Các câu hỏi tương tự
“Ngoài giờ học, chúng tôi tha thẩn bên bờ sông bắt bướm. Những con bướm đủ hình dáng, đủ màu sắc. Con xanh biếc pha đen như nhung. Con vàng sẫm, nhiều hình mặt nguyệt, ven cánh có răng cưa. Con bướm quạ to bằng hai bàn tay người lớn, màu nâu xỉn. Bướm trắng bay theo đàn líu ríu như hoa nắng”.
Trong đoạn văn sau có những từ nào là từ mượn? “ Mụ vợ không thèm nhìn, ra lệnh đuổi đi. Bọn thị vệ xô tới đẩy ông lão ra ngoài, bọn vệ binh cũng chạy tới tuốt gươm doạ chém. Nhân dân không rõ đầu đuôi cũng chạy lại chế giễu ông”.A.Mụ vợ, thị vệ, tuốt gươm, chạy lạiB.Lệnh, thị vệ, chạy đến, đầu đuôiC.Thị vệ, vệ binh, nhân dân, chế giễuD.Lệnh, thị vệ, lão, vệ binh, nhân dân.
Đọc tiếp
Trong đoạn văn sau có những từ nào là từ mượn? “ Mụ vợ không thèm nhìn, ra lệnh đuổi đi. Bọn thị vệ xô tới đẩy ông lão ra ngoài, bọn vệ binh cũng chạy tới tuốt gươm doạ chém. Nhân dân không rõ đầu đuôi cũng chạy lại chế giễu ông”.
A.Mụ vợ, thị vệ, tuốt gươm, chạy lại
B.Lệnh, thị vệ, chạy đến, đầu đuôi
C.Thị vệ, vệ binh, nhân dân, chế giễu
D.Lệnh, thị vệ, lão, vệ binh, nhân dân.
H24
23 tháng 12 2021 lúc 9:49
Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Mấy cánh bướm rập rờn trôi trước gió. Những trâu bò thong thả cúi ăn mưa" *
Ẩn dụ: cánh bướm rập rờn
Hoán dụ: Cánh bướm - thay thế cho hình ảnh những con bươm bướm
Trâu bò ăn mưa
Đọc văn bản sự tích "Hồ Gươm" và ghi lại các câu có số từ; lượng từ; chỉ từ và gạch chân vào những từ đó.
ai nhanh mk tick cho nha
Chuyển những câu dưới đây thành các caautraanf thuật đơn ( có thề thay đổi, thêm, bớt từ ngữ chút it cho phù hợp )a) Mười mây tên đầy tớ hung hăng xông vào chuồng ngựa, nhưng Mã Lương ko còn ở đây nữab) Bọn thị vệ xô tới đẩy ông lão ra ngoài, bọn vệ binh cũ chạy đến tuốt gươm dọa chém c) Từ giờ đến giờ, mèo cứ xơi chuột mãi, nên chuột mới đẻ ra là đã sợ mèo rồi
Đọc tiếp
Chuyển những câu dưới đây thành các caautraanf thuật đơn ( có thề thay đổi, thêm, bớt từ ngữ chút it cho phù hợp )
a) Mười mây tên đầy tớ hung hăng xông vào chuồng ngựa, nhưng Mã Lương ko còn ở đây nữa
b) Bọn thị vệ xô tới đẩy ông lão ra ngoài, bọn vệ binh cũ chạy đến tuốt gươm dọa chém
c) Từ giờ đến giờ, mèo cứ xơi chuột mãi, nên chuột mới đẻ ra là đã sợ mèo rồi
"Những ngôi sao thức ngoài kia
chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
đêm nay con ngủ giấc tròn
mẹ là ngọn gió của con suốt đời"
Chỉ ra 1 biện pháp tư từ trong đoạn thơ và nêu tác dụng của phép tu từ đó
Chi tiết Lê Lợi nhận lưỡi gươm và chuôi gươm từ hai hoàn cảnh khác nhau có ý nghĩa: A. Thể hiện màu sắc huyền thoại, làm câu chuyện thêm li kì, hấp dẫn. B. Thể hiện sự nhất trí trong nguyện vọng và quyết tâm đánh giặc cứu nước. C. Thể hiện sức mạnh của gươm báu là sức mạnh tổng hợp của toàn dân. D. Cả 3 đáp án A, B và C
Đọc tiếp
Chi tiết Lê Lợi nhận lưỡi gươm và chuôi gươm từ hai hoàn cảnh khác nhau có ý nghĩa:
A. Thể hiện màu sắc huyền thoại, làm câu chuyện thêm li kì, hấp dẫn.
B. Thể hiện sự nhất trí trong nguyện vọng và quyết tâm đánh giặc cứu nước.
C. Thể hiện sức mạnh của gươm báu là sức mạnh tổng hợp của toàn dân.
D. Cả 3 đáp án A, B và C
NA
15 tháng 10 2021 lúc 15:02
Vì sao Lê Lợi được Đức Long Quân cho mượn gươm ở Thanh Hóa nhưng lại trả gươm ở Thăng Long?
Thể hiện tư tưởng hòa bình của toàn dân trên khắp mọi miền đất nước
Vì rùa Vàng đòi gươm khi Lê Lợi đang cưỡi thuyền rồng
Vì đất nước hòa bình, nhà vua còn nhiều việc phải làm
Cả a,b,c đều sai
(1) Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.a) Xác định các từ loại; phân loại danh từ, động từ theo tiểu học; xác định các hiện tượng chuyển từ loại (nếu có) trong đoạn 1