a)  0,25-\(\dfrac{2}{3}\)+1\(\dfrac{1}{4}\)

b) \(\dfrac{3^2}{2}\):\(\dfrac{1}{4}\)+\(\dfrac{3}{4}\).2010

c) {[(\(\dfrac{1}{25}\)-0,6)²:\(\dfrac{49}{125}\)].\(\dfrac{5}{6}\)}-[(\(\dfrac{-1}{3}\))+\(\dfrac{1}{2}\)]

d) (-\(\dfrac{1}{2}\)-\(\dfrac{1^{ }}{3}\))²:[(\(\dfrac{-5}{36}\))-(\(\dfrac{-5}{36}\))⁰]

Mn giúp mk nhé mk gấp quá tí đi học ai làm được mk thả tim và like nhé 

viết bài văn nói về ý nghĩa của bảo vệ môi trường

           GIÚP MÌNH VỚI NGÀY KIA MÌNH THI KHẢO SÁT RỒI LẠY CHỊ ĐI QUA LẠY ANH ĐI LẠI ĐỌC ĐƯỢC CÂU HỎI THÌ HELP EM VỚI SOSSSSS

bài kiểm tra tổng hợp có năm mươi câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn. Với mỗi câu trả lời đúng học sinh sẽ được cộng 5 điểm và mỗi câu trả lời sai sẽ bị trừ đi 2 điểm, câu nào chưa trả lời được sẽ được 0 diểm. Một học sinh khác trả lời đúng được 32 câu, chưa trả lời 4 câu và còn lại là trả lời sai sẽ có điểm số là:

A: 160                    B: 130                    C: 132                       D: 123 

tính nhẩm (giúp mik với mik cần gấp lắm rồi xin cảm ơn) ai làm được mình like nhé

a) (-4,125) . 0,01

b) (-28,45) : (-0,01)

Số Phần mười Phần trăm Phần nghìn Phần chục nghìn 0,0236891 0,0 0,02 0,024 0,0237 2,1738999 2,2 2,17 2,174 2,1739