Gọi chữ số hàng đơn vị là a, hàng chục là b (a, b \(\in\)N và a, b \(\le\) 9).
Ta có hệ phương trình sau:
2b - 5a = 1
b = 2a + 2
=> a = 3; b = 8.
Vậy số cần tìm là 83.
Cho một số có 2 chữ số, biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn số hàng đơn vị là 5. Nếu đổi chỗ hai chữ số cho nhau thì được một số bằng 1/10 số ban đầu. Hỏi số đã cho ban đầu là bao nhiêu
Tổng chữ số hàng chục và hai lần chữ số hàng đơn vị của một số có hai chữ số bằng 18. Nếu đổi số hai chữ số cho nhau thì được số mới hơn số ban đầu là 54. Tìm số ban đầu.
Giải bài toán sau bằng cách lập PT hoặc hệ PT:
Tìm 1 số có 2 chữ số biết rằng tổng của số đó với số viết theo thứ tự ngược lại là 132. Nếu lấy số đó chia cho các tích các chữ số của nó thì được thương là 2 và dư 5.
~ GIÚP MÌNH VỚI!!! GẤP!!
~ MÌNH CẢM ƠN !!
Tìm tất cả các số có hai chữ số sao cho các chữ số x, y là nghiệm nguyên của phương trình: (x2-y2)2=4xy+1
9. cho hai số thực dương hơn kém nhau 5 đơn vị và tích của chúng bằng 234. tìm hai số đó
Hai lớp 9D và 9E cùng tham gia Tết trồng cây. Nếu lớp 9D trồng trong 4 giờ và lớp 9E trồng trong 5 giờ thì số cây trồng được của hai lớp bằng nhau. Biết rằng trong một giờ, lớp 9D trồng được nhiều hơn lớp 9E là 3 cây. Hỏi trong một giờ, mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây ???
Trong một lần liên hoan ở lớp, bạn lớp trưởng đã mua 45 quả cam và quả quýt hết 165 nghìn đồng. Biết rằng giá một quả cam là 4 nghìn đồng, một quả quýt là 3 nghìn đồng. Hỏi số lượng quả cam và quả quýt?
Cho hàm số bậc nhất y = (2m – 1)x + m – 1, với m là tham số.
a) Khi m = 2, vẽ đồ thị của hàm số thu được và tính diện tích tam giác tạo bởi đồ thị và hai trục toạ độ. Gọi đường thẳng đó là (d1)
b) Khi m = - 1, vẽ đồ thị là đường thẳng (d2) của hàm số. Tính khoảng cách từ gốc toạ độ O đến đường thẳng (d2).
c) Chứng minh rằng khi m thay đổi thì các đường thẳng thu được luôn cùng đi qua
một điểm cố định.
