Phép nối:
Trời đang bắt đầu tối. Và cũng sắp có mưa
Phép lặp:
Năm nay tôi học lớp 12 và cũng là năm cuối cùng của thời học sinh
Phép thế:
Hương là người bạn thân nhất của tôi. Cô ấy chơi cùng tôi từ nhỏ
Viết đoạn văn 20 câu theo cách Tổng Phân Hợp trình bày hiểu biết của em về dịch Coronavirus . Trong đoạn văn sử dụng 1 phép lặp và phép thế
| Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu nêu suy nghĩ của em về khổ thơ thứ 3 của bài thơ quê hương của tế hanh trong đó có sử dụng phép nối , phép lặp và câu cảm thán ( gạch chân và chú giải các yêu cầu bên dưới ) |
Viết 1 đoạn văn 12 -15 câu nói về sức mạnh của ước mơ.Trong câu có sử dụng phép thế và phép nối ( gạch chân )
Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 15 câu nêu cảm nhận của em về 4 câu thơ cuối bài "Khi Con Tu Hú". Trong đoạn văn có sử dụng phép lặp và 1 câu ghép ?
Viết 1 đoạn văn theo hình thức quy nạp (khoảng 10 -> 12 câu) trình bày cảm nhận của em về tâm trạng của con hổ thể hiện qua khổ thơ thứ 2 của bài thơ nhớ nhớ rừng trong đó có sử dụng phép nối và phép thế
Viết đoạn 12 câu theo cách quy nạp , làm rõ cảnh đoàn thuyền ra khoei đánh cá trong bài " Quê hương " trong đó có câu bị động , phép lặp.
Câu 4. Viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo cách diễn dịch để làm rõ nỗi nhớ quê hương tha thiết của nhà thơ. Trong đoạn văn có câu cảm thán và phép lặp. ( gạch chân và chú thích rõ)
Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu cảm nhận 2 câu thơ đầu bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh để làm rõ vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên nơi núi rừng Việt Bắc trong đêm trăng; trong đoạn văn có sử dụng 1 câu bị động và phép lặp (Gạch chân, chỉ rõ câu bị động và phép lặp)
Người xưa nói “Thi trung hữu hoạ”(trong thơ có tranh), em cảm nhận điều đó như thế nào qua đoạn thơ trên. Hãy trình bày bằng một đoạn văn Tổng Phân Hợp khoảng 12 câu. Trong đoạn văn có sử dụng một câu ghép và một phép nối (gạch chân và chú thích).
bài nhớ rừng
- Thế nào là câu ghép ?
- Cho 3 VD và phân tích
