Các câu hỏi tương tự
1. Viết sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các cấp tổ chức của cơ thể từ thấp đến cao? Cho ví dụ về mô, về cơ quan và về hệ cơ quan?
2. Thế nào là phân loại sinh học? Vẽ sơ đồ các đơn vị phân loại sinh học từ lớn đến nhỏ? Hệ thống phân loại 5 giới?
Sơ đồ các đơn vị phân loại sinh vật từ cao đến thấp. Cho ví dụ.
1. Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào? Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao…) và lấy ví dụ về các sinh vật sống trong môi trường đó. Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau và địa phương khác nhau mà em biết.2. Xây dựng khóa lưỡng phân một số loại cây có trong vườn trường (hoặc công viên)3. Vì sao chúng ta cần tiêm phòng bệnh? Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật và thực vật. những biện pháp mà gia đình v...
Đọc tiếp
1. Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào? Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao…) và lấy ví dụ về các sinh vật sống trong môi trường đó. Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau và địa phương khác nhau mà em biết.
2. Xây dựng khóa lưỡng phân một số loại cây có trong vườn trường (hoặc công viên)
3. Vì sao chúng ta cần tiêm phòng bệnh? Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật và thực vật. những biện pháp mà gia đình và địa phương em đã thực hiện để phòng chống các bệnh lây nhiễm do virus, vi khuẩn gây nên đối với con người, cây trồng và vật nuôi.
4. Lấy ví dụ về những vi khuẩn có ích và vi khuẩn gây hại cho sinh vật và con người. Lấy ví dụ về vai trò và tác hại của vi khuẩn đối với người, sinh vật.
Kể tên một số biện pháp phòng tránh bệnh do virus và vi khuẩn gây nên.
5. Em cần làm gì để tránh bị bệnh cúm, bệnh quai bị? Em có biết mình đã được tiêm vaccine phòng bệnh gì và khi nào không? Em hãy tìm hiểu và kể tên các bệnh phổ biến cần tiêm chủng cho trẻ em nước ta hiện nay.
6. Hãy cho biết chúng ta cần làm gì để phòng tránh bệnh sốt rét và kiết lị ở người? Tìm hiểu một số biện pháp vệ sinh ăn uống để phòng trừ các bệnh do nguyên sinh vật gây nên.
7. Vì sao nấm không thuộc về giới Thực vật hay giới Động vật? Nêu các đặc điểm để nhận biết nấm. Nấm được chia thành mấy nhóm? Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Kể tên một số loại nấm mà em biết và phân chia các loại nấm đó vào từng nhóm nấm cho phù hợp. Nêu vai trò và tác hại của nấm.
8. Vì sao nói nấm có vai trò rất quan trọng trong việc làm sạch môi trường sống trên Trái Đất? Hãy kể tên một bệnh do nấm gây ra và nêu cách phòng, chữa bệnh đó. Vì sao bánh mì, hoa quả để lâu ngày ở nhiệt độ phòng dễ bị hỏng?
9. Em hãy nêu một số bệnh lây nhiễm thường gặp trong đời sống và cho biết tác nhân gây bệnh là gì bằng cách hoàn thành bảng sau:
STT | Tên bệnh | Nguyên nhân |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 |
10. Hãy hoàn thành bảng sau:
I. Giới thiệu về khoa học tự nhiên, dụng cụ đo và an toàn thực hành: 1. Phân biệt vật sống, vật không sống. Lấy ví dụ vật sống, vật không sống. 2. Trình bày các đặc trưng của sự sống. 3.Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính lúp, kính hiển vi. II. Tế bào – Đơn vị cơ bản của sự sống : 1.Tế bào có những hình dạng và kích thước như thế nào? Cho ví dụ 2.Trình bày cấu tạo và chức năng mỗi thành phần của tế bào 3.Phân biệt tế bào động vật và tế bào thực vật; tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực. 4.Tế bào lớn...
Đọc tiếp
I. Giới thiệu về khoa học tự nhiên, dụng cụ đo và an toàn thực hành: 1. Phân biệt vật sống, vật không sống. Lấy ví dụ vật sống, vật không sống. 2. Trình bày các đặc trưng của sự sống. 3.Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính lúp, kính hiển vi. II. Tế bào – Đơn vị cơ bản của sự sống : 1.Tế bào có những hình dạng và kích thước như thế nào? Cho ví dụ 2.Trình bày cấu tạo và chức năng mỗi thành phần của tế bào 3.Phân biệt tế bào động vật và tế bào thực vật; tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực. 4.Tế bào lớn lên và sinh sản như thế nào? Ý nghĩa của sự phân chia tế bào? III. Từ tế bào đến cơ thể : 1. Thế nào là sinh vật đơn bào, sinh vật đa bào. Cho ví dụ sinh vật đơn bào, sinh vật đa bào. 2. Nêu mối quan hệ giữa các cấp độ tồ chức trong cơ thể đa bào.
có các giới sinh vật nào? Nêu đặc điểm và lấy ví dụ đại diện từng giới ?
1. Kể tên 1 số loại năng lượng mà em biết.2. Nêu đơn vị của năng lượng.3. Phân loại năng lượng , lấy ví dụ. ( theo nguồn tạo ra năng lượng ; theo nguồn gốc vật chất của năng lượng ; theo mức độ ô nhiễm môi trường )4. Đặc trưng của năng lượng là gì ?5. Nêu khái niệm năng lượng tái tạo ? Cho 3 ví dụ.6. Nêu ví dụ về năng lượng truyền từ vật này sang vật này sang vật khác , từ dạng này sang dạng khác.7. Lấy ví dụ về hao phí năng lượng trong sử dụng.8. Nêu 1 số biện pháp tiết kiệm nă lượng khi sử dụn...
Đọc tiếp
1. Kể tên 1 số loại năng lượng mà em biết.
2. Nêu đơn vị của năng lượng.
3. Phân loại năng lượng , lấy ví dụ.
( theo nguồn tạo ra năng lượng ; theo nguồn gốc vật chất của năng lượng ; theo mức độ ô nhiễm môi trường )
4. Đặc trưng của năng lượng là gì ?
5. Nêu khái niệm năng lượng tái tạo ? Cho 3 ví dụ.
6. Nêu ví dụ về năng lượng truyền từ vật này sang vật này sang vật khác , từ dạng này sang dạng khác.
7. Lấy ví dụ về hao phí năng lượng trong sử dụng.
8. Nêu 1 số biện pháp tiết kiệm nă lượng khi sử dụng các phương tiện giao thông ?
Giới sinh vật làA. Một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các ngành sinh vật có chung những đặc điểm nhất định.B. Các đơn vị phân loại lớn bao gồm các ngành sinh vật có chung những đặc điểm nhất định.C. Một đơn vị phân loại bao gồm các giống sinh vật có chung những đặc điểm nhất định.D. Một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm tất cả ngành sinh vật.
Đọc tiếp
Giới sinh vật là
A. Một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các ngành sinh vật có chung những đặc điểm nhất định.
B. Các đơn vị phân loại lớn bao gồm các ngành sinh vật có chung những đặc điểm nhất định.
C. Một đơn vị phân loại bao gồm các giống sinh vật có chung những đặc điểm nhất định.
D. Một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm tất cả ngành sinh vật.
Lấy ví dụ 1 vài sinh vật và xếp chúng vào các giới : giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới nấm, giới thực vật, giới động vật
trình bày sơ đồ các đơn vị phân loại sinh vật