Phương pháp giải:
Vận dụng kiến thức về ba điểm thẳng hàng, vẽ theo yêu cầu của bài toán.
Lời giải chi tiết:
a) Đi qua hai điểm M, N
Chấm thêm một điểm P để M, N, P thẳng hàng.
b) Đi qua điểm O
Chấm thêm 2 điểm C và D để C, O, D thẳng hàng.
c) Đi qua hai trong ba điểm A, B, C.
Chấm thêm hai điểm E và H để A, E, B thẳng hàng và B, C, H thẳng hàng.
a) Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A và B.
b) Lấy điểm C để có ba điểm A, B, C thẳng hàng.
Vẽ các đường thẳng đi qua hai điểm C và D, đường thẳng đi qua hai điểm M và N rồi ghi tên các đường thẳng đó:
Tích vào ô Đúng hoặc Sai của mỗi câu sau:
1. Dùng thước thẳng nối hai điểm A và B ta được đường thẳng AB 
2. Đường thẳng đi qua hai điểm A và B có điểm bắt đầu là A và điểm kết thúc là B 
3. Đường thẳng AB thì vô tận về hai phía 
Cho đoạn thẳng AB vẽ thêm hai điểm và nối các điểm nếu cần để được 6 đoạn thẳng
Help me!Cần lời giải chi tiết!
Cho 7 điểm không có ba điểm nào thẳng hàng. Có bao nhiêu đường thẳng đi qua 2 trong 7 điểm đó
Dùng thước thẳng và bút nối ba điểm thẳng hàng rồi viết (theo mẫu):
a)
A, O, B là ba điểm thẳng hàng
............ là ba điểm thẳng hàng
b)
......... là ba điểm thẳng hàng
......... là ba điểm thẳng hàng
......... là ba điểm thẳng hàng
......... là ba điểm thẳng hàng
a) Dùng thước thẳng và bút nối ba điểm thẳng hàng:
b) Em đã nối được ba điểm thẳng hàng là: A, B, ….......; ………..; ….........
Cho tam giác cân ABC (CA = CB), đường cao BD. Trên các cạnh BA, BC lấy tương ứng hai điểm E và F sao cho BE = BF = BD. Qua E kẻ đường thẳng song song với AC cắt BC ở N, cắt BD ở K. Qua F kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB ở M, cắt BD ở I.
Tính độ dài các cạnh AB, BC nếu biết EM = 9cm, FN = 12cm và IK = 6cm
a) Viết tiếp tên ba điểm thẳng hàng có trong hình vẽ bên (theo mẫu):
A, O, C
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
b) Tô màu các hình tam giác trong hình vẽ trên sao cho hai hình tam giác liền kề nhau có màu khác nhau.
