Tránh khỏi:
-Mù chữ.
-Sa vào tệ nạn xã hội.
-Vô ích cho xã hội, trở nên nghèo đói.
-Tránh khỏi bị kì thị.
- <làm tiếp>
ko biết chữ
ko bị xã hội nói xấu
trở nên nghèo đói ,...
Việc học đối với mỗi người là vô cùng quan trọng. Nó giúp người ta tránh được hệ quả gì sau đây?
A. Làm giàu tri thức
B. Phát triển toàn diện cá nhân
C. Nghèo khổ không biết làm ăn
D. Có hiểu biết
30.Để rèn luyện được đức tính tiết kiệm, học sinh cần tránh điều gì?
Lối sống đua đòi, xa hoa và lãng phí.
Sắp xếp việc làm khoa học, tránh lãng phí thời gian.
Bảo quản, sử dụng và tận dụng các đồ dùng học tập, lao động.
Trân trọng sức lao động của người khác.
Vì sao việc học tập đối với mỗi người quan trọng như thế nào?Trách nhiệm của Nhà nước đối với vấn đề học tập là gì?
NHANH LÊN ĐANG CẦN GẤP!
1. Khái niệm, ý nghĩa của lòng yêu thương con người , Biểu hiện lòng yêu thương
con người , cách rèn luyện để có lòng yêu thương con người , bài tập tình huống, liên
hệ thực tế.
2. Khái niệm, ý nghĩa của siêng năng kiên trì ,biểu hiện siêng năng kiên trì trong học
tập và trong cuộc sống, cách rèn luyện siêng năng kiên trì bài tập tình huống, liên hệ
thực tế.
3.Khái niệm, ý nghĩa của tôn trọng sự thật ,biểu hiện tôn trọng sự thật trong học tập
và trong cuộc sống,cách rèn luyện tôn trọng sự thật bài tập tình huống, liên hệ thực
tế.
4. Khái niệm, ý nghĩa của việc tự lập.Liệt kê biểu hiện của người có tính tự lập .
Đánh giá được khả năng tự lập của bản thân và của người khác. Lên kế hoạch để tự
lập. Bài tập tình huống, liên hệ thực tế.
5. Khái niệm, ý nghĩa của việc tự nhận thức về bản thân. Tự nhận thức được điểm
mạnh, điểm yếu, giá trị, vị trí, tình cảm và các mối quan hệ của bản thân. Lên kế
hoạch để tự nhận thức và tôn trọng bản thân. Xây dựng kế hoạch SWOT ( nhận thức
và phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu của bản thân ). Bài tập tình huống, liên hệ
thực tế.
Yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào?
A.
Giúp con người có thể thăng tiến nhanh trong công việc.
B.
Là điều kiện cần thiết để con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống.
C.
Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc, giúp cho con người sống đẹp hơn.
D.
Góp phần xây dựng đất nước ngày càng văn minh, tiến bộ hơn.
2
Tôn trọng sự thật có ý nghĩa như thế nào đối với chúng ta?
A.
Làm cho tâm hồn không thanh thản, sống thanh thản.
B.
Làm cho con người nghi ngờ lẫn nhau
C.
Làm cho con người không tự tin vào bản thân.
D.
Góp phần bảo vệ cuộc sống, bảo vệ giá trị đúng đắn giúp con người tin tưởng gắn kết với nhau hơn.
3
Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người như thế nào?
A.
Sống có ích.
B.
Yêu đời hơn.
C.
Tự tin hơn trong công việc.
D.
Thành công trong mọi lĩnh vực trong cuộc sống.
4
Tự lập có ý nghĩa như thế nào?
A.
Giúp cho mọi người có cuộc sống xa hoa, phú quý.
B.
Giúp con người thành công trong cuộc sống và được mọi người yêu mến.
C.
Giúp con người có thể có nhiều tiền và được mọi người trọng vọng.
D.
Giúp cho bạn bè gần gũi, yêu thương nhau hơn.
5
Biểu hiện nào dưới đây thể hiện yêu thương con người?
A.
Tham gia phát cơm thiện nguyện.
B.
Thông báo tin tức cho tội phạm bị truy nã.
C.
Giúp đỡ tù nhân trốn trại.
D.
Hỗ trợ người khác lấn chiếm đất trái phép.
6
Để rèn luyện siêng năng, kiên trì con người cần phải làm như thế nào?
A.
Việc dễ mới làm.
B.
Việc khó dễ dàng bỏ qua.
C.
Có mục đích và cách làm việc rõ ràng
D.
Bỏ dở giữa chừng công việc.
7
Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng, kiên trì?
A.
Bỏ học chơi game.
B.
Luôn làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
C.
Thường xuyên không làm bài.
D.
Vượt đèn đỏ.
8
Việc làm nào dưới đây thể hiện hành vi của người luôn tôn trọng sự thật?
A.
Làm sai thì tìm cách đổ lỗi cho người khác.
