơi một lúc là chán ngay.
- Bé rất thích tắm, bé lấy hai tay đập vào nước, mắt nhắm tít lại, miệng cười toe toét.
+ Kết bài: Em rất yêu bé. Giúp bé tập đi, dạy bé tập nói. Mong bé mau lớn.
Bé Hà là em gái của tôi, vừa tròn mười hai tháng tuổi. Bé Hà có thân hình bụ bẫm, khuôn mặt bầu bĩnh trông rất dễ thương. Bé đang tuổi tập nói, tập đi nên bé hoạt động suốt ngày, nhất là hai bàn tay, thấy vật gì cũng cầm nhưng chỉ một lát là vứt ngay. Bé đi chưa vững, bước đi nghiêng ngả trông thật đáng yêu. Mẹ em đứng cách bé khoảng hai mét vỗ tay gọi bé đến. Đôi chân non nớt của bé tập đi từng bước. Đến gần mẹ, bé cười toe toét sà vào lòng mẹ như sợ ngã. Đôi tay của bé mũm mĩm nổi những đường ngấn. Mẹ đỡ vội, bồng lên hôn hít, nựng nịu, bé cười nắc nẻ, sung sướng. Bé đang tập nói, nên rất thích nói nhưng nói chưa được nhiều. Bé bập bẹ những tiếng nhỏ “ba...ba...”, “mẹ... mẹ” nghe thật vui tai.
Bé Hà rất thích chơi búp bê, nhưng chơi một lúc rồi bé cũng chán, bé thích tắm, vì ngồi vào thau nước là em lấy tay đập làm nước bắn tung tóe, rồi mắt nhắm, miệng cười để lộ hai chiếc răng mới nhú ra trông thật dễ thương.
Các bạn hãy lập dàn ý tả người mà em yêu quý nhất
Các bạn đừng chép trên mạng và đừng nhìn văn mẫu nha
DÀN Ý:
I. Mở bài: giới thiệu người thân mà em yêu quý nhất
Ví dụ: Chúng ta ai cũng có một gia đình, gia đình là nơi thân thương và nơi chúng ta chia niềm vui buồn mỗi khi vui buồn. trong gia đình tôi ai cũng yêu thương và quý mến nhau, tôi quý mên nhất là ba của tôi.
II. Thân bài: tả người thân mà em yêu quý nhất
1. Tả bao quát về người thân mà em yêu quý nhất
2. Tả chi tiết về người thân mà em yêu quý nhất
a. Tả ngoại hình của người mà em yêu quý nhất
b. Tả tính tình của người mà em yêu quý nhất
Ba em rất hiềnBa rất yêu chị em emBa rất chăm chỉ và cần mẫnBa em thích đọc sách và chơi cờ tườngBa thường dạy em rất nhiều điều hayc. Tả hoạt động của người thân mà em yêu quý nhất
Ba em thường di làm đồngMỗi khỉanrh rỗi là ba em lại chơi cờBa hay chăm sóc khu vườn nhỏ của mìnhIII. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về người thân mà em yêu quý nhất
Ví dụ:
Em rất yêu quý ba em. Em hứa sẽ học tập thật tốt để ba em không thất vọng về em.
Trên đây là Hướng dẫn lập dàn ý đề bài “Bài văn tả người thân mà em yêu quý nhất” chi tiết và ngắn gọn nhất dành cho bạn. hi vọng qua bài lập dàn ý bạn đã có được những sự tham khảo để làm văn tốt hơn. Chúc các bạn thành công, học tập tốt.
Dàn ý :
1. Mở bài : Giới thiệu về mẹ ( người định tả )
- Tuổi tác và nghề nghiệp.
2. Thân bài :
a) Tả ngoại hình : đặc điểm nổi bật
- Dáng người : dong dong cao
- Khuôn mặt : ốm nhìn hiền
- Mái tóc vẫn còn đen
- Cặp mắt sáng và linh hoạt
- Chiếc mũi cao
- Ăn mặc tươi tất gọn gàng, quần tây áo sơ mi phù hợp với công việc hằng ngày.
b) Tả tính tình, hoạt động
- Giọng nói nhỏ nhẹ và từ tốn
- Rấy yêu thương gia đình, quan tâm đến các con
- Thường xuyên dạy điều hay lẽ phải
- Mẹ luôn cởi mở, hòa nhã và thường xuyên giúp đỡ mọi người. Bà con hàng xóm và đồng nghiệp ai cũng thích mẹ.
3. Kết bài : Nêu cảm nghĩ của em về mẹ
- Mẹ là tấm gương sáng cho em noi theo
- Em rất thương mẹ và cố gắng học tập để mẹ được vui.
bài này cô giáo chỉ mik
nên ko phải chép mạng nha
DÀN Ý:
I. Mở bài: giới thiệu người thân mà em yêu quý nhất
Ví dụ: Chúng ta ai cũng có một gia đình, gia đình là nơi thân thương và nơi chúng ta chia niềm vui buồn mỗi khi vui buồn. trong gia đình tôi ai cũng yêu thương và quý mến nhau, tôi quý mên nhất là ba của tôi.
II. Thân bài: tả người thân mà em yêu quý nhất
1. Tả bao quát về người thân mà em yêu quý nhất
2. Tả chi tiết về người thân mà em yêu quý nhất
a. Tả ngoại hình của người mà em yêu quý nhất
b. Tả tính tình của người mà em yêu quý nhất
Ba em rất hiềnBa rất yêu chị em emBa rất chăm chỉ và cần mẫnBa em thích đọc sách và chơi cờ tườngBa thường dạy em rất nhiều điều hayc. Tả hoạt động của người thân mà em yêu quý nhất
Ba em thường di làm đồngMỗi khỉanrh rỗi là ba em lại chơi cờBa hay chăm sóc khu vườn nhỏ của mìnhIII. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về người thân mà em yêu quý nhất
Ví dụ:
Em rất yêu quý ba em. Em hứa sẽ học tập thật tốt để ba em không thất vọng về em.
em hãy lập dàn ý tả quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2
đừng có chép trên mạng nha mọi người
"Thỏ thẻ như trẻ lên ba".Em hãy lập dàn ý tả hình dáng , tính tình...của 1 em bé ở độ tuổi đáng yêu đó.Viết 1 đoạn văn cho dàn ý vừa lập. (viết đoạn văn phần thân bài)
các bạn có thể tham khảo bài trên mạng nhưng với điều kiện là phải thêm câu , bớt từ và có thể lấy 1 số câu hay trong bài văn đó( trên mạng mình ko bik có hay không các b có thể sao chép và dán vào câu trả lời)
1.lập dàn ý
2.viết đoạn văn
mơn trước
than toi con chua lo duoc khong danh ma viet ho dau