Hoa tóc tiên

          Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một khoảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông. Mọc um tùm với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới. Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ. Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh năm. Chắc là những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc nên thứ cỏ này mới có tên gọi như thế.

Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên. Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen. Cầm một bông tóc tiên thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn ngay.

Thầy thường sai tôi ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt để lên bàn thầy. Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc, mà cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh khiết, giản dị, trong sáng từ trong đến ngoài.

Bây giờ nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có ở nhiều nhà, nhiều vườn, có cả hoa màu trắng, nhưng ít ai cắm hoa tóc tiên trong bình.

Riêng tôi, tôi nhớ cốc hoa tóc tiên trên bàn thầy giáo cách đây mấy chục năm ở một cái thôn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, lá thì xanh biếc, còn hương thơm thì thoảng nhẹ và ngon lành như một thứ bánh. Thầy giáo tôi đã mất. Nhưng chắc ở trên trời, thầy vẫn có cốc hoa tóc tiên tinh khiết của mình…

                                                                                                Theo Băng Sơn
2. Tác giả so sánh mùi thơm của hoa tóc tiên với những gì?

        A. Mùi thơm mát của sương đêm.

        B. Mùi thơm ngọt của phong bánh đậu Hải Dương.

        C. Mùi thơm của một loại quả.

3. Mảnh vườn của thầy giáo trồng những loại cây gì?

        A. xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, hoa hồng, tóc tiên.

        B. lá lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, hoa hồng, tóc tiên.

        C. xương xông, lá lốt, kinh giới, ớt, tóc tiên.

4. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu văn?

        Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa

cắm cả buổi sáng vào trong cốc, mà cũng tưởng như ……………………………….., tinh khiết, giản dị, trong sáng từ trong đến ngoài.

5. Để miêu tả cốc hoa tóc tiên trên bàn của thầy giáo, tác giả quan sát  bằng những giác quan nào?

         A. Chỉ bằng thị giác.        

         B. Chỉ bằng thính giác và khứu giác.

        C. Bằng cả thị giác và khứu giác.

6. Bài văn muốn nói với con điều gì?

..............................................................................................................................................................

Cho các câu sau:
a) Hùng đang cầm trên tay quyển sách mà mình yêu thích nhất.
b) Trong suy nghĩ của Hà, mùa thu đã về từ lúc mà hàng cây ở phố bên chuyển sắc
vàng. c) Buổi sáng, dì Hoa dậy sớm, nấu một chõ xôi gấc ngon lành.
d) Từ xa, chú chim sẻ bay vụt lại gần Hà khiến em thoáng giật mình.
e) Một chút hạnh phúc đang dần len lỏi trong trái tim vốn khô cằn của hắn.
Em hãy cho biết, các danh từ in đậm trong các câu trên thuộc nhóm nào sau đây:
Danh từ trừu tượng:
- Danh từ cụ thể:

Bài 6: Xếp các tính từ sau vào nhóm thích hợp:

trắng nõn, dài, xanh ngắt, vuông vức, cao vút, cong cong, to tướng, tim tím, nhỏ xíu, vuông, tròn xoe, đẹp, ngắn cũn.