B.
Nói dối mẹ đi học thêm, để đi chơi game.
C.
Không coi cóp bài trong giờ kiểm tra.
D.
Đặt điều nói xấu bạn trong lớp.
9
Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình và dòng họ?
A.
Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện.
B.
Sống trong sạch và lương thiện.
C.
Không lưu giữ nghề truyền thống của gia đình.
D.
Tham gia quảng bá làng nghề.
10
Hành vi nào thể hiện Nam là người siêng năng, kiên trì?
A.
Nam luôn giúp mẹ làm việc nhà.
B.
Nam thường bỏ qua các công việc để đi chơi với bạn.
C.
Nam thường xuyên trốn học.
D.
Nam không phụ giúp mẹ bán hàng.
11
Hành vi nào dưới đây thể hiện siêng năng, chăm chỉ?
A.
Tham gia cổ vũ và tổ chức đua xe trái phép.
B.
Giả vờ đau chân để không phải học thể dục.
C.
Không học làm bài mag thầy cô yêu cầu.
D.
Tự học Tiếng Anh khi rảnh rỗi.
12
Bác Hồ ra đi cứu nước bằng đôi bàn tay trắng. Bác một mình bôn ba, bươn chải ở nước ngoài. Bác tự học ngoại ngữ, tự đi làm nuôi sống bản thân. Ngay cả sau này, khi đã trở thành lãnh tụ của dân tộc. Bác vẫn tự mình làm tất cả. Từ trồng rau, nuôi cá…cho đến mọi sinh hoạt trong đời sống hàng ngày. Bác đều tự lo liệu mà không cần phải phụ thuộc vào bất cứ ai. Việc làm này, thể hiện đức tính nào của Bác?
A.
Bác là người vĩ đại.
B.
Bác là người khiêm tốn.
C.
Bác là người tự lập.
D.
Bác là một anh hùng.
13
Nick Vujicic - người đàn ông không tay không chân nhưng nổi tiếng với nghị lực phi thường đã truyền niềm tin, sức mạnh cho hàng triệu người trên thế giới. Anh hiện là chủ tịch và CEO tổ chức quốc tế Life Without Limbs, Giám đốc công ty thái độ sống Attitude Is Altitude. Nick viết bằng 2 ngón chân trên bàn chân trái và biết cách cầm các đồ vật bằng ngón chân của mình. Anh cũng học cách ném bóng tennis, chơi trống, tự lấy cốc nước, chải tóc, đánh răng, trả lời điện thoại, cạo râu, chơi golf, bơi lội và thậm chí cả nhảy dù. Nhận xét nào dưới đây là đúng về câu chuyện của Nick?
A.
Nick là người có khả năng kinh doanh rất giỏi.
B.
Nick là tấm gương sáng về đức tính tự lập, biết vươn lên trong cuộc sống.
C.
Nick là người có mối quan hệ rất rộng rãi.
D.
Nick là người rất may mắn và rất giàu.
14
Việc làm nào dưới đây thể hiện hành vi của người luôn tôn trọng sự thật?
A.
Làm sai thì tìm cách đổ lỗi cho người khác.
B.
Đặt điều nói xấu bạn trong lớp.
C.
Bênh vực lẽ phải.
D.
Nói dối mẹ đi học thêm, để đi chơi game.
15
Hành động nào dưới đây thể hiện tính tự lập?
A.
D nhờ bạn chép bài trên lớp hộ còn mình thì đi chơi.
B.
M thường để mẹ nhắc nhở mới đi học bài.
C.
Nhà H ở xa trường nhưng bạn luôn đi học đúng giờ.
D.
K ở nhà chơi, thường xin tiền bố mẹ đi tụ tập bạn bè.
16
Biểu hiện của tôn trọng sự thật là gì?
A.
Chỉ cần trung thực với cấp trên của mình.
B.
Suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.
C.
Chỉ nói thật trong những trường hợp cần thiết.
D.
Có thể nói không đúng sự thật khi không ai biết.
17
Hàng năm cứ vào cuối năm học dòng họ D luôn tổ chức tặng quà cho các con, cháu đạt kết quả cao trong học tập. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A.
Để được mọi người cung kính, trọng vọng
B.
Kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ.
C.
Phô trương cho mọi người biết về gia đình và dòng họ.
D.
Để thể hiện có vị thế hơn các dòng họ khác.
18
Trong dợt dịch covid kéo dài ở thành phố Hồ Chí Minh, rất nhiều y bác sỹ đã gác lại công việc và gia đình để lên đường làm nhiệm vụ chống dịch, chung tay cùng cả nước đẩy lùi đại dịch.Theo em, hành động của đội ngũ y bác sỹ đã mang lại điều gì?
A.
Khiến cho nền kinh tế bị ảnh hưởng nặng nề.
B.
Khiến cho người dân trong đó cảm thấy xấu hổ, mặc cảm.
C.
