Đề cương ôn tập văn 7 học kì I
Các câu hỏi tương tự
Câu 1: Dòng nào sau đây chỉ gồm những từ ghép Hán Việt đẳng lập?
A. Sơn hà, xâm phạm, giang san, sơn thủy. |
B. Quốc kì, thủ môn, ái quốc, hoa mĩ, phi công. |
C. Thiên thư, thạch mã, giang san, tái phạm. |
D. Quốc thiều, phi pháp, vương phi, gia tăng. |
Từ nào sau đây là từ Hán Việt:
A: đất nước B:vô tận C: mùa xuân D:ngăn ngắt
Xem chi tiết
Viết một đoạn văn khoảng(15-20 dòng) tả về một loài hoa mà em yêu thích. Trong đó có sử dụng ít nhất một từ Hán-Việt( gạch chân dưới từ em Hán-Việt mà em sử dụng)giúp mình với
Tiếng gà trưa: a)Thể thơ:PTBĐ:b)Biện pháp tu từ ở khổ cuối:-》Tác dụng:Điệp ngữ:c) Nội dung:-Tiếng việt: từ ghép, từ trái nghĩa, thành ngữ, điệp từ.a)Thể thơ:PTBĐ:b)Các từ sau đây: ái quốc, sơn hà, xâm phạm, thiên thư+Từ ghép đẳng lập:+ Từ ghép chính phụ:Ghi nhớ từ ghép:c) Nội dung bài thơ thể hiện:-Bánh trôi nước:a) Thể thơ:PTBĐ:b)Nghệ thuật:Từ trái nghĩ của bài:Ý nghĩa thàng ngữ:Ghi nhớ bài thành ngữ:c)Thái đọ tác giả qua bài thơ
Đọc tiếp
Tiếng gà trưa:
a)Thể thơ:
PTBĐ:
b)Biện pháp tu từ ở khổ cuối:
-》Tác dụng:
Điệp ngữ:
c) Nội dung:-Tiếng việt: từ ghép, từ trái nghĩa, thành ngữ, điệp từ.
a)Thể thơ:
PTBĐ:
b)Các từ sau đây: ái quốc, sơn hà, xâm phạm, thiên thư
+Từ ghép đẳng lập:
+ Từ ghép chính phụ:
Ghi nhớ từ ghép:
c) Nội dung bài thơ thể hiện:-Bánh trôi nước:
a) Thể thơ:
PTBĐ:
b)Nghệ thuật:
Từ trái nghĩ của bài:
Ý nghĩa thàng ngữ:
Ghi nhớ bài thành ngữ:
c)Thái đọ tác giả qua bài thơ
Câu 1. Tổ hợp nào sử dụng cặp từ trái nghĩa? A. Ông nói gà, bà nói vịt B. Được voi đòi tiên C. Mồm loa mép giải D. Lá lành đùm lá rách Câu 2. Từ nào không phải là từ Hán Việt? A. Phụ mẫu B. Ái quốc C. Cha mẹ D. Thủ môn Câu 3. Đại từ trong câu thơ sau dùng để làm gì? “Mình về với Bác đường xuôi Thưa dùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người.” (Tố Hữu) A. Trỏ người, sự vật B. Trỏ số lượng C. Hỏi về người, sự vật D. Hỏi về số lượng Câu 4. Đoạn văn sau có mấy từ láy? “Trước sân nhà là sắc hoa ngàn ngạt nh...
Đọc tiếp
Câu 1. Tổ hợp nào sử dụng cặp từ trái nghĩa?
A. Ông nói gà, bà nói vịt B. Được voi đòi tiên
C. Mồm loa mép giải D. Lá lành đùm lá rách
Câu 2. Từ nào không phải là từ Hán Việt?
A. Phụ mẫu B. Ái quốc
C. Cha mẹ D. Thủ môn
Câu 3. Đại từ trong câu thơ sau dùng để làm gì?
“Mình về với Bác đường xuôi
Thưa dùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người.” (Tố Hữu)
A. Trỏ người, sự vật B. Trỏ số lượng
C. Hỏi về người, sự vật D. Hỏi về số lượng
Câu 4. Đoạn văn sau có mấy từ láy?
“Trước sân nhà là sắc hoa ngàn ngạt như một dòng sữa chảy dài dưới ánh nắng. Hoa vải đã nở. Từng
chùm hoa li ti kết lại với nhau.” (Thu Hà)
A. Bốn từ B. Ba từ
C. Hai từ D. Một từ
Câu 5. Chỉ ra lỗi sử dụng quan hệ từ trong câu văn sau: Qua câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa
mẹ như nước trong nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.
A. Thiếu quan hệ từ
B. Thừa quan hệ từ
C. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa
D. Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết
Câu 6. Câu “Con cò lửa nằm giữa cửa lò.” đã dùng lối chơi chữ nào?
A. Dùng từ ngữ đồng nghĩa B. Dùng từ ngữ đồng âm
C. Dùng lối nói lái D. Dùng lối nói trại âm
Câu 7. Điệp ngữ “ham muốn”, “hoàn toàn”, “ai” trong câu văn sau có tác dụng gì?
“Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta
được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.” (Hồ Chí Minh)
A. Nhấn mạnh niềm khao khát của Bác Hồ là đất nước được độc lập, tự do.
B. Nhấn mạnh niềm khao khát của Bác Hồ là nhân dân được ấm no, hạnh phúc.
C. Nhấn mạnh niềm tin của Bác Hồ về đất nước, con người Việt Nam.
D. Nhấn mạnh niềm khao khát của Bác Hồ là đất nước được độc lập, tự do, nhân dân được ấm no, hạnh
phúc.
Câu 8. Tổ hợp nào là thành ngữ?
A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây B. Thất bại là mẹ thành công
C. Bảy nổi ba chìm D. Tấc đất tấc vàng
cho đoạn chích từ tôi dắt em ra khỏi lớp đến vệ sĩ thân yêu ở lại nhé câu1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào của ai sự việc nào được kể trong đoạn câu2 tìm trong đoạn trích từ ghép, đại từ, từ hán việt ,quan hệ từ câu3 hãy lý giải sự kinh ngạc của người anh chỉ cua chi tiết sau ra khỏi trường tôi kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm chùm lên cảnh vật
Đọc tiếp
cho đoạn chích từ "tôi dắt em ra khỏi lớp đến vệ sĩ thân yêu ở lại nhé "
câu1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào của ai sự việc nào được kể trong đoạn
câu2 tìm trong đoạn trích từ ghép, đại từ, từ hán việt ,quan hệ từ
câu3 hãy lý giải sự kinh ngạc của người anh chỉ cua chi tiết sau" ra khỏi trường tôi kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm chùm lên cảnh vật
Trong những từ sau: “róc rách, tóc tai, học sinh, đông đủ” từ nào không phải là từ ghép ?
từ sơn hà trong câu thơ nam quốc sơn hà nam đế cư là từ ghép chính phụ hay từ ghép đẳng lặp ? vì sao?
" Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi , cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hông tuổi thơ "
Tìm một từ Hán Việt trong đoạn thơ trên . Tìm từ thuần Việt đồng nghĩa với từ Hán Việt đó
Xem chi tiết