Các câu hỏi tương tự
(bài thơ truyện cổ tích về loài người) Chúng ta góp phần thể hiện điều nhà thơ muốn nói ra sao ?
Chuyện cổ tích về loài người lớp 6 sách Kết Nối tri thức, bài thơ ko phải truyện cổ tích nhưng có yếu tố giống truyện cổ tích, đó là yếu tố nào và thể hiện ở câu thơ nào kể rõ
đọc bài chuyện cổ tích về loài người rồi trả lời các câu hỏi dưới đây, giúp mình nhé. cần gấp1. Em hãy nêu những căn cứ để xác định Chuyện cổ tích về loài người là một bài thơ.2. Trong tưởng tượng của nhà thơ, thế giới đã biến đổi ra sao sau khi trẻ con ra đời? 3.Món quà tình cảm nào mà theo nhà thơ, chỉ có người mẹ mới đem đến được cho trẻ?4.Bà đã kể cho trẻ nghe những câu chuyện gì? Hãy nêu nhũng điều mà bà muốn gửi gắm trong những câu chuyện đó.5.Theo cách nhìn của nhà thơ, điều bố dành cho t...
Đọc tiếp
đọc bài chuyện cổ tích về loài người rồi trả lời các câu hỏi dưới đây, giúp mình nhé. cần gấp
1. Em hãy nêu những căn cứ để xác định Chuyện cổ tích về loài người là một bài thơ.
2. Trong tưởng tượng của nhà thơ, thế giới đã biến đổi ra sao sau khi trẻ con ra đời?
3.Món quà tình cảm nào mà theo nhà thơ, chỉ có người mẹ mới đem đến được cho trẻ?
4.Bà đã kể cho trẻ nghe những câu chuyện gì? Hãy nêu nhũng điều mà bà muốn gửi gắm trong những câu chuyện đó.
5.Theo cách nhìn của nhà thơ, điều bố dành cho trẻ có gì khác so với điều bà và mẹ dành cho trẻ.
6.trong khổ thơ cuối, em thấy hình ảnh trường lớp và thầy giáo hiện lên như thế nào.
7.Nhan đề Chuyện cổ tích về loài người gợi lên cho em những suy nghĩ gì?
8.câu chuyện về Nguồn gốc của loài người qua thơ của tác giả Xuân Quỳnh có gì khác so với những câu chuyện về nguồn gốc của loài người mà em đã biết? Sự khác biệt ấy có ý nghĩa như thế nào.
33. Thế giới mà Mây và Sóng vẽ nên trong bài thơ “Mây và Sóng” (R. Ta-go) ẩn dụ cho điều gì? 34. Chủ đề của bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” (Xuân Quỳnh) là gì? 35. Trong văn bản: “Chuyện cổ tích về loài người” khi trẻ con ra đời, những đối tượng nào trong gia đình lần lượt xuất hiện? 36. Em hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ sau:“Gió về từ những bàn tayLời ru của mẹ đong đầy giấc con”
Đọc tiếp
33. Thế giới mà Mây và Sóng vẽ nên trong bài thơ “Mây và Sóng” (R. Ta-go) ẩn dụ cho điều gì?
34. Chủ đề của bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” (Xuân Quỳnh) là gì?
35. Trong văn bản: “Chuyện cổ tích về loài người” khi trẻ con ra đời, những đối tượng nào trong gia đình lần lượt xuất hiện?
36. Em hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ sau:
“Gió về từ những bàn tay
Lời ru của mẹ đong đầy giấc con”
Viết 5-7 câu thể hiện cảm xúc của em về một đoạn thơ mà em yêu thích trong bài Truyện cổ tích về loài người
Chú ý không có từ "em"
Xem chi tiết
(bài thơ truyện cổ tích về loài người) các chi tiết ấy sống động , thú vị như thế nào? Biện pháp tu từ nào đã được nhà thơ sử dụng ?
ST
23 tháng 10 2021 lúc 19:40
Thông điệp của bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” là gì? A. Gia đình và nhà trường rất quan trọng với trẻ con B. Mọi người chúng ta sinh ra đều là vì nhau C. Loài người được sinh ra thật kì diệu D. Trẻ con là trung tâm của thế giới này
Đọc tiếp
| Thông điệp của bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” là gì? |
| A. Gia đình và nhà trường rất quan trọng với trẻ con |
| B. Mọi người chúng ta sinh ra đều là vì nhau |
| C. Loài người được sinh ra thật kì diệu |
| D. Trẻ con là trung tâm của thế giới này |
nêu những chi tiết có phần tự sự và miêu tả trong bài thơ"truyện cổ tích về loài người"?
Trong bài thơ " cổ nước mình " , nhà thơ Lâm Thị Mĩ Dạ có viết :
"Tôi yêu " truyện cổ nước tôi vừa nhân hậu lại vừa sâu xa
Bằng 1 đoạn văn gần 1 trang giấy hãy nêu cảm nhận của em về điều nhân hậu sâu xa mà ông cha ta muốn gắm trong các truyện cổ tích