Giúp cho thành phố Hồ Chí Minh vượt qua khó khăn.
D.
Khiến cho tình hình dịch bệnh càng căng thẳng.
19
Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây?
A.
Quảng bá nghề truyền thống.
B.
Cho bạn nhìn bài trong khi thi.
C.
Hỗ trợ đối tượng trộm cướp tài sản.
D.
Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.
20
Ngày mai, lớp của T đi dã ngoại nhưng bạn không tự chuẩn bị mà nhờ chị gái chuẩn bị đồ dùng mang đi. Việc làm đó của T thể hiện điều gì?
A.
T là người tự lập.
B.
T là người ỷ lại.
C.
T là người tự tin.
D.
T là người tự ti.
21
Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về sự thật?
A.
Tôn trọng sự thật sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống.
B.
Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết
C.
Chỉ cần nói thật với những người thân của mình.
D.
Có thể nói không đúng sự thật khi không có ai biết.
22
Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp , cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Là lớp trưởng N luôn lắng nghe và phân tích để lựa chọn ý kiến đúng nhất. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A.
N là người nhút nhát, kém cỏi.
B.
N là người cẩn thận, kỹ tính.
C.
N là người bao đồng, luôn lo chuyện của người khác.
D.
N là người biết tôn trọng sự thật.
23
Phát hiện bạn C đã tung tin không đúng sự thật trên mạng xã hội, mục đích gây sốc để nhận được nhiều lượt yêu thích và bình luận. H bạn của C đã báo với giáo viên để kịp thời can thiệp. Trong tình huống này, việc làm của H thể hiện H là người như thế nào?
A.
Ích kỉ, nhỏ nhen.
B.
Không phải là người đáng tin cậy.
C.
Là người ngay thẳng, thành thật
D.
Là người nhiều chuyện.
24
Tuấn là học sinh lớp 6, khi gặp bài toán khó Tuấn đều bỏ cuộc không chịu suy nghĩ tiếp mà mượn bài của bạn để chép. Nhận xét nào dưới đây là đúng khi nói về việc làm của Tuấn?
A.
Tuấn là người thông minh.
B.
Tuấn là người khiêm tốn.
C.
Tuấn là người kiên trì.
D.
Tuấn là người lười biếng.
25
Bạn C và bạn A chơi rất thân với nhau. Vì A có mâu thuẫn với D, nên A đã bịa đặt rằng D là người ăn trộm đồ nhà hàng xóm. A muốn C đứng ra làm chứng cho mình là người nói đúng sự việc trên và đem chuyện này kể với các bạn trong lớp. Trong tình huống đó, nếu em là bạn C thì em sẽ làm gì?
A.
Cho bạn là người xấu, không thèm chơi với bạn nữa.
B.
Lờ đi không biết, không phải việc của mình.
C.
Từ chối và khuyên bạn không nên làm như vậy.
D.
Vì là bạn thân, nên sẽ tì mọi cách giúp bạn.
Câu 10: Tiết kiệm thể hiện điều gì ở con người?
A. Sự quý trọng thành quả lao động.
B. Con người phóng khoáng.
C. Người biết tận hưởng cuộc sống.
D. Người chi tiêu keo kiệt.
Yêu thương con người là gì? Yêu thương con người có những biểu hiện như thế nào trong lời nói, việc làm và thái độ. Nêu giá trị của tình yêu thương con người. Là học sinh, em cần làm gì để phát huy tốt truyền thống yêu thương con người của dân tộc ta? Sưu tầm 3 câu ca dao, tục ngữ nói về tình yêu thương con người.
Câu 21: Phẩm chất đạo đức gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người là
A. nhỏ nhen. B. vô cảm C. khoan dung. D. ích kỷ
Câu 22: Hành động trái với biểu hiện của yêu thương con người
A. quan tâm. B. chia sẻ. C. giúp đỡ. D. vô cảm
Câu 23. Hành động đưa người già sang đường thể hiện
A. đức tính chăm chỉ, cần cù.
B. lòng yêu thương con người.
C. tính thần kỷ luật.
D. đức tính tiết kiệm.
Câu 24: Việc làm thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người là
A. quyên góp sách ủng hộ học sinh khó khăn.
B. che giấu việc bạn thân quay cóp bài.
C. chia sẻ hình ảnh bạn mình bị đánh lên mạng.
D. từ chối tố giác đối tượng phạm tội.
Câu 25: Câu tục ngữ không thể hiện lòng yêu thương con người là
A. Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
C. Lá rách ít đùm lá rách nhiều.
D. Ai giàu ba họ, ai khó ba đời.
Hàng năm cứ vào cuối năm học dòng họ D luôn tổ chức tặng quà cho các con, cháu đạt kết quả cao trong học tập. Việc làm đó thể hiện điều gì? A. Kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ. B. Phô trương cho mọi người biết . C. Hành động yêu thương con cháu. D. Hành động giữ gìn truyền thống lao động
