Ngọt : Ngọt ngào
Tươi : Tươi vui
Mũi : Mũi thuyền
Xuân : Tuổi xuân
Già : Bà già
Xấu : Xấu bụng
Bụng : Bụng chân
anh ấy hát rất ngọt ngào
đất mũi cà mau rất đẹp
mẹ em đã 30 tuổi xuân
bài 1 : trong tiếng việt , có một số từ chỉ bộ phận của cây cối được chuyển nghĩa để cấu tạo từ chỉ cơ thể người . Hãy kể những trường hợp chuyển nghĩa đó
bài 2:đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi :
NGHĨA CỦA TỪ '' BỤNG ''
Thông thường ,khi nói đến ăn uống hoặc những cảm giác về việc ăn uống ,ta nghĩ đến bụng .Ta vẫn thường nói :đói bụng ,ăn cho chắc bụng ,con mắt to hơn cái bụng,...Bụng được dùng với nghĩa ''bộ phận cơ thể người hoặc động vật chứa ruột ,dạ dày ''.
Nhưng các cụm từ nghĩ bụng,trong bụng mừng thầm ,bụng bảo dạ,định bụng ,...thì sao? Và hàng loạt cụm từ như thế nữa: suy bụng ta ra bụng người ,đi guốc trong bụng,sống để bụng chết mang đi,...Trong những trường hợp này,từ bụng được hiểu theo cách khác: bụng là''biếu tượng của ý nghĩa sâu kín,không bộc lộ ra,đối với người ,với việc nói chung''.
a;tác giả đoạn trích nêu lên mấy nghĩa của từ bụng?đó là những nghĩa nào?em có đồng ý với tác giả không?
b;trong các từ bụng sau đây,từ bụng có nghĩa gì :
- ăn cho ấm bụng
- anh ấy tốt bụng
- chạy nhiều ,bụng chân rất săn chắc
Bài 1: Cho những kết hợp sau :
Vui mừng, nụ hoa, đi đứng, cong queo, vui lòng, sen sẻ, giúp việc, chợ búa, ồn ào, uống nước, xe đạp, thằn lằn, tia lửa, nước uống, học hành, ăn ở, tươi cười.
Hãy xếp các kết hợp trên vào từng nhóm: Từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại, từ láy, kết hợp hai từ đơn
Bài 2: Cho từ ' giáo' :
A. Tìm các tiếng có thể kết hợp với từ trên ( có nghĩa )
B. Giải nghĩa các từ vừa tìm được.
Bài 3: Giải nghĩa và xác định nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong các trường hợp sau:
A. Trùng trục như con chó thui
Chín mắt chín mũi chín đuôi chín đầu
B. Mũi thuyền ta đó mũi tấn công
C. Quân ta chia làm ba mũi tấn công
D. Tôi đã tiêm phòng ba mũi
Bài 4 .Chữa lồi dùng từ trong các trường hợp sau:
A. Tính nó rất ngang tàng
B. Nó đi phất phơ ngoài phố
Bài 1: Chữa lỗi sai trg các câu sau:
a) Đầu tư nuôi dạy con cái không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể.
b) Sinh viên cần chăm chỉ để đáp ứng những đòi hỏi của xã hội.
c) Dòng sông quê em uốn éo như một dải lụa.
Bài 2: Phân loại từ ghép và từ láy những từ sau đây: náo nức, mặt mũi, nước non, mặt mũi, lấp lánh, mênh mông, be bé, ngõ ngách.
Bài 3 : Tìm những từ được dùng với nghĩa chuyển trong các câu sau đây và giải thích nghĩa của các từ đó
a) Tàu đang vào bến để ăn than.
b) Máy này chạy rất êm.
c) Bạn Mai đang đánh đàn.
d) Con ơi con ngủ giấc tròn/ Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
e) Mùa xuân là Tết trồng cây/ Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
Bài 4: Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh trong truyện " Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng"
Cho 4 từ: chân,tay,mắt,mũi. Hãy hình thành những từ đa nghĩa (ít nhất 2 nghĩa chuyển)
chỉ ra nghĩa gốc, nghĩa chuyển thay các từ em vừa tạo ra
hãy tìm 3 nghĩa chuyển của từ bụng. Giúp mk với mk cần gấp
tuổi xuân chẳng tiếc há chi bạc đầu
tìm nghĩa của từ xuân
từ đó có phải nghĩa chuyển ko
Trong các câu sau các từ gạch chân được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển ?Giải nghĩa những từ đó?
Mùa xuân cây cối đâm chồi nảy lộc
Tuổi xuân hăng hái lên đường chống giặc cứu nước
Tìm từ nhiều nghĩa và nói rõ tác dụng sự chuyển nghĩa trong câu thơ sau:
“ Mùa xuân(1) là tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân(2).”
(Hồ Chí Minh)
Câu 1 ; Tìm từ hoàn chỉnh đoạn văn sau để có được 1 định nghĩa chính xác
Nghĩa ............ là nghĩa được hình thành trên cơ sở nghĩa gốc hay còn gọi là nghĩa ............. . Các nghĩa ........... cùng với nghĩa gốc tạo
nên từ nhiều
Câu 2 : Xác định và giải thích nghĩa của từ " mũi " trong câu sau và cho biết đó là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển
" Mũi thuyền ta đó mũi Cà Mau "