1: Đúng

2: Đúng

3: Sai

4: Đúng

5: Sai

Đúng - Sai 

1.Tham gia các hoạt động tình nguyện không phải là trách nhiệm của công dân.  \(\rightarrow\) Sai 

2.Giúp đỡ người nghèo là biểu hiện của tình yêu thương và trách nhiệm đối với cộng đồng. \(\rightarrow\) Đúng 

3.Trách nhiệm với cộng đồng chỉ là nghĩa vụ của những người có chức vụ trong xã hội.  \(\rightarrow\) Sai 

4.Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của tất cả mọi công dân.\(\rightarrow\) Đúng 

5.Công dân chỉ có trách nhiệm với gia đình mình, không cần quan tâm đến cộng \(\rightarrow\) Sai 

Đúng - Sai 

1.Tham gia các hoạt động tình nguyện không phải là trách nhiệm của công dân. Đ

2.Giúp đỡ người nghèo là biểu hiện của tình yêu thương và trách nhiệm đối với cộng đồng. Đ

3.Trách nhiệm với cộng đồng chỉ là nghĩa vụ của những người có chức vụ trong xã hội. S

4.Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của tất cả mọi công dân. Đ

5.Công dân chỉ có trách nhiệm với gia đình mình, không cần quan tâm đến cộng đồng. S

1: Đúng

2: Sai

3: Đúng

4: Sai

5: Đúng

Đúng - Sai 

1.Trong gia đình, sự tôn trọng người lớn tuổi là một giá trị đạo đức quan trọng. \(\rightarrow\) Đúng 
 

2.Phụ nữ và trẻ em luôn phải chịu sự phân biệt đối xử trong xã hội hiện nay. \(\rightarrow\) Sai 
 

3.Chăm sóc cha mẹ khi về già là trách nhiệm và nghĩa vụ của con cái. \(\rightarrow\) Đúng 
 

4.Một gia đình chỉ cần có tiền là hạnh phúc, các yếu tố đạo đức không quan trọng. \(\rightarrow\) Sai 
 

5.Gia đình là nơi đầu tiên hình thành nhân cách và đạo đức cho mỗi con người \(\rightarrow\) Đúng 

Đúng - Sai 

1.Trong gia đình, sự tôn trọng người lớn tuổi là một giá trị đạo đức quan trọng. Đ
 

2.Phụ nữ và trẻ em luôn phải chịu sự phân biệt đối xử trong xã hội hiện nay. S
 

3.Chăm sóc cha mẹ khi về già là trách nhiệm và nghĩa vụ của con cái. Đ
 

4.Một gia đình chỉ cần có tiền là hạnh phúc, các yếu tố đạo đức không quan trọng. S
 

5.Gia đình là nơi đầu tiên hình thành nhân cách và đạo đức cho mỗi con người  Đ

1: Đúng

2: Sai

3: Đúng

4: Sai

5: Sai

Đúng / Sai 

1.Tình yêu thương là một giá trị đạo đức quan trọng trong xã hội. \(\rightarrow\) Đúng 

2.Chỉ những người có học vấn cao mới có thể hình thành giá trị đạo đức tốt. \(\rightarrow\) Sai 

3.Sự trung thực là một trong những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người. \(\rightarrow\) Đúng 

4.Mọi hành động của công dân đều phải được kiểm soát bởi xã hội, không có quyền tự do cá nhân. \(\rightarrow\) Sai 

5. Đạo đức công dân không thể thay đổi theo thời gian. \(\rightarrow\) Sai 

Đúng / Sai 

1.Tình yêu thương là một giá trị đạo đức quan trọng trong xã hội. Đ

2.Chỉ những người có học vấn cao mới có thể hình thành giá trị đạo đức tốt. S

3.Sự trung thực là một trong những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người. Đ

4.Mọi hành động của công dân đều phải được kiểm soát bởi xã hội, không có quyền tự do cá nhân. S

5. Đạo đức công dân không thể thay đổi theo thời gian. S

Các ý sau đây ý nào  đúng ý nào sai ? 

