Các câu hỏi tương tự
Xuân yến ( Chim én mùa xuân )Phiên âm:Ðình viện phong vi trúc ảnh đê,Họa thiềm thâm xứ đới hương nê.Lục song trú tĩnh vô nhân đáo,Khiêu bát xuân tâm nhật vị tê (tây).Dịch nghĩa:Gió thoảng ngoài sân, bóng trúc rủ thấp( Én xuân ) tha bùn thơm làm tổ kín dưới mái hiên.Bên cửa song biếc, ban ngày yên lặng không người tới,Khêu gợi lòng xuân lúc mặt trời chưa xế tây.Dịch thơ:Gió phất tre sân, bóng thướt thaBùn thơm lót tổ dưới hiên nhà.Bên song yên lặng không người tới,Gợi mối lòng xuân trước bóng tà ...
Đọc tiếp
Xuân yến ( Chim én mùa xuân )
Phiên âm:
Ðình viện phong vi trúc ảnh đê,Họa thiềm thâm xứ đới hương nê.
Lục song trú tĩnh vô nhân đáo,
Khiêu bát xuân tâm nhật vị tê (tây).
Dịch nghĩa:
Gió thoảng ngoài sân, bóng trúc rủ thấp
( Én xuân ) tha bùn thơm làm tổ kín dưới mái hiên.
Bên cửa song biếc, ban ngày yên lặng không người tới,
Khêu gợi lòng xuân lúc mặt trời chưa xế tây.
Dịch thơ:
Gió phất tre sân, bóng thướt tha
Bùn thơm lót tổ dưới hiên nhà.
Bên song yên lặng không người tới,
Gợi mối lòng xuân trước bóng tà Đỗ CậnMọi người phân tích bài này giúp mình với ạ!! mik camonn ak
Mọi người giúp em giải đề này với ạ : Khái quát tinh thần thơ mới của xuân diệu , huy cận , hàn mạc tử qua 3 bào thơ đã học vội vàng , tràng giang , đây thôn vĩ dạ
Mọi người giúp em bào này với ạ
Phân tích vẻ đẹp cổ điển và hiện đại của bài thơ "thu điếu" (Câu cá mùa thu)
Xem chi tiết
giúp mình so sánh sự giống và khác nhau của bài Biển của Xuân Diệu và Sóng của Xuân Quỳnh với ạ . Mình đang cần gấp, ai giúp mình với , đội ơn lắm ạ!!!!
Mọi người giúp em trả lời đề này với ạ. Lập dàn ý chi tiết hoặc viết bài văn cũng được ạ. Mọi người giúp em với ạTại sao nhà văn cần phải giàu tình cảm, nhạy cảm, dễ xúc động và tại sao nhà văn phải giàu trí tưởng tượng? Lấy ví dụ, dẫn chứng cụ thể bằng 2-3 tác phẩm.Mọi người giúp em với ạ, em đang cần gấp ạ, khó quá em làm không được ạ. Em đag cần gấp lắm ạ huhuhu!!!!!!!!
Đọc tiếp
Mọi người giúp em trả lời đề này với ạ. Lập dàn ý chi tiết hoặc viết bài văn cũng được ạ. Mọi người giúp em với ạ
Tại sao nhà văn cần phải giàu tình cảm, nhạy cảm, dễ xúc động và tại sao nhà văn phải giàu trí tưởng tượng? Lấy ví dụ, dẫn chứng cụ thể bằng 2-3 tác phẩm.Mọi người giúp em với ạ, em đang cần gấp ạ, khó quá em làm không được ạ. Em đag cần gấp lắm ạ huhuhu!!!!!!!!
Tại sao nhà văn cần phải giàu tình cảm, nhạy cảm, dễ xúc động và tại sao nhà văn phải giàu trí tưởng tượng? Lấy ví dụ, dẫn chứng cụ thể bằng 2-3 tác phẩm.Mọi người giúp em với ạ, em đang cần gấp ạ, khó quá em làm không được ạ. Em đag cần gấp lắm ạ huhuhu!!!!!!!!Mọi người giúp em đề này với ạ. E cảm ơn mọi người nhiều lắm
Đọc tiếp
Mọi người giúp em đề này với ạ. E cảm ơn mọi người nhiều lắm
*Mọi người giúp mình với, mình cảm ơn ạ*
Phân tích cảnh cho chữ trong truyện Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân qua đoạn trích. Từ đó nhận xét về ý nghĩa nhân văn và giá trị nghệ thuật của đoạn trích:
Ðêm hôm ấy, lúc trại giam tỉnh Sơn chỉ còn vẳng có tiếng mõ trên vọng canh, một cảnh tượng xưa nay chưa từng có, đã bày ra trong một buồng tối chật hẹp, ẩm ướt, tường đầy mạng nhện tổ rệp, đất bừa bãi phân chuột phân gián.
