a: H(x)=5x^2+5x-5+2x^2-3x+1-4x^2+x+3
=3x^2+3x-1
b: |x|=1/2
=>x=1/2 hoặc x=-1/2
H(1/2)=3*1/4+3*1/2-1=5/4
H(-1/2)=3*1/4-3*1/2-1=-7/4
c: K(x)=3x^2+3x-1-3x^2-2x-8=x-9
d: K(x)=0
=>x-9=0
=>x=9
H(x)=0
=>3x^2+3x-1=0
=>\(x=\dfrac{-3\pm\sqrt{21}}{6}\)
Cho đa thức P(x) = (5x2 + 5x – 4)(2x2 – 3x + l) – (4x2 – x – 3).
a) Thu gọn và tìm bậc của đa thức P;
b) Tính giá trị của đa thức P tại x = –
Bài 5. Cho đa thức P(x) = (5x2+ 5x - 4)(2x2 - 3x + l) - (4x2 - x - 3).
a) Thu gọn và tìm bậc của đa thức P
b) Tính giá trị của đa thức P tại x = \(\dfrac{-1}{2}\).
Mình đang cần gấp
1,Cho 2 đa thức A=4x2-5xy+3y2 B=3x2+2xy-y2
Tính A+B, A-B.Tìm đa thức C sao cho C+2B=A
2, tìm đa thức M,N biết
a, M+(5x2-2xy)=6x2+9xy-y2
b, (3xy-4y2)-N=x2-7xy+8y2
3, tìm nghiệm của các đa thức sau:
F(x)=(3/4)x-1/8 H(x)=-5x+30 G(x)=(x-3)(16-4x) K(x)=x2-81 A(x)=x3-x M(x)=x2+7x-8 N(x)=x2+1
B(x)=x3+x C(x)=5x2+10
4, Chứng tỏ đa thức H(x)=x2+4; f(x)=(x-2)2+1 ko có nghiệm
5, Cho 2 đa thứcP(x)=2x3+10x2-6x+7
Q(x)=-2x3-8x+6x-7
a, TínhP(x)+ Q(x); P(x)-Q(x)
b, Chứng minh rằng ko tồn tại giá trị nào của x để 2 đa thức P(x) và Q(x) cùng có giá trị âm.
Câu 1. (2,0 điểm). Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ II của học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau:
10 9 10 9 9 9 8 9 9 10 9 10 10 7 8 10 8 9 8 9 9 8 10 8 8 9 7 9 10 9
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Lập bảng “tần số” và tìm mốt của dấu hiệu.
c) Tính số trung bình cộng.
Câu 2. (2,0 điểm). Cho đa thức A = x6 + 5 + xy – x – 2x2 – x5 - xy - 2
a) Thu gọn và tìm bậc của đa thức A.
b) Tính giá trị của đa thức A với x = - 1, y = 2018.
c) Chứng tỏ x = 1 là nghiệm của đa thức A.
Câu 3. (2,0 điểm). Cho hai đa thức P(x) = 2x3 – 2x + x2 – x3 + 3x + 2 và Q(x) = 3x3 - 4x2 + 3x – 4x – 4x3 + 5x2 + 1
a) Thu gọn và sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
b) Tính M(x) = P(x) + Q(x); N(x) = P(x) - Q(x).
Câu 4. (3,0 điểm). Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ AH vuông góc với BC tại H, trên tia đối của tia HA lấy điểm D sao cho HD = HA. Trên tia đối của tia CB lấy điểm E sao cho CE = CB.
a) Chứng minh: AC = DC.
b) Chứng minh: ACE = DCE.
c) Đường thẳng AC cắt DE tại K.
Câu 5. (1,0 điểm).
a) Cho f(x) = ax3 + bx2 + cx + d, trong đó a, b, c, d là hằng số và thỏa mãn: b = 3a + c. Chứng tỏ rằng: f(1) = f(-2)
b) Cho hai đa thức h(x) = x2 - 5x + 4, g(x) = x2 + 5x + 1. Chứng tỏ hai đa thức không có nghiệm chung nào.
cho các đa thức : P(x)=15-4x3+3x2+2x-x3-10 và Q(x)=5+4x3+6x2-5x-9x3+7x
a. Thu gọn mỗi đa thức trên
b. Tính giá trị của đa thức P(x)=Q(x) tại x=1/2
c. Tìm x để Q(x)-P(x)=6
cho các đa thức : P(x)=15-4x3+3x2+2x-x3-10 và Q(x)=5+4x3+6x2-5x-9x3+7x
a. Thu gọn mỗi đa thức trên
b. Tính giá trị của đa thức P(x)=Q(x) tại x=1/2
c. Tìm x để Q(x)-P(x)=6
cho các đa thức sau : P(x)=x3+3x2+3x-2 và Q(x)=-x3-x2-5x+2
a) Tính P(x)+Q(x)
b tính P(x)-Q(x)
c tìm nghiệm của đa thức H(x) biết H(x) = P(x)+Q(x)
Cho hai đa thức
P ( x ) = - 5 x 3 - 2 x + 4 x 4 + 3 + 3 x 2 - 4 x 4 + 10 x 3 - 8 , Q ( x ) = 6 x 2 + 5 x 3 - 3 x 5 + 4 + 8 x - 4 x 2 + 3 x 5 - 10 x
d. Tính giá trị của đa thức A ( x ) = M ( x ) + 2 N ( x ) khi x = 1
Cho đa thức M = 3x5y3 – 4x4y3 + 2x4y3 + 7xy2 – 3x5y3
a) Thu gọn đa thức M và tìm bậc của đa thức vừa tìm được?
b) Tính giá trị của đa thức M tại x = 1 và y = – 1 ?
Cho hai đa thức:
P(x) = 8x5 + 7x – 6x2 – 3x5 + 2x2 + 15
Q(x) = 4x5 + 3x – 2x2 + x5 – 2x2 + 8
a) Thu gọn và sắp xếp hai đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến ?
b) Tìm nghiệm của đa thức P(x) – Q(x) ?
Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên tia đối của tia AB lấy điểm K sao cho BK = BC. Vẽ KH vuông góc với BC tại H và cắt AC tại E.
a) Vẽ hình và ghi GT – KL ?
b) KH = AC
c) BE là tia phân giác của góc ABC ?
d) AE < EC ?
a) Tìm nghiệm của đa thức sau: x – 1/2x2
b) Cho biết (x – 1).f(x) = (x + 4). f(x + 8) với mọi x
Chứng minh rằng f(x) có ít nhất hai nghiệm.
Cho hai đa thức
P(x)=2\(x^2\)-3x-4
Q(x)=\(x^2\)-3x+5
a/Tính giá trị đa thức P(x) tại x=1
b/Tính P(x)+Q(x);P(x)-Q(x)
c/Gọi H(x)=P(x)-Q(x). Tìm nghiệm của đa thức H(x)