1.Pháp luật chỉ quy định những quyền lợi của công dân mà không quy định nghĩa vụ.  \(\rightarrow\) Sai 

2.Mỗi công dân có quyền tham gia vào việc xây dựng pháp luật và giám sát việc thi hành pháp luật.\(\rightarrow\) Đúng 

3.Quyền bầu cử là quyền cơ bản của công dân trong một chế độ dân chủ. \(\rightarrow\) Đúng 

4.Công dân có quyền tự do ngôn luận và tự do biểu đạt quan điểm mà không bị hạn chế.  \(\rightarrow\) Sai 

5. Mọi hành động vi phạm pháp luật đều bị xử lý mà không có ngoại lệ.  \(\rightarrow\) Đúng 

Các ý sau đây ý nào  đúng ý nào sai ? 

1.Pháp luật chỉ quy định những quyền lợi của công dân mà không quy định nghĩa vụ. S

2.Mỗi công dân có quyền tham gia vào việc xây dựng pháp luật và giám sát việc thi hành pháp luật. Đ

3.Quyền bầu cử là quyền cơ bản của công dân trong một chế độ dân chủ. Đ

4.Công dân có quyền tự do ngôn luận và tự do biểu đạt quan điểm mà không bị hạn chế. S

5. Mọi hành động vi phạm pháp luật đều bị xử lý mà không có ngoại lệ. Đ

1.S

2.Đ

3.Đ

4.S

5Đ

Các ý sau đây ý nào  đúng ý nào sai ? 

1.Chủ nghĩa xã hội là một hình thái xã hội trong đó công hữu hóa các phương tiện sản xuất.    \(\rightarrow\) Đúng 

2.Việt Nam đi lên chủ nghĩa xã hội theo con đường phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.   \(\rightarrow\) Đúng 

3. Chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam chủ yếu nhấn mạnh vào việc xóa bỏ giai cấp và bảo vệ quyền lợi của giai cấp tư sản.       \(\rightarrow\) Sai 

4.Trong chủ nghĩa xã hội, mọi người đều có quyền làm chủ và tham gia vào quá trình quyết định chính sách của đất nước.    \(\rightarrow\) Đúng 

5. Việt Nam đã hoàn thành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội vào năm 2020.   \(\rightarrow\) Sai 

1.Chủ nghĩa xã hội là một hình thái xã hội trong đó công hữu hóa các phương tiện sản xuất. Đ

2.Việt Nam đi lên chủ nghĩa xã hội theo con đường phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Đ

3. Chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam chủ yếu nhấn mạnh vào việc xóa bỏ giai cấp và bảo vệ quyền lợi của giai cấp tư sản. S

4.Trong chủ nghĩa xã hội, mọi người đều có quyền làm chủ và tham gia vào quá trình quyết định chính sách của đất nước. Đ

5. Việt Nam đã hoàn thành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội vào năm 2020. S

1.Đ

2.Đ

3.S

4.Đ

5.S

Em hãy cho biết có bao nhiêu ý sau đây đúng 

1.Công dân có quyền tự luận, tự làm báo chí và quyền được thông tin, trừ trường hợp thông tin xâm phạm lợi ích chung của xã hội. 

\(\rightarrow\) Đúng 

2.Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo là một trong những quyền cơ bản của công dân được luật bảo vệ.  

\(\rightarrow\) Đúng 

3.Chế độ dân chủ là chế độ mà quyền lực nhà nước thuộc về tất cả công dân, bất kể họ có kiến ​​thức hay trình độ học vấn.

\(\rightarrow\) Sai 

4. Trong xã hội hiện đại, công dân chỉ cần thực hiện nghĩa vụ của mình mà không cần phải tham gia vào các công việc cộng đồng hay chính trị. 

\(\rightarrow\) Sai 

A.1 

 \(\rightarrow\) B. 2 

C. 3 

D. 4 

Câu 110: Người đủ năng lực trách nhiệm pháp lí theo quy định của pháp luật vi phạm hình sự khi
cố ý thực hiện hành vi nào sau đây ?
A. Dùng vũ lực để cưỡng đoạt tài sản.

