Các câu hỏi tương tự
Câu 6: Tính từ là: *
A. Những từ chỉ sự vật (người, vật, con vật, cây cối, hiện tượng,...).
B. Những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.
C. Những từ miêu tả đặc điểm của sự vật.
D. Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,....
A,câu kể ai thế nào ? là câu có chủ ngữ chỉ sự vật được miêu tả; vị ngữ chỉ ...................................... hoặc trạng thái của sự vật
B,Chủ nghữ trả lời cho câu hỏi Ai(cái gì, con gì); vị ngữ trả lời cho câu hỏi ...........................
Điền từ phù hợp vào chỗ trống (lưu ý đáp án viết thường):Từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động,trạng thái,…
Đọc tiếp
Điền từ phù hợp vào chỗ trống (lưu ý đáp án viết thường):
Từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động,trạng thái,…
Câu 10: Tìm và ghi ra:
- 10 từ ngữ miêu tả kích thước của đồ vật ( ưu tiên có hình ảnh so sánh):
- 10 từ ngữ miêu tả màu sắc của đồ vật:
- 10 từ ngữ miêu tả hình dạng của đồ vật:
- 10 từ ngữ miêu tả hoạt động, trạng thái của đồ vật ( được nhân hóa):
các bạn giúp mình làm bài này với mình đang cần gấp
Câu 28. Bộ lông của con mèo trong bài: “Con Mèo Hung” có sắc vân màu gì?a. hung hung b. xam xám c. đo đỏ d. nâu nâuCâu 29. Từ loại nào dùng để chỉ hoạt động trạng thái của sự vật?a. danh từ b. động từ c. tính từ d. đại từCâu 30. Ngoài câu cầu khiến, em có thể dùng kiểu câu nào để nêu yêu cầu, đề nghị?a. câu phủ định b. câu cảm...
Đọc tiếp
Câu 28. Bộ lông của con mèo trong bài: “Con Mèo Hung” có sắc vân màu gì?
a. hung hung b. xam xám c. đo đỏ d. nâu nâu
Câu 29. Từ loại nào dùng để chỉ hoạt động trạng thái của sự vật?
a. danh từ b. động từ c. tính từ d. đại từ
Câu 30. Ngoài câu cầu khiến, em có thể dùng kiểu câu nào để nêu yêu cầu, đề nghị?
a. câu phủ định b. câu cảm thán c. câu kể d. câu hỏi
Câu 31. Trong các từ sau, từ nào có nghĩa là “thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khan, có thể nguy hiểm?a. du lịch b. xung kích c. xung phong d. thám hiểm
Câu 32. Năm 938, Ngô Quyền đánh thắng quân xâm lược Nam Hán trên dòng sông nào?
a. sông Hồng b. Sông Mã c. sông Đáy d. sông Bạch Đằng
Câu 33. Câu “Bốn cánh của chú chuồn chuồn khẽ rung rung như đang còn phân vân” sử dụng biện pháp tu từ nào?
a. so sánh, ẩn dụ b. nhân hóa, so sánh
c. so sánh, điệp từ d. nhân hóa, điệp từ
Câu 34. Trăng trong bài “ Trăng ơi………….từ đâu đến” có màu gì?
a. đỏ b. vàng c. trắng d. hồng
Câu 35. Bộ phận nào là chủ ngữ trong câu “Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt?
a. hoàng hôn b. người ngựa c. phiên chợ d. sương núi
Câu 36. Dân tộc thiểu số nào không xuất hiện trong bài đọc “đường đi Sa Pa”
a. Tu Dí b. Ê-đê c. Phù Lá d. Hmông
Câu 37. Sa Pa là một huyện thuộc tỉnh nào?
a. Yên Bái b. Hà Giang c. Lào Cai d. Lai Châu
Câu 38. Đi một ngày …………..học một sàng khôn.
a. dài b. đàng c. liền d. đêm
Câu 39. Đẹp vàng son, ngon mật …………
a. mía b. ngọt c. mỡ d/ ong
Câu 40. Trăn ơi……….từ đâu đến?
hay lời từ mẹ ru
thương Cuội không được………….
Hú gọi trâu đến giờ! (sgk, tv4, tập 2, tr.108)
a. ngủ b. học c. chơi d. nghe
Câu 41. Những em bé Hmông , những em bé Tu Dí, Phù Lá,….. đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng.
a. tay b. chân c. người d. cổ
Câu 42. Những đám mây trắng nhỏ xà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác………huyền ảo.
a. lung linh b. diệu kì c. dập dìu d. bồng bềnh
Câu 43. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con………….huyền, con…………….son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ”?
a. nâu – xám – vàng b. đỏ - trắng – vàng
c. đen – trắng – đỏ d. nâu – đỏ - vàng
Câu 44. Trăn ơi……….từ đâu đến?
hay biển xanh diệu kì
trăng tròn như………..
chẳng bao giờ chớp mi
a. mắt cá b. quả bóng c. chiếc đĩa d. quả thị
Câu 4. Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? có nội dung gì? *A. Chỉ hoạt động của sự vật được nói đến ở chủ ngữ.B. Giới thiệu hoặc nhận định về sự vật được nói đến ở chủ ngữ.C. Chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật được nói đến ở chủ ngữ.D. Chỉ sự vật có đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái được nói đến ở vị ngữ.
Đọc tiếp
Câu 4. Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? có nội dung gì? *
A. Chỉ hoạt động của sự vật được nói đến ở chủ ngữ.
B. Giới thiệu hoặc nhận định về sự vật được nói đến ở chủ ngữ.
C. Chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật được nói đến ở chủ ngữ.
D. Chỉ sự vật có đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái được nói đến ở vị ngữ.
Nếu vị ngữ của câu Ai – làm gì? là động chỉ trạng thái mà chủ ngữ trả lời câu hỏi Cái gì? thì chủ ngữ ấy là sự vật ……được nhân hóa. ( Trả lời "có" hoặc "không") *
HN
30 tháng 1 2023 lúc 19:11
Đề: viết một bài văn miêu tả một con vật mà em yêu thích Một bài văn đầy đủ 3 bộ phận Mở bài-giới thiệu con vật mình yêu quýThân bài-tả bao quát đến chi tiết- hoạt động thường ngày của con vật- thói quen, lợi ích của con vật - kỉ niệm gắn với con vật đó (nếu có) Kết bài - cảm nghĩ của em về con vật đó ( có thể đưa ra nhận định, đánh giá)
Đọc tiếp
Đề: viết một bài văn miêu tả một con vật mà em yêu thích
Một bài văn đầy đủ 3 bộ phận
Mở bài
-giới thiệu con vật mình yêu quý
Thân bài
-tả bao quát đến chi tiết
- hoạt động thường ngày của con vật
- thói quen, lợi ích của con vật
- kỉ niệm gắn với con vật đó (nếu có)
Kết bài
- cảm nghĩ của em về con vật đó ( có thể đưa ra nhận định, đánh giá)
Nếu vị ngữ của câu Ai – thế nào? là động chỉ trạng thái mà chủ ngữ trả lời câu hỏi Cái gì? thì chủ ngữ ấy là sự vật ……được nhân hóa. ( Trả lời "có" hoặc "không") *
Nêu tác dụng của câu kể Ai làm gì? sau:
Ông để râu dài, mặc quần áo rách, lấy nghề bắt chuột làm nghề hợp pháp, che mắt địch.
(0.5 Points)
A. Giới thiệu về ông của tác giả
B. Miêu tả những hoạt động của ông
C. Kể về trạng thái của nhân vật