Cho (O;R) đường kính AB. C nằm trên (O), AC nhỏ hơn CB . Kẻ tiếp tuyến d của tâm O tại A, D là giao điểm d và BC
a. tính góc ACB
b. Chứng minh góc DAC = 1/2 góc AOC
c. Gọi E à trung điểm AD. Chứng minh E là tiếp tuyến của tâm O
tìm thương biết tổng của hai số đó gấp ba lần hiệu của chúng
Cho tam giác ABC nhọn, đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H. Gọi (I) là đường tròn
đường kính AH, M là trung điểm của BC. CMR:
a/ E, F thuộc đường tròn (I). b/ MF là tiếp tuyến của đường tròn (I).
giải giúp mình câu c được không?
Cho đường tròn (O;R). Từ A nằm ngoài (O) vẽ hai tiếp tuyến AM, AN với (O), (M, N là các tiếp điểm). Gọi P là giao điểm của đoạn OA với (O), kẻ đường kính NQ của (O).
CMR: a/ MN vuông góc với OA. b/ MP là tia phân giác của góc AMN. c/ MQ//OA.
Reorder the words to make the correct sentences
1. secondary/ first/ your/ at/ school/ is/ how/ week?
2. lessons/ many/ have/ on/ how/ you/ do/ Friday?
3. art/ creative/ are/ drawings/ students/ the/ some/ doing/ in/ club
4. school/ at/ English/ we/ have/ classes/ don’t/ today
5. /in the evening/homework/ her/ do/ maths/ she/ Does?
6. children/ first/ on/ most/ school/ excited/ are/ day/ of/ the
1 How is your first week at secondary school?
2 How many lessons do you have on Friday?
3 Some students in the art club are doing creative drawings.
4 We don't have English classes at school today.
5 Does she do her maths homework in the evening
6 On the first day of school, most children are excited.
1) Tính nhanh:
5,6+ 5,6 :0,25 +5,6 :0,5 +5,6 x3
giúp em nhanh với ạ!!
5,6+ 5,6 :0,25 +5,6 :0,5 +5,6 x3
= 5,6 + 5,6 x 4 + 5,6 x 2 + 5,6 x 3
= 5,6 x (1 +4 + 2+ 3)
=5,6 x 10
= 56
Ai giúp hộ tui nha
for / not / in the city. / Mai/ enough/ is / room / all the people / thinks that / there /
Mai thinks that there is not enough room for all the people in the city.