B. Trì hoãn nâng cấp dịch vụ công cộng .

C. Phản bác thông tin nhân chứng cung cấp.

D. Né tránh xâm lấn phạm vi đê điều.

Câu 111: Nhận được tin báo ông M trộm cắp cổ vật, ông A là công an viên đến nhà ông M đưa
giấy triệu tập, sau đó cùng ông M về trụ sở công an để lấy lời khai. Mặc dù ông M đã cung cấp
bằng chứng ngoại phạm nhưng ông A vẫn ép buộc ông M phải ở lại trụ sở hai ngày để phục vụ
công tác điều tra. Ông A đã vi phạm quyền nào sau đây của công dân ?
A. Bất khả xâm phạm về chỗ ở.

B. Bất khả xâm phạm về thân thể.

C. Được pháp luật bảo hộ về danh tính.

D. Được pháp luật bảo hộ về tài sản.

Câu 112: Chị Y là nhân viên tại cửa hàng kinh doanh do bà Q làm chủ. Một lần, chị M là khách
hàng dùng tiền giả thanh toán khi mua mỹ phẩm, bà Q yêu cầu chị Y đuổi theo chị M nhằm đòi
lại hàng. Chị M định điều khiển xe mô tô vào đường dành cho xe ưu tiên để bỏ trốn nhưng bị chị
Y ngăn lại. Việc chị M và chị Y tranh cãi làm ảnh hưởng đến người đi đường nên hai chị bị anh
N là cảnh sát giao thông lập biên bản, ra quyết định xử phạt về hành vi điều khiển phương tiện
khi chưa có Giấy phép lái xe và đi sai làn đường. Một tháng sau, chị Y vô tình phát hiện chị P
người yêu anh N là chủ lô đất nằm trong diện giải phóng mặt bằng thuộc địa bàn do bác chị quản
lí. Biết chị P chưa hài lòng với mức tiền bồi thường theo quyết định đền bù giải phóng mặt bằng
của cơ quan nhà nước có thẩm quyền, chị Y đã tìm cách làm quen với chị P rồi dùng danh tính
của bác mình hứa giúp đỡ chị P. Sau khi nhận của chị P số tiền 30 triệu đồng, với mục đích chiếm
đoạt tiền, chị Y đã bỏ trốn. Những ai sau đây có thể vừa được thực hiện quyền khiếu nại vừa
được thực hiện quyền tố cáo ?
 

A. Chị P, chị Y và bà Q.

B. Chị P và chị Y.
C. Chị Y, chị M và anh N.

D. Chị P và bà Q.

Câu 14. Theo Lênin, thuộc tính chung nhất của vật chất là gì?

a. Là một phạm trù triết học
b. Không tồn tại cảm tính, không đồng nhất với vật thể
c. Tồn tại bên ngoài, không lệ thuộc vào cảm giác
d. Luôn chuyển hóa từ dạng này sang dạng khác

Câu 15. Phép biện chứng duy vật có những quy luật cơ bản là:

a. Quy luật mâu thuẫn, quy luật lượng - chất, quy luật phủ định của phủ định
b. Quy luật không mâu thuẫn, quy luật lượng chất, quy luật phủ định của phủ định
c. Quy luật tự nhiên, quy luật xã hội, quy luật phủ định của phủ định.
d. Quy luật cơ bản, quy luật không cơ bản, quy luật đấu tranh giai cấp.

Câu 16. Trong những quy luật của phép biện chứng duy vật, quy luật nào vạch ra nguồn gốc động lực của sự phát triển?

a. Quy luật mâu thuẫn
b. Quy luật lượng chất
c. Quy luật phủ định.
d. Quy luật xã hội.

Câu 1. Phép biện chứng duy vật có mấy nguyên lý cơ bản?

a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

Câu 2. Phát triển là một khuynh hướng của vận động đối với các sự vật hiện tượng bao gồm :

a. Chỉ đơn thuần tăng lên về khối lượng, trọng lượng, kích cỡ.
b. Là sự biến đổi liên tục không định hình được từ dạng này qua dạng khác
c. Đi từ cao xuống thấp, đi từ hoàn thiện đến hoàn thiện hơn, không có sự phát triển thụt lùi
d. Đi từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn, bao hàm cả sự thụt lùi đi xuống làm tiền đề cho sự phát triển

Câu 3. Quá trình nhận thức của con người trải qua mấy giai đoạn?

