Câu 1:Tục ngữ và ca dao khác nhau như thế nào?
Câu 2:Qua văn bản"Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"của Bác Hồ,em học tập được gì về cách viết văn nghị luận của Bác?
Câu 3:Qua văn bản"Sự giàu đẹp của tiếng việt",tác giả Đặng Thai Mai giúp em nhận ra tiếng việt giàu đẹp như thế nào?
Câu 4:Nghệ thuật nổi bật trong văn bản"Sống chết mặc bay" (Phạm Duy Tốn) là gì? Nêu tác dụng của nghệ thuật đó
Các văn bản: Đức tính giản dị của bác hồ, tinh thần yêu nước của nhân dân ta, sự giàu đẹp của tiếng việt, ý nghĩa văn chương có điểm chung nào về phương thức biểu đạt?
I. PHẦN VĂN BẢN: 1. Nắm vững kiến thức trọng tâm: tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, thể loại, phương thức biểu đạt, giá trị nội dung và nghệ thuật của các văn bản sau: - Tục ngữ về con người và xã hội - Sống chết mặc bay (Phạm Duy Tốn) - Ca Huế trên sông Hương (Hà Ánh Minh) 2. Biết viết đoạn văn nêu suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về nội dung liên quan đến các văn bản trên. II. PHẦN TIẾNG VIỆT: Nắm vững khái niệm, đặc điểm, công dụng và vận dụng một cách linh hoạt để làm bài tập của các bài sau: - Liệt kê - Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy Bạn nào giúp mình vs🙏, mình cảm ơn ạ
Thế nào là phép tương phản trong nghệ thuật văn chương? Chỉ ra hai mặt tương phản được thể hiện trong văn bản "Sống chết mặc bay" của Phạm Duy Tốn?
a, từ văn bản " tinh thần yêu nước của nhân dân ta"-Hồ Chí Minh, em thấy thế hệ học sinh hiện nay cần làm gì để gìn giữ và phát huy tinh thần yêu nước?
b,từ văn bản "đức tính giản dị của Bác Hồ"-Phạm Văn Đồng,em có suy nghĩ gì về lối sống giản dị của thế hệ trẻ trong cuộc sống hiện nay?
c,từ văn bản "ý nghĩa của văn chương"- hoài thanh, em hãy nêu những tình cảm mà văn chương đã khơi gợi và làm giàu cho tâm hồn em?
Qua văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" em học được điều gì về tình yêu nước của thế hệ đi trước. Hãy viết đoạn văn từ 6-8 câu thể hiện điều đó.
nêu nội dung và biện pháp nghệ thuật của văn bản Đức tinh giản dị của Bác Hồ và văn bản Sống chết mặc bay. Mọi người giúp e với, mai thi rồi
Câu 1: Luận điểm, luận cứ, lập luận là gì?
Câu 2: Đọc văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” SGK Ngữ Văn 7, tập 2, trang 24 và cho biết luận điểm, luận cứ, lập luận trong bài. Nhận xét về sức thuyết phục của văn bản đó.
Trong các văn bản sau, văn bản nào sử dụng biện pháp nghệ thuật tương phản, tăng cấp? A. Ca huế trên sông hương B. Đức tính giản dị của bác hồ C. Ý nghĩa văn chương D. Sống chết mặc bay
Trong truyện "Sống chết mặc bay" tác giả Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công nghệ thuật tương phản đối lập để làm nổi bật bản chất "lòng lang dạ thú' của tên quan đồng thời bày tỏ niềm thương cảm trước tình cảnh "nghìn sầu muôn thảm" của người dân khi bị vỡ đê. Em hãy chứng minh cho ý kiến trên