Trong một không khí khói tỏa như đám cháy nhà, ánh sáng đỏ rực của một bó...
Đọc tiếp
*Mọi người giúp mình với, mình cảm ơn ạ* Phân tích cảnh cho chữ trong truyện "Chữ người tử tù" của Nguyễn Tuân qua đoạn trích. Từ đó nhận xét về ý nghĩa nhân văn và giá trị nghệ thuật của đoạn trích: Ðêm hôm ấy, lúc trại giam tỉnh Sơn chỉ còn vẳng có tiếng mõ trên vọng canh, một cảnh tượng xưa nay chưa từng có, đã bày ra trong một buồng tối chật hẹp, ẩm ướt, tường đầy mạng nhện tổ rệp, đất bừa bãi phân chuột phân gián. Trong một không khí khói tỏa như đám cháy nhà, ánh sáng đỏ rực của một bó đuốc tẩm dầu rọi lên ba cái đầu người đang chăm chú trên một tấm lụa bạch còn nguyên vẹn lần hồ. Khói bốc tỏa cay mắt, họ dụi mắt lia lịa. Một người tù cổ đeo gông, chân vướng xiềng, đang dậm tô nét chữ trên tấm lụa trắng tinh căng phẳng trên mảnh ván. Người tù viết xong một chữ, viên quản ngục lại vội khúm núm cất những đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ đặt trên phiến lụa óng. Và cái thầy thơ lại gầy gò, thì run run bưng chậu mực. Thay bút con, đề xong lạc khoản, ông Huấn Cao thở dài, buồn bã đỡ viên quan ngục đứng thẳng người dậy và đĩnh đạc bảo: - Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy Quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để treo một bức lụa trắng trẻo với những nét chữ vuông vắn tươi tắn nó nói lên những cái hoài bão tung hoành của một đời con người. Thoi mực, thầy mua ở đâu tốt và thơm quá. Thầy có thấy mùi thơm ở chậu mực bốc lên không?...Tôi bảo thực đấy: thầy Quản nên tìm về nhà quê mà ở đã, thầy hãy thoát khỏi cái nghề này đi đã, rồi hãy nghĩ đến chuyện chơi chữ. Ở đây, khó giữ thiên lương cho lành vững và rồi cũng đến nhem nhuốc mất cái đời lương thiện đi. Lửa đóm cháy rừng rực, lửa rụng xuống nền đất ẩm phòng giam, tàn lửa tắt nghe xèo xèo. Ba người nhìn bức châm, rồi lại nhìn nhau. Ngục quan cảm động, vái người tù một vái, chắp tay nói một câu mà dòng nước mắt rỉ vào kẽ miệng làm cho nghẹn ngào: " Kẻ mê muội này xin bái lĩnh ".
Mọi người giúp mình với ạ :((( mình cảm ơn ạ
Giải giúp mình bài này vs ạ!Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.Nước biếc trông như tầng khói phủ,Song thưa để mặc bóng trăng vào.Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái,Một tiếng trên không ngỗng nước nào?Nhân hứng cũng vừa toan cất bút,Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.C1: Những từ ngữ, hình ảnh nào gợi lên được nét riêng của cảnh sắc mùa thuC2: xác định phép đối và phân tích hiệu quả nghệ thuật của phép đốiC3: hãy tìm một số bài thơ, câu thơ viết về đề tài mùa thu. Từ đó nêu cảm...
Đọc tiếp
Giải giúp mình bài này vs ạ!
Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,
Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.
Nước biếc trông như tầng khói phủ,
Song thưa để mặc bóng trăng vào.
Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái,
Một tiếng trên không ngỗng nước nào?
Nhân hứng cũng vừa toan cất bút,
Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.
C1: Những từ ngữ, hình ảnh nào gợi lên được nét riêng của cảnh sắc mùa thu
C2: xác định phép đối và phân tích hiệu quả nghệ thuật của phép đối
C3: hãy tìm một số bài thơ, câu thơ viết về đề tài mùa thu. Từ đó nêu cảm nhận về nét riêng trong các câu thơ, bài thơ đó