- Thực hiện nghiêm ngặt quy định bảo hộ lao động khi làm việc
- Phải qua huấn luyện về quy trình kĩ thuật, nhất là an toàn về lao động
Những việc làm nào của anh Hùng thể hiện anh là người biết chăm lo đến mọi người và có trách nhiệm cao trong công việc ?
Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động có những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến thăm, bạn Dung bày tỏ thái độ phê phán, không hài lòng về những việc làm đó. Ngược lại, có một số bạn lại đồng tình, vì theo họ thì việc khắc chữ trên vách đá là một kỉ niệm của du khách để cho hậu thế biết: nơi đây đã có người đến thăm vào thời gian nào.
- Em đồng tình với quan điểm nào ? Vì sao ?
Câu 1: Trình bày khái niệm đạo đức và kỉ luật? Em hãy nêu những biểu hiện thiếu tính kỉ luật của một số bạn học sinh hiện nay và tác hại của nó?
Câu 2: Em hiểu thế nào là yêu thương con người? Hãy nêu những biểu hiện của lòng yêu thương con người và những biểu hiện trái với lòng yêu thương con người trong cuộc sống?
Câu 3: Em hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo? Vì sao chúng ta phải kính trọng và biết ơn thầy cô giáo ? Học sinh phải làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo?
Câu 4: Em hiểu thế nào là khoan dung? Khoan dung có ý nghĩa như thế nào đối với con người và xã hội?
Câu 5: Em hãy cho biết thế nào là gia đình văn hoá? Theo em, vì sao phải xây dựng gia đình văn hoá?
Câu 6: Theo em, vì sao chúng ta phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Để phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, mỗi người phải làm gì?
Ai đó giúp e với ạ>-<
Câu 10: Hành động nào dưới đây là biểu hiện của kỉ luật?
A. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe gắn máy.
B. Giúp đỡ các bạn học yếu trong lớp.
C. Ủng hộ người nghèo.
D. Chào hỏi người lớn tuổi hơn.
Câu 11. Việc cảnh sát giao thông xử phạt những thanh niên đi xe máy phóng nhanh, vượt ẩu thể hiện điều gì?
A. Tính đạo đức và kỉ luật.
B. Tính trung thực và thẳng thắn.
C. Tính răn đe và giáo dục.
D. Tính tuyên truyền và giáo dục.
Câu 12. Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người coi thường.
B. Mọi người xa lánh.
C. Người khác kính nể và yêu quý.
D. Mọi người yêu quý và kính trọng.
Câu 10: Hành động nào dưới đây là biểu hiện của kỉ luật?
A. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe gắn máy.
B. Giúp đỡ các bạn học yếu trong lớp.
C. Ủng hộ người nghèo.
D. Chào hỏi người lớn tuổi hơn.
Câu 11. Việc cảnh sát giao thông xử phạt những thanh niên đi xe máy phóng nhanh, vượt ẩu thể hiện điều gì?
A. Tính đạo đức và kỉ luật.
B. Tính trung thực và thẳng thắn.
C. Tính răn đe và giáo dục.
D. Tính tuyên truyền và giáo dục.
Câu 12. Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người coi thường.
B. Mọi người xa lánh.
C. Người khác kính nể và yêu quý.
D. Mọi người yêu quý và kính trọng.
Những việc làm nào chứng tỏ nhân vật “tôi” đã giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình ?
Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây:
A. Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của mình
B. Người tự tin luôn cảm thấy mình nhỏ bé, yếu đuối
C. Tính rụt rè làm cho con người khó phát huy được khả năng của mình
D. Người có tính ba phải là người thiếu tự tin
Để tỏ lòng sự biết ơn của các anh hùng đã hi sinh vì tổ quốc, các em là thế hệ tương lai của đất nước em cần phải làm gì?