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

Câu 4 . Quy trình nhận thức của con người trải qua các giai đoạn nào sau đây?

a. Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng
b. Từ nhận thức đến hành động
c. Từ lý luận cho đến thực tiễn kiểm nghiệm
d. Từ nhận thức đơn giản đến phức tạp

Câu 1. Phép biện chứng duy vật có mấy nguyên lý cơ bản?
Đáp án: a. 2

Câu 2. Phát triển là một khuynh hướng của vận động đối với các sự vật hiện tượng bao gồm:
Đáp án: d. Đi từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn, bao hàm cả sự thụt lùi đi xuống làm tiền đề cho sự phát triển

Câu 3. Quá trình nhận thức của con người trải qua mấy giai đoạn?
Đáp án: b. 2

Câu 4. Quy trình nhận thức của con người trải qua các giai đoạn nào sau đây?
Đáp án: a. Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng

Câu 1000. C. Mác, Ph.Ăngghen đã thống nhất tư tưởng vào năm nào?

a. 1842
b. 1843
c. 1844
d. 1845

Câu 1021. C. Mác, Ph. Ăngghen có kiến thức thiên tài trong nhiều lĩnh vực như:

a. Triết học, kinh tế chính trị, toán học, quân sự
b. Văn hóa, lịch sử, hóa học, quân sự
c. Thiên văn, địa lý, y học, âm nhạc
d. Mỹ học, tâm lý học, quan hệ quốc tế

Câu 1112. Học thuyết Mác được hình thành vào giai đoạn nào?

a. 1848-1895
b. 1848-1859
c. 1884-1895
d. 1884-1895

Câu 1003. Lênin đã vận dụng và phát triển học thuyết Mác trong giai đoạn nào?

a. 1859-1924
b. 1895-1924
c. 1859-1942
d. 1895-1942

Câu 1124. Để nêu cao tính đoàn kết của giai cấp vô sản Lênin đã đề ra khẩu hiệu nào?

a. “Bốn phương vô sản đều là anh em”
b. “Vô sản thế giới và các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại”
c. “Vô sản thế giới và nhân dân cần lao đoàn kết lại”
d. “Nhân dân các nước thuộc địa trên thế giới đoàn kết lại”

Câu 2007. Những thành tựu lý luận là nguồn gốc lý luận trực tiếp hình thành chủ nghĩa Mác – Lênin là:

a. Triết học cổ điển Đức, Kinh tế chính trị học Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp.
b. Triết học Nga, Kinh tế chính trị học Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp.
c. Triết học cổ điển Đức, Kinh tế chính trị học Anh, Chủ nghĩa xã hội khoa học Pháp
d. Triết học cổ điển Ý, Kinh tế chính trị học Pháp, Chủ nghĩa xã hội khoa học Anh

Câu 1000. C. Mác, Ph. Ăngghen đã thống nhất tư tưởng vào năm nào?
Đáp án: c. 1844

Câu 1021. C. Mác, Ph. Ăngghen có kiến thức thiên tài trong nhiều lĩnh vực như:
Đáp án: a. Triết học, kinh tế chính trị, toán học, quân sự

Câu 1112. Học thuyết Mác được hình thành vào giai đoạn nào?
Đáp án: b. 1848-1859

Câu 1003. Lênin đã vận dụng và phát triển học thuyết Mác trong giai đoạn nào?
Đáp án: b. 1895-1924

Câu 1124. Để nêu cao tính đoàn kết của giai cấp vô sản Lênin đã đề ra khẩu hiệu nào?
Đáp án: b. “Vô sản thế giới và các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại”

Câu 2007. Những thành tựu lý luận là nguồn gốc lý luận trực tiếp hình thành chủ nghĩa Mác – Lênin là:
Đáp án: a. Triết học cổ điển Đức, Kinh tế chính trị học Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp.