Tìm ba từ ghép mà khi sử dụng chỉ cần tiếng phủ là đã bao gồm nghĩa của cả tiếng chính :
+ chợ búa
+ quần áo
+ sông nước
Đúng 0
Bình luận (0)
Đề cương ôn tập văn 7 học kì I
Các câu hỏi tương tự
tìm 3 từ ghép mà khi sử dụng có thể chỉ cần dùng tiếng phụ là đã bao gồm nghĩa của cả tiếng chính
Tiếng gà trưa: a)Thể thơ:PTBĐ:b)Biện pháp tu từ ở khổ cuối:-》Tác dụng:Điệp ngữ:c) Nội dung:-Tiếng việt: từ ghép, từ trái nghĩa, thành ngữ, điệp từ.a)Thể thơ:PTBĐ:b)Các từ sau đây: ái quốc, sơn hà, xâm phạm, thiên thư+Từ ghép đẳng lập:+ Từ ghép chính phụ:Ghi nhớ từ ghép:c) Nội dung bài thơ thể hiện:-Bánh trôi nước:a) Thể thơ:PTBĐ:b)Nghệ thuật:Từ trái nghĩ của bài:Ý nghĩa thàng ngữ:Ghi nhớ bài thành ngữ:c)Thái đọ tác giả qua bài thơ
Đọc tiếp
Tiếng gà trưa:
a)Thể thơ:
PTBĐ:
b)Biện pháp tu từ ở khổ cuối:
-》Tác dụng:
Điệp ngữ:
c) Nội dung:-Tiếng việt: từ ghép, từ trái nghĩa, thành ngữ, điệp từ.
a)Thể thơ:
PTBĐ:
b)Các từ sau đây: ái quốc, sơn hà, xâm phạm, thiên thư
+Từ ghép đẳng lập:
+ Từ ghép chính phụ:
Ghi nhớ từ ghép:
c) Nội dung bài thơ thể hiện:-Bánh trôi nước:
a) Thể thơ:
PTBĐ:
b)Nghệ thuật:
Từ trái nghĩ của bài:
Ý nghĩa thàng ngữ:
Ghi nhớ bài thành ngữ:
c)Thái đọ tác giả qua bài thơ
Từ ghép là gì? Có mấy loại từ ghép ? Nêu đặc điểm cấu tao từng loại ? Cho ví dụ ? Nghĩa của từ ghép chính phủ và từ ghép đẳng lập khác nhau ở điểm nào
Phân loại các từ nào là từ ghép chính phụ, từ nào là từ ghép đẳng lập Từ: chài lưới, xanh biếc, bãi cát, cây cỏ, tiếng đàn, sông núi
Viết một đoạn văn ngắn cảm nhận tình bà cháu trong bài thơ "Tiếng Gà Trưa" (từ 8 đến 10 câu,sử dụng cặp từ trái nghĩa).
NT
7 tháng 11 2021 lúc 21:46
Tiếng nào thêm vào sau tiếng “áo” để tạo từ ghép đẳng lập? A. Sơ mi B. Quần C. Trắng D. Bà ba
Câu hỏi
1/ Từ đồng nghĩa cho câu sau cốm ko phải là thức quà của người ăn vội; ăm cốm phải ăn từng chút ít , thong thả và ngẫm nghĩ
Tìm từ đồng nghĩa vs từ vôi, đặt câu vs từ vừa tìm đc
2 từ trái nghĩa
Cho 2 câu thơ
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Tìm từ trái nghĩa vs từ xa. Đặt câu vs từ vừa tìm đc
3/ Điệp ngữ
Xác định điệp ngữ trong các bài thơ/ đoạn thơ sau. Nêu tác dụng và cho bt chúng thuộc loại điệp ngữ nào?
A/ Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồ...
Đọc tiếp
Câu hỏi
1/ Từ đồng nghĩa cho câu sau" cốm ko phải là thức quà của người ăn vội; ăm cốm phải ăn từng chút ít , thong thả và ngẫm nghĩ
Tìm từ đồng nghĩa vs từ " vôi", đặt câu vs từ vừa tìm đc
2 từ trái nghĩa
Cho 2 câu thơ
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Tìm từ trái nghĩa vs từ "xa". Đặt câu vs từ vừa tìm đc
3/ Điệp ngữ
Xác định điệp ngữ trong các bài thơ/ đoạn thơ sau. Nêu tác dụng và cho bt chúng thuộc loại điệp ngữ nào?
A/ Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
B/ Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làn thân thuộc
Bà ơi cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng gà tuổi thơ
4/ Thành ngữ
Tìm thành ngữ trong các câu sau . Giải nghia các thành ngữ đó
A/ thân em như trái bần trôi
Gió dập sóng dồi bt tấp vào đâu
B/ Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm vs nước non
Tả Văn
1 / Dàn ý chung biểu cảm về người thân ( ông, cha, mẹ )
Mở bài: Giới thiệu người thân cần biểu cảm. Nêu cảm xúc chung về người thân ( có thể mở đầu bằng bài thơ ca dao, bài hát về người thân rồi từ đó bày tỏ tình cảm vs người thân)
Thân bài : biểu cảm về một nét ngoại hình ( làn da, mái tóc,dáng đi) từ xưa đến nay cho thấy sự hi sinh thầm lặng
Cảm nghĩ về tính tình của người đó: có những phẩm chất đáng quý nào?( sự quan tâm , chăm sóc dành cho gđ; cho mọi người xung quanh)
Tình cảm của người đó đối vs em? ( Kể một kỉ niệm khi đc chăm sóc dạy dỗ, yêu thương, cùng chia sẻ buồn vui...)
Tình cảm của em đối vs người đó nhue thế nào? ( người đó là chỗ dựa tinh thần như thế nào đối vs em? Nếu có 1 ngày người ấy ko còn bên em nữa?)
Kết bài: khẳng định tình cảm của em dành cho người thân( yêu thương, kính trọng, lời hứa)
2/ dàn ý chung biểu cảm về loài hoa
Mở bài: Giới thiệu đc loài hoa em yêu thích( Điều đặt biệt của nó khiến em có tình cảm và thấy nó khác so vs ha gf trăm lài hoa khác nhau)
Thân bài
Biểu cảm về: màu sắc, hình đang của hoa? Loài hoa đó tượng trưng cho điều gì?
Loài hoa đó gắn bó vs em kỉ niệm gì?( Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn đối vs em như thế nào?)
Loài hoa gợi cho em nhớ đến ai? Vì sao em nhớ?
Cảm giác của em khi: ngắm nhìn, thưởng thức, tác dụng- lợi ích... Của hoa vs cuộc sống hàng ngày
Kết bài: Khẳng định vị trí của lài hoa ấy trong lòng em
Lưu ý: Tuy là văn biểu cảm nhưng cần vận dụng kết hợp yếu tố miêu tả tự sự . Sau đó từ miêu tả và tự sự sẽ nêu cảm xúc, suy nghĩ, tình cảm của mình
Giúp mình vs 1 lát mình học rồi😥
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng trong khổ thơ cuối bài "Tiếng gà trưa" bằng một đoạn văn (từ 8 đến 10 câu), trong đó có sử dụng từ láy.
Chỉ ra và phân tích giá trị của biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ cuối của bài tiếng gà